Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Базы данных»

2.3 Концептуальная модель Концептуальную модель представляют в виде ER-диаграммы, обеспечивающей графическое представление всех объектов модели данных. ER-диаграмма в нотациях Чена представлена на рисунке 2. Рисунок 2 ˗ ER-диаграмма На данной ER-диаграмме представлены сущности со своими атрибутами и связи между ними. Есть также первичный ключ, он обозначается подчеркиванием. Можно установить следующие виды связи: идентифицирующие связи один-ко-многим, многие-ко-многим и не идентифицирующую связь один-ко-многим. Идентифицирующая связь устанавливается между независимой (родительский конец связи) и зависимой (дочерний конец связи) сущностями. При установлении не идентифицирующей связи зависимая сущность остается независимой, а атрибуты первичного ключа родительской сущности переходят в состав не ключевых компонентов родительской сущности. 2.3 Логическая модель Логическая модель – это концептуальная модель, которая может быть обеспечена конкретной СУБД. Процесс построения такой модели БД опирается на определённую модель данных (реляционная, сетевая, иерархическая). В нашем случае база данных создается в среде Microsoft Access и будет представлять собой реляционную базу данных. Для данной базы данных было создано девять таблиц: «Диски», «Заказы», «Издательства», «Консультанты», «Другие сотрудники», «Возраст», «Операционные системы», «Покупатели», «Процессоры». Они представлены в режиме конструктора на рисунках со 3 по 11. Рисунок 3 – Таблица «Диски» Рисунок ˗ Таблица «Заказы» Рисунок 4 – Таблица «Заказы» Рисунок 5 – Таблица «Издательства» Рисунок 6 – Таблица «Консультанты» Рисунок 7 – Таблица «Другие сотрудники» Рисунок 8 – Таблица «Покупатели» Рисунок 9 – Таблица «Возраст» Рисунок 10 – Таблица «Процессоры» Рисунок 11 – Таблица «Операционные системы» Схема данных представлена на рисунке 12 Рисунок 12 – Схема данных На ней представлены сущности вместе с атрибутами, причем некоторые атрибуты имеют ключ, с помощью которого можно однозначно определить требуемый экземпляр сущности. Стоит обратить внимание и на то, что сущности связаны между собой, тип их связи один ко многим, то есть одному значению соответствует несколько значений.

Похожие:

	Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Базы данных» Метод исследования – моделирование базы данных в программе Microsoft Access 2013		Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Базы данных» Фио, категория клиента, паспортные данные (свидетельства о рождении), контактные данных)
	Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Моделирование систем» Пояснительная записка содержит 31 страницу, 3 таблицы, 24 рисунка, 4 библиографических источника, 1 фрагмента листинга		Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине: «Система складирования... Рекомендации по совершенствованию организационных методов и внедрению более производительных технических средств реализации логистических...
	Методические рекомендации на курсовую работу по теме "Базы данных"... Целью выполнения курсовой работы является необходимость закрепления всех знаний и практических навыков, полученных в результате изучения...		Пояснительная записка Студент Организация данных. Sql дает пользователю возможность изменять структуру представления данных, а также устанавливать отношения между...
	Методические указания к практическим работам по дисциплине «Базы данных» Методические указания предназначены для проведения практических занятий по дисциплине «Базы данных», для специальности ксиК		Лекция №2 по дисциплине «Базы данных» Процесс проектирования, реализации и поддержания системы базы данных называется жизненным циклом базы данных (жцбд). Процедура создания...
	Пример создания базы данных «Студенты» Постановка задачи. Выделение... В окне «Базы данных» выбрать объект «Таблицы», выберите опцию «Создание таблицы в режиме конструктора»		Пояснительная записка курсовой работы тема курсовой работы: Свойства... Пчела появилась на 50-60 тысяч лет ранее человека. В найденных пластах мелового периода, насчитывающих 30 миллионов лет, наряду с...