Инструментарий психолога


НазваниеИнструментарий психолога
страница3/8
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8

Психологические измерения. Ощущение и восприятие


 

П03203

Метод констант [mconst]

2 500,00р

Лабораторная работа раздела «Психологические измерения». Определение порога различения длительности звуковых сигналов. Студент выступает в качестве экспериментатора и испытуемого. Формируется распечатка с результатами для самостоятельной обработки.

П03204

Метод минимальных изменений [muller]

2 500,00р

Лабораторная работа раздела «Психологические измерения». Определение порога различения длин 2-х линий (на примере иллюзии Мюллера—Лайера). Студент выступает в качестве экспериментатора и испытуемого. Формируется распечатка с результатами для самостоятельной обработки.

П03205

Метод "да—нет" [yesno, locator]

3 500,00р.

Лабораторная работа раздела «Психологические измерения». Тема «Теория обнаружения сигнала». Два варианта методики обнаружения зрительного сигнала: в одном случае требуется обнаружить изменяющуюся букву в кратковременно предъявляемой матрице, в другом - увидеть самолет среди помех на экране локатора. Возможна гибкая настройка параметров стимуляции и эксперименты с платежными матрицами. Формируется распечатка с результатами для самостоятельной обработки. Цена указана за две программы.

ПО3309

Метод Да-Нет 4x4 [yesno4x4]

3 500,00р.

Лабораторная работа раздела «Психологические измерения». Каждая из 6 серий состоит из двух частей. В первой части (Запоминание) испытуемому последовательно показываются 10 "шахматных" стимулов, которые следует запомнить. Во второй части серии (Опознание) один за другим предъявляются 20 стимулов, 10 из которых были показаны в первой части и являются значащими (их следует опознать), а 10 других предъявлены впервые и играют роль пустых стимулов. Формируется распечатка с результатами для самостоятельной обработки.

П2012П9

Метод подравнивания (средней ошибки) [mso]

3 000,00р.

Лабораторная работа раздела «Психологические измерения». Исследование субъективного восприятия длины лини на примере иллюзии Мюллера—Лайера. Серия из 40 предъявлений.

П201П14

Метод установления заданного отношения [mzo]

2 500,00р.

Лабораторная работа раздела «Психологические измерения». Исследование субъективного восприятия громкости звука.

П03257

Тесты знаний для студентов по курсу практикума "Психологические измерения"

3 500,00р.

7 тестов по разным темам практикума (Метод балльных оценок, Метод констант, Факторный анализ и др.). По результатам тестов выставляется простой или дифференцированный зачет. Студенту могут предъявляться его неправильные ответы, лимитироваться время на тест.

П03206

Феномены восприятия цвета [coldemo]

2 000,00р.

Лабораторная работа раздела «Ощущение и восприятие». Цветовой круг, трехмерная модель цветового восприятия. По итогам просмотра интерактивных демонстраций задаются контрольные вопросы.

П03207

Стробоскопическое движение [strob]

2 000,00р.

Лабораторная работа раздела «Ощущение и восприятие». Демонстрация стробоскопических движений при различных условиях стимуляции. Опыты Брауна и Вотта, эффект Тернуса.

П03208

Геометрические иллюзии [demogeom]

2 000,00р.

Лабораторная работа раздела «Ощущение и восприятие» - интерактивная демонстрация. Иллюзии Понзо, Геринга, Мюллера—Лайера, Вундта, Поггендорфа, Ястрома и др. Восприятие градиента и перспективы, зрительный контекст.

П03209

Одновременный и последовательный контраст [democont]

2 000,00р.

Лабораторная работа раздела «Ощущение и восприятие» - интерактивная демонстрация. Кольца Коффки, влияние контраста на восприятие яркости стимулов, эффекты последействия цвета, эффект Макколлоф, феномены цветового контраста.

П03258

Полосы Маха [mah]

2 000,00р.

Лабораторная работа раздела «Ощущение и восприятие». Демонстрация феномена и лежащих в его основе нейронных механизмов. Интерактивная схема.

П03210

"Творчество восприятия" — эксперименты Уоллаха [lines]

2 500,00р.

Лабораторная работа раздела «Ощущение и восприятие». Интерактивная  демонстрация эффекта насыщения при восприятии движущихся полос.

 ПО3310

Иллюзия фиксированной установки [ifu]

3 000,00р.

Лабораторная работа раздела «Ощущение и восприятие». Эксперимент В.В.Григолавы (Contrast Illusion, the Unconscious and Set. V. V. Grigolava). Задача на формирование установки. В первой части опыта неявно формируется установка восприятия светлоты объекта. Во второй оценивается ее влияние.

Измеряемые шкалы:

- Девиация (-1..1). Положительна при контрастной иллюзии

ПО3311

Психофизические методы (измерение КЧСМ) [kcm]

3 500,00р.

Лабораторная работа разделов «Психологические измерения»,  «Ощущение и восприятие». Исследование 8 основных способов получения точки субъективного равенства (ТСР) в процессе психофизического эксперимента. Задание требует подключения специального USB пульта со светодиодом и кнопками Да-Нет.

Иллюстрируемые методы:

1. Метод установки

2. Метод минимальных изменений

3. Метод восходящих и нисходящих рядов

4. Метод прерываемых рядов

5. Метод лестницы

6. Метод двойной лестницы

7. Метод двойных случайных рядов

8. Метод лестницы с переменным шагом

 


новинка

Фланговая задача Эриксенов (Eriksen flanker task) [eft]

xxxx,00р.

Тест предложен в 1974 году Барбарой и Чарльзом Эриксенами в качестве способа диагностики внимания и динамики познавательных процессов, вовлеченных в обнаружение и распознавание целей при отвлекающих стимулах. Целевой стимул предъявляется центральным в группе из пяти элементов, где остальные четыре (фланкеры) создают конгруэнтный либо неконгруэнтный контекст, влияние которого на правильность опознания стимула оценивается в процессе исследования.

Измеряемые шкалы:

- Average reaction time, - Среднее время реакции

- The average tempo, 1/m - Средний темп

- The average accuracy = fraction of correct answers, -1..1 - Точноcть 0..1

- The average productivity = Tempo x Accuracy - Продуктивноcть

- Total number of errors', // Nerr : Integer - Число ошибок

- Reaction time in congruent trials, s - Среднее время реакции для конгруэнтных

- Reaction time in neutral trials, s - Среднее время реакции для смешанных

- Reaction time in incongruent trials, s, с - Среднее время реакции для нейтральных

- Tempo in congruent trials, 1/min - Средний темп для конгруэнтных

- Tempo in neutral trials, 1/min - Средний темп для нейтральных

- Tempo in incongruent trials, 1/min - Средний темп для смешанных

- Accuracy in congruent trials, -1..1 - Точноcть 0..1 для конгруэнтных

- Accuracy in neutral trials, -1..1 - Точноcть 0..1 для нейтральных

- Accuracy in incongruent trials, -1..1 - Точноcть 0..1 для смешанных

- Productivity in congruent trials = Tempo x Accuracy - Продуктивноcть для конгруэнтных

- Productivity in neutral trials = Tempo x Accuracy - Продуктивноcть для нейтральных

- Productivity in incongruent trials = Tempo x Accuracy - Продуктивноcть для неконгруэнтных

- The number of errors in congruent trials - Число ошибок для конгруэнтных

- The number of errors in neutral trials - Число ошибок для нейтральных

- The number of errors in incongruent trials - Число ошибок для смешанных

- Productivity benefit in congruent trials regarding incongruent, %

- Input device: 1-Z and /, 2-Arrow keys, 3-USB pult - 1-Z and Slash, 2-Arrow keys, 3-USB pult

- Random Place: Each new sample is randomly shifted relative to the previous


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Инструментарий психолога iconРегламент работы понкратова В. Н. Трудовые права педагога-психолога...
«У педагога-психолога всегда есть возможность наладить сотрудничество с администрацией» стр. 4

Инструментарий психолога iconПсихологическая диагностическая и коррекционная работа с воспитанниками...
Данная статья посвящена работе психолога в детском доме; она освещает как основные, общепринятые направления работы психолога, так...

Инструментарий психолога iconРабочая программа педагога-психолога «Психологическое сопровождение...
Содержание деятельности педагога-психолога на основных этапах работы по психологическому сопровождению адаптационного процесса в...

Инструментарий психолога iconМетодический инструментарий для формирования групп организаций Санкт-Петербурга...
Настоящий методический инструментарий разработан на основании постановления Правительства Санкт-Петербурга от 09. 03. 2016 №170

Инструментарий психолога iconМетодические рекомендации по ведению учетно-отчетной документации...
«Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения»; документы Главного управления общего и профессионального...

Инструментарий психолога iconПриказ от 24. 03. 2015 №163 г. Ростов-на-Дону Об утверждении базового...
Об утверждении базового компонента деятельности педагога-психолога образовательных организаций

Инструментарий психолога iconРогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании: Учебное пособие
Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании: Учебное пособие. М.: Владос,1996. 529с

Инструментарий психолога iconЖурнал консультаций педагога-психолога

Инструментарий психолога iconКомплексный инструментарий финансового управления университетом
Инструменты и механизмы реформирования госучреждений по Закону №83-фз от 08. 05. 10

Инструментарий психолога iconРоссийской федерации
Методический инструментарий по установлению квалификационных требований к должностям государственной гражданской службы

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск