Методические указания по профессиональному модулю «Организация использования лесов» составлены в соответствии с примерной основной профессиональной образовательной программой среднего профессионального образования специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство»,
Скачать 2.05 Mb.
|
| Тема 3.2. Предмет, объекты и задачи лесопаркового хозяйства Студент должен знать: - определение «лесопарк»; - общие требования к ведению хозяйства в лесах 1 группы и лесопарках; - о стилях в паркостроении; уметь: - выделять отличительные признаки леса и лесопарка. Исторический обзор садово-паркового строительства. Стили в парко строении: регулярный, ландшафтный, комбинированный. Понятия о лесопарке. Отличие лесопарка от леса и парка. Функциональное назначение. Условия выбора территории под лесопарки. Общие требования к ведению хозяйства в лесах и лесопарках в соответствии с Лесным кодексом РФ. Литература Основная: (1) стр. 5-22; (2) стр. 38-41; (3) стр. 4-5 Дополнительная: (3) стр. 54, 80, 123; (8) стр. 6-12 Методические указания Ландшафтное искусство – это искусство формирования окружающей среды с помощью элементов природы и архитектуры, где живые растения являются основным строительным материалом. В процессе роста они непрерывно изменяют форму, окраску, фактуру, изменяя и окружающее пространство. Декоративное садоводство появилось на самых ранних ступенях развития человеческой цивилизации (висячие сады Семирамиды в Вавилоне) и развивалось по двум основным направлениям (стилям): регулярный или геометрический стиль и ландшафтный или пейзажный стиль. Сады и парки регулярного стиля создавались на выровненной поверхно сти. Сетью прямых дорог парк делился на геометрически правильные фигуры. В посадках соблюдалась симметрия. Деревья, кустарники, травы подвергались стрижке. Основоположником этого стиля был Андре Ленотр (1613-1700). Он по строил огромное количество парков и воспитал плеяду садовых архитекторов. Самым ярким выражением всех творческих находок, приемов и принципов А. Ленотра является Версальский парк. Для парка характерно применение сплошных массивов растительности, обширных узорных партеров, лабиринтов, обводнение парка с помощью каналов. Высокого уровня развития достигли топиарное и трельяжное искусство. Топиарное искусство – это искусство фигурной стрижки деревьев и кус тарников. Трельяж – легкая деревянная решетка или ажурная конструкция из других материалов, применяемая в качестве каркаса для вьющихся растений. Ученик А. Ленотра, А. Леблон работал в России и сделал проект парка Петродворца в регулярном стиле. В Петергофе (Петродворец) находится уникальная, не имеющая равных в мире, система каналов. Все они работают от естественного напора воды. Фонтаны бесконечно разнообразны и многочисленны. Они являют славу Петродворца и его душу. Регулярная планировка парков создавалась на основе следующих принципов: пропорциональность, четкость композиции, строгая иерархия главного и второстепенного, максимальное раскрытие пространства. Парки ландшафтного стиля целесообразны в условиях расчлененного рельефа. Для парка характерны извилистые дорожки, неправильные формы во доемов и площадок; свободная группировка деревьев, кустарников и цветов, растительность не стригут. Первые ландшафтные парки появились в Англии, хотя ландшафтный стиль был давно известен в Китае. Характерным примером английского пейзажного парка является парк Стоу, строительство которого в 1713 г. начал Бриджемен и завершил У. Кент 1738 г. В плане парк имел форму неправильной трапеции. Основа композиции – свободное размещение растительности. Все элементы сада как бы созданы самой природой. Пейзажные парки создавались согласно следующим принципам: подчеркивание естественной красоты ландшафта и скрытие недостатков, свободная планировка, парковые пейзажи создают, чтобы возникала иллюзия их естественного происхождения. В России классический парк ландшафтного стиля – Павловский под Санкт-Петербургом, который открыл красоту русских пейзажей. Впоследствии это оказало огромнейшее влияние на все отечественное паркостроение. Парки комбинированного стиля сочетают элементы регулярных и ланд шафтных парков. В этих парках, как правило, вход и центр устраивают в регу лярном стиле, все остальное в ландшафтном. Зарождению и расцвету того или иного направления парковой композиции в данной стране способствовали различные условия: особенности климата и рельефа, общественного устройства, степень могущества государства. Поэтому регулярные парки и сады, расположенные на горном рельефе называют итальянскими, регулярные парки на ровной местности – французскими, цветочные партерные сады – голландскими, пейзажные парки – английскими. В середине XIX века впервые встал вопрос о регулировании взаимоотно шений человека с природной средой. Перелом в развитии ландшафтного искус ства связан с именем Ф. Олмстеда. Идеей Ф. Олмстеда было сохранить естест венный пейзаж и организовать его показ с наиболее выгодных точек зрения. Эта идея легла в основу создания первого в США природного заповедника. Вслед за США в Европе, Японии, Австралии и России возникло движение за сохранение ценных природных ландшафтов и установление контроля над безудержным ростом городов. Необходимость организации лесопарков была определена в 1925 г. впервые для курортных лесов в районе г. Сочи, где их создание было направлено на организацию отдыха как составной части курортного лечения. Состоявшийся в том году Всесоюзный научно-организационный съезд по курортному делу отмечал не только водоохранное и горнозащитное значение лесов, но и климатотерапевтическое и рекреационное, была обоснована необходимость прокладки специальных прогулочных маршрутов и формирования привлекательных ландшафтов с раскрытием внешних видов и перспектив на окрестности. Рост городов и расширение производственных предприятий по всей стране и особенно в крупных промышленных центрах, где сосредоточивалось значительное количество населения, определили необходимость решения проблем санитарно-гигиенического и экологического характера городов при сохранении лесов и всей структуры природной среды вокруг таких центров, особенно в связи с разработкой генеральных планов и выделением зеленых зон, внутри которых начали создаваться лесопарки. К 1934 г. относится первый проект лесопарка – «Невского», предна значенного для отдыха населения в пригороде Ленинграда. Автор проекта лесопарка О.А. Иванова разработала планировочное и композиционное решение территории лесопарка на основе значительных площадей открытых пространств: Красная поляна площадью 10 га стала композиционным центром, вокруг которого формировались полуоткрытые пространства, наиболее декоративные в Серебристой долине. Закрытые пространства представляли естественные лиственные леса, включенные в структуру лесопарка, а также созданные многочисленными посадками деревьев и кустарников, высаженных в 1937 г. по специальному проекту. Значительную роль в декоративности парка играли устроенные водоемы и хорошо спланированная и построенная дорожно-тропиночная сеть. В основу концепции устройства лесопарков М.М. Орловым положены различия в создании парков и лесопарков: «Создание парков путем новых насаждений – специальная задача садово-паркового искусства, основанного на согласовании требований эстетики с условиями древоводства и лесоводства. В парках - садах, сравнительно небольших по площади, состоящих из солитеров, аллей и групп, но не имеющих участков, которые можно было бы считать насаждениями в лесоводственном смысле, лесохозяйственная техника не имеет приложения, так как в них все сводится к древоводству, дополняемому цветоводством. Но в лесах, обращаемых в парки и состоящих в главной своей массе из насаждений, лесохозяйственная техника неизбежна, так как необходимо считаться с ростом этих насаждений и с заменой их новыми поколениями. Поэтому для лесопарков должен составляться план хозяйства, основанный на природных особенностях данного объекта и удовлетворяющий предъявляемым целевым установкам». "Возрождение лесопаркового хозяйства началось в конце 1940-х - начале 1950-х гг. проведением лесоустройства пригородных лесов, увеличением площадей зеленых зон и выделением в них лесопарковой и лесохозяйственной (а местами и парковой) хозяйственных частей, акцентированием в лесопарках наряду с эстетическими и рекреационными функциями средообразующей роли, выявлением санитарно-гигиенических и природоохранных качеств насаждений и территорий, особенно в связи с нарастающим негативным влиянием на природную среду загрязнений воздушного бассейна. Наибольшего развития теория и практика лесопаркового хозяйства получили в 1960-1970 гг. Интенсивное использование лесов, как правило, не подготовленных для приема многотысячного количества посетителей, приводило к значительным изменениям их структуры, снижения устойчивости, потере декоративности и снижению санитарно-гигиенических свойств лесных насаждений. Вопросы для самоконтроля 1. Какие существуют стили садово-паркового искусства? 2. Назовите основные принципы, которыми руководствуются при создании парков: а) регулярного стиля; б) ландшафтного стиля. 3. Что называют лесопарком? 5. Каково основное назначение лесопарка? 6. Чем отличается лесопарк от леса и парка? Тема 3.3. Зеленые зоны городов. Леса зеленых зон городов и типы хозяйств в них Студент должен знать: - о зеленых зонах городов и населенных пунктов, их функциях и значении; - о лесах зеленых зон поселений и типах хозяйств, выделяемых при лесоустройстве; - о рекреационном, природоохранном и историко-культурном значении зеленых зон вокруг поселений. Основные понятия о зеленых зонах городов и населенных пунктов, их функциях, значении. Зеленые зоны и их значение как мест отдыха. Леса зеленых зон поселений и типы хозяйств, выделяемых при лесоустройстве: лесное, лесопарковое, парковое. Основные представления о планировке зеленых зон вокруг поселений; основные элементы зеленых зон - крупные зеленые массивы и луга в поймах рек, на водохранилищах, загородные парки, зоны отдыха, лесные массивы Гослесфонда, сельскохозяйственные земли. Основные понятия о рекреации. Рекреационное, природоохранное и историко-культурное значение зеленых зон вокруг городов. Литература Основная: стр. 3-5; (2) стр. 2, 6-9. Дополнительная: (3) стр. 54, 56, 86; (4) стр. 7-28; (5) стр. 5-8, 26-28; (7) стр. 205-210; (8) стр. 209-210. Методические указания Настоящее время требует особого подхода в организации отдыха населения. В последние годы растет техническое оснащение производства, умственный труд сильно преобладает над физическим. Эти качественные изменения затронули и естественные связи, сложившиеся в ходе эволюции между человеком и окружающей средой. Нарушение их характеризуется ростом нервных, сердечно-сосудистых и других заболеваний. Отсюда и устремление самого человека; чем выше цивилизация, тем больше его тяга к естественной природе. Поэтому одна из задач специалиста лесного хозяйства – организация и ведение хозяйства в рекреационных лесах. Основными категориями зеленых массивов, используемых для загородного отдыха населения, являются леса зеленых зон, которые кроме этого, выполняют и защитные, санитарно-гигиенические функции. По данным государственного учета лесфонда на 01.01. 2008 общая площадь зеленых зон России составляла 13,2 млн./га. При изучении вопросов данной темы следует отразить некоторые сведения о зеленой зоне ближайшей к вашему городу (площадь, планировка, деление на хозяйства, функциональное назначение отдельных территорий), можно поместить или приложить к работе карту пригорода с границами зеленой зоны. Планировка и размещение зеленой зоны вокруг города зависит от местных условий и может быть: 1. Равномерное (кольцевое) – когда зеленые насаждения равномерно окружают город и поэтому наилучшим образом воздействуют на его микроклимат и санитарное состояние (Москва); 2. Одностороннее – где природные условия (Рижский и Финский заливы) не позволяют создать систему в виде кольца (Рига, Санкт- Петербург); 3. Полосное – в безлесных районах, где зеленые насаждения создаются искусственным путем вдоль дорог, рек для защиты от суховеев и снежных заносов (Семипалатинск); 4. Неравномерное (очаговое) – участки зеленых насаждений создаются для организации отдыха в виде рощ вдоль рек, озер, дорог (Волгоград). При лесоустройстве леса зеленых зон подразделяют на два основных типа хозяйств: ЛЕСОПАРКОВУЮ ХОЗЧАСТЬ, которая расположена ближе к городу, более благоустроена и выполняет свою основную функцию – служить местом отдыха. Лесопарковая хозчасть не всегда имеет организованный и спланированный лесопарк, но является базой и резервом при его строительстве. Именно лесопарковая хозчасть зеленой зоны является основным объектом изучения дисциплины "Основы лесопаркового хозяйства". ЛЕСОХОЗЯЙСТВЕННАЯ ЧАСТЬ зеленой зоны удалена от города и выполняет, в основном, защитные и санитарно-гигиенические функции. Она занимает около 90 % площади всей зеленой зоны города. Вопросы для самоконтроля 1. Что входит в понятие зеленая зона? 2. Для чего выделяют вокруг городов и других населенных пунктов зеленые зоны? 3. Каким образом зеленая зона может размещаться вокруг города? 4. На какие типы хозяйств можно подразделить зеленую зону? В какой ее части организуют лесопарк? 5. Чем лесопарковая часть зеленой зоны отличается от лесохозяйственной? 6. Какие функциональные зоны выделяют в лесопарках и лесопарковых частях зеленых зон? Тема 3.4. Понятие о лесопарке. Выбор территории. Студент должен знать: - определение "лесопарк"; - общие требования к ведению хозяйства в лесах особо защитных и лесопарках; уметь: - выделять отличительные признаки леса и лесопарка; - выявлять особенности ведения хозяйства в лесах и лесопарках. Лесопарк как лесной массив, предназначенный для отдыха населения. Территории, отводимые под лесопарки и благоустраиваемые для обеспечения отдыха посетителей. Условия выбора территорий под лесопарки. Отличие леса от лесопарка. Функциональное назначение лесопарка. Общие требования к ведению хозяйства в лесах и лесопарках в соответствии с Лесным кодексом РФ. Литература Основная: (1) стр. 38-41; (2) стр. 2-5. Дополнительная: (3) стр. 54, 80, 123; (4) стр. 7-70; (6) стр. 74-79, 119-123. Методические указания Лесопарк – это самостоятельное хозяйственное подразделение в виде лесного массива, реконструированное и благоустроенное методами ландшафтной архитектуры и предназначенное для отдыха. При изучении данной темы следует четко уяснить понятие лесопарка и не отождествлять его с парком или с лесом. Для этого необходимо выявить отличительные признаки лесопарка от этих хозяйственных единиц. Так, например, не смотря на то, что лесопарк организуется на базе леса, он сильно отличается функциональным назначением и режимом лесопользования. Имея общие с парком приемы ландшафтной архитектуры и благоустройство территории, лесопарк, в то же время, отличается масштабом их использования и различной направленностью художественных задач. Вопросы для самоконтроля 1. Что называют лесопарком? 2. Какие общие лесохозяйственные мероприятия проводятся в лесу и лесопарках? 3. Какие виды пользований запрещены в лесопарках? 4. Каково основное назначение лесопарка? Тема 3.5. Понятие о лесопарковых ландшафтах, их классификация и характеристика. Студент должен знать: - классификацию лесопарковых ландшафтов; - характеристику лесопарковых ландшафтов; - признаки психоэмоционального воздействия лесопарковых ландшафтов на человека; уметь: - определять группу, серию, тип лесопаркового ландшафта по таксационному описанию и в натуре; - обозначать группы и серии существующих и проектируемых ландшафтов на планово-картографических материалах. Основные классификационные признаки лесопарковых ландшафтов. Вы деление групп, серий, типов ландшафтов. Структурные особенности древостоев и их значение при классификации. Связи лесопарковых ландшафтов с типами леса. Характеристика ландшафтов. Эстетические и гигиенические свойства ландшафтов. Психоэмоциональное воздействие различных ландшафтов на че ловека. Условные обозначения ландшафтов на схемах и планово-картографических материалах. Литература Основная: (1) стр. 26-28; (2) стр. 44-53. (1) стр. 28-39; (2) стр. 53-65. Дополнительная: (5) стр. 62-63; (8) стр. 121-127. (5) стр. 60-63. Методические указания При изучении и использовании любых природных объектов необходима их классификация. При проектировании и строительстве лесопарков нужна классификация ландшафтов. Для этого нужно, чтобы каждый лесопарковый ландшафт выделялся по одному и тому же признаку или одной и той же группе признаков. Основоположником классификации лесопарковых ландшафтов был Г.И. Толочинов. В основу классификации он положил степень заполнения участка деревьями и сомкнутость их крон. Эти признаки затем были использованы всеми последующими авторами при разработке классификаций. Принципы их построения изложены достаточно хорошо в указанной литературе. Более полно следует ознакомиться с классификацией лесопарковых ландшафтов Н.М. Тюльпанова. При этом необходимо разобраться, какие признаки положены в основу выделения группы, серии и типа ландшафта, какая связь между лесопарковыми ландшафтами и типами леса. Материал по данной теме хорошо изложен в учебнике. Проанализируйте воздействие типов ландшафтов на человека и сделайте выводы, какие типы ландшафтов следует использовать для оздоровительного отдыха, а какие мало пригодны для организации лесопаркового хозяйства? Проработайте условные обозначения ландшафтов на схемах и планово-картографических материалах, чтобы вы могли их свободно читать. Вопросы для самоконтроля
Практические занятия № 2, 3 Выделение групп, серий, типов ландшафтов по таксационным описаниям. Анализ писихоэмоционального воздействия ландшафтных факторов на людей. |
Похожие:
 | ... |  | Методические указания составлены в соответствии с примерной программой учебной дисциплины «Охрана труда» на основе Федерального государственного... |
| Пм 03 «Организация использования лесов» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования... | | Методические указания составлены в соответствии с Требованиями фгос спо к результатам освоения основной профессиональной образовательной... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования... | | Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Предоставление... |
| Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Ведение расчетных... | | Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 02. Предоставление... |