ВВЕДЕНИЕ
Практические работы по дисциплине «Информационной технологии в профессиональной деятельности» составляют важную часть профессиональной практической подготовки выпускников по специальности Открытые горные работы.
Общее количество часов на практические работы – 76; на каждую работу отводится по 2 часа.
Выполнение студентами практических заданий направлено на:
обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по конкретным темам;
формирование умений применять полученные знания на практике, реализацию единства интеллектуальной и практической деятельности;
развитию информационных умений: аналитических, проектировочных, конструктивных и др.
выработку таких профессионально значимых качеств, как самостоятельность, ответственность, точность, творческая инициатива.
Формируемые компетенции:
OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Профессиональные компетенции:
ПК 1.1. Планировать ведение горных работ и оформлять техническую документацию.
ПК 1.2. Организовывать и контролировать ведение горных работ на участке.
ПК 1.3. Организовывать и контролировать ведение взрывных работ на участке.
ПК 1.4. Обеспечивать выполнение плановых показателей.
ПК 2.1. Контролировать выполнение требований отраслевых норм, инструкций и правил безопасности при ведении горных и взрывных работ.
ПК 2.2. Контролировать выполнение требований пожарной безопасности.
ПК 2.3. Контролировать состояние рабочих мест и оборудования на участке в соответствии с требованиями охраны труда.
ПК 2.4. Организовывать и осуществлять производственный контроль соблюдения требований промышленной безопасности и охраны труда на участке.
ПК 3.1. Организовывать работу по управлению персоналом на производственном участке.
ПК 3.2. Обеспечивать материальное и моральное стимулирование трудовой деятельности персонала.
ПК 3.3. Анализировать процесс и результаты деятельности персонала участка.
Основной целью выполнения практических работ является формирование информационной культуры обучающихся.
Задачи выполнения практических работ — научить использовать основные виды автоматизированных информацион ных технологий.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
уметь
выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;
использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;
использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;
получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;
применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;
применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
знать
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;
основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности; основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации;
основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности
Сборник состоит из введения, методических указаний по выполнению 38 практических работ, списка используемой литературы.
Задания снабже ны теоретическим материалом и иллюстрациями для наглядности.
Рекомендуется при работе с методическими указаниями к практическим занятиям придерживаться следующей последовательности действий:
внимательно прочтите текст задания, который часто представляет собой алгоритм будущих технологических действий; в каждом новом задании для наглядности описана технология выполнения, на какие клавиши нажимать и какие команды выполнять для достиже ния поставленной в задании цели.
при возникновении вопросов в процессе выполнения работы рекомендуется обращаться к преподавателю.
по окончании выполнения предложенных заданий необходимо подготовить отчет о проделанной работе электронно в программе MS Word, в конце отчета ответить на контрольные вопросы, размещенные в конце каждой практической работы.
Такая методика, позволит существенно ускорить процесс освоения программной среды, достаточно быстро сформировать целостное представление о технологии работы и ее возможностях для решения профессиональных задач.
Форма отчетности – письменный отчет с устной защитой.
|
