Тест Чтение Время 60 минут. Инструкция в этом тесте 3 части. Вам нужно прочитать тексты и выполнить задания к ним (часть 1: задания 1 5, часть 2: задания 6 15, часть 3: задания 16 20). Сначала ознакомьтесь с инструкциями к каждой части

Ситуации 1 – 2. Обсуждение проблемы

Инструкция Сначала познакомьтесь с ситуациями. Вы будете обсуждать с партнером две проблемы. В ситуации 1 вы выбираете тему соцопроса. В ситуации 2 тему для обсуждения выбирает ваш партнер. Обратите внимание! Ваша цель – выяснить, похожа или нет ваша точка зрения на точку зрения партнёра.

Программа

• 
  Ознакомьте собеседника с данными соцопроса. Прокомментируйте его.
  

• 
  Сформулируйте проблему, которую он выявляет. Обсудите ее с вашим собеседником.
  

Ситуация 1. Вариант 1.

.

Программа

• 
  Согласитесь или не согласитесь с мнением собеседника по поводу рекомендаций психолога.
  
• 
  Выделите те из них, которые могут быть полезными в вашей жизни. Аргументируйте свою позицию.
  

Ситуации 3 – 4. Решение задачи

Инструкция Сначала ознакомьтесь с ситуациями и рекламными материалами. Обратите внимание! Ваша цель – договориться с партнёром о том, как вы вместе будете решать предложенную задачу. Вы должны прийти к единому мнению.

Программа

• 
  Предложите свой вариант решения задачи.
  
• 
  Выразите отношение к предложению вашего собеседника.
  
• 
  Выберите оптимальный вариант.
  

Программа

• 
  Выразите отношение к предложению вашего собеседника.
  
• 
  Предложите свой вариант решения задачи.
  
• 
  Выберите оптимальный вариант.
  

В этом тесте вам нужно выполнить 4 задания. Вы будете обсуждать с партнёром 2 проблемы (ситуации 1 – 2) и будете решать 2 практические задачи (ситуации 3 – 4). На подготовку у вас есть 20 минут. Пользоваться словарём нельзя. Во время ответа вы должны: выступить инициатором общения в ситуациях 1 и 3; в ситуациях 2 и 4 инициатор общения – ваш партнёр. выполнить в конкретной ситуации предложенную программу.

Ситуации 1 – 2. Обсуждение проблемы

Инструкция Сначала познакомьтесь с ситуациями. Вы будете обсуждать с партнером две проблемы. В ситуации 1 ваш партнер выбираете тему соцопроса. В ситуации 2 тему для обсуждения выбираете вы. Обратите внимание! Ваша цель – выяснить, похожа или нет ваша точка зрения на точку зрения партнёра.

Программа

• 
  Выразите своё отношение к комментарию собеседника
  
• 
  Выскажите предположение об актуальности этой проблемы для вашей страны.
  

Программа

• 
  Ознакомьте собеседника с рекомендациями психолога. Прокомментируйте их.
  
• 
  Приведите примеры из вашей жизни, подтверждающие или опровергающие правильность этих рекомендаций.
  

Инструкция Сначала ознакомьтесь с ситуациями и рекламными материалами. Обратите внимание! Ваша цель – договориться с партнёром о том, как вы вместе будете решать предложенную задачу. Вы должны прийти к единому мнению.

Программа

• 
  Выразите отношение к предложению вашего собеседника.
  

• 
  Предложите свой вариант решения задачи.
  
• 
  Постарайтесь прийти к единому мнению.
  

Программа

• 
  Предложите свой вариант решения задачи.
  
• 
  Выразите отношение к предложению вашего собеседника..
  
• 
  Постарайтесь прийти к единому мнению.
  

Ситуация 2. Вариант 1.

Как построить доверительные отношения с детьми?

• 
  Уважайте желания ребенка и его интересы. Относитесь к нему как к маленькой, но личности.
  
• 
  Будьте искренни с малышом, даже если ребенок еще совсем маленький, и вы не уверены, что он понимает все ваши слова.
  
• 
  Чаще хвалите кроху за хорошие поступки и хорошо сделанные вещи.
  Занимайтесь чем-нибудь вместе. Рисуйте, гуляйте, шалите.
  
• 
  Побольше общайтесь. Постарайтесь сделать так, чтобы ваши разговоры больше были похожи на дружеские беседы.
  
• 
  Прислушивайтесь к собственной интуиции. Иногда именно она
  

• 
  Самое важное правило – огромное терпение к маленькому человеку.
  Помните, что если вы оттолкнете его от себя сейчас, он оттолкнет вас потом, когда станет постарше и когда уже вам нужно будет его общение.
  Ведь, как известно, основы отношений закладываются в самом раннем детстве, а не когда-то потом.
  

Зеркало с часами ВОЛШЕБНОЕ

Чтобы узнать у волшебного зеркала который час, достаточно просто щелкнуть пальцами.
Очень полезно для женщин, которые любят краситься и так увлекаются этим занятием, что забывают вовремя выйти на работу. Теперь часы всегда будут перед глазами.
Особенно этот подарок оценят сторонники минимализма, не желающие держать в доме лишние вещи. А тут весьма редкое сочетание стиля, оригинального дизайна и многофункциональности.

Ситуация 4.

Как воспитывались наши прабабушки и прадедушки, во что играли дети прошлых столетий – обо всем этом можно узнать из экспозиции музея. В его витринах расположились старинные куклы из Франции, Германии, Англии, Голландии, России, Японии. Широко представлена их одежда и обувь, шляпки и зонтики, украшения и дополнения к нарядам, предметы быта, столовое серебро и сервизы, миниатюрная мебель. Гордостью коллекции являются кукольные дома, как старинные, так и современные.

Музей работает ежедневно, кроме понедельника
с 10⁰⁰ до 18⁰⁰
технический перерыв с 14⁰⁰ до 14³⁰
вход свободный
запись на экскурсии по телефону 625-64-05