Методические указания по профессиональному модулю «Организация использования лесов» составлены в соответствии с примерной основной профессиональной образовательной программой среднего профессионального образования специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство»,
Скачать 2.05 Mb.
|
| Тема 3.13. Хозяйственные мероприятия по содержанию территории лесопарка. Охрана в лесопарках. Студент должен знать: - организацию охраны лесопарка от пожаров и лесонарушений; - мероприятия по охране фауны и сохранению лесной природной среды; - о содержании мелиоративной сети, сооружений и оборудования; уметь: - назначать противопожарные, биотехнические мероприятия; - проводить лесопатологический мониторинг. Содержание территории лесопарков. Содержание мелиоративной сети, сооружений и оборудования. Охрана территории и сооружений от повреждений и пожаров. Охрана от лесонарушений. Защита лесопарковых насаждений от вредителей и болезней. Лесопатологический мониторинг. Биотехнические мероприятия в лесопарках. Литература Основная: (1) стр. 119-127; (2) стр. 146-148; (3) стр. 82-88 Дополнительная: (5) стр. 134-138; (11) стр. 70-84 Методические указания По окончании строительства работы в лесопарках продолжаются: идет не только дальнейшее формирование ландшафтов, но и проводятся мероприятия по содержанию территории, сохранению природной среды, охране леса от пожаров, вредителей и болезней. Как осуществляется содержание мелиоративной сети, сооружений и оборудования рассматривается в литературе. Вопрос о ремонтных работах сложности не представляет. Гораздо большее внимание следует уделить мероприятиям по охране в лесопарках. Важность этих вопросов настолько велика, что некоторые из них нашли отражение в Лесном кодексе РФ. Так, например, вследствие высокой посещаемости лесопарковые леса имеют повышенную пожароопасность, поэтому противопожарные мероприятия играют важную роль. В ст. 94 Лесного кодекса РФ определяются "Обязанности лесопользователей по охране лесов от пожаров". "Граждане и юридические лица в местах проведения на территории лесного фонда работ, культурно-массовых и других мероприятий, обязаны иметь средства пожаротушения..., а также содержать указанные средства в пожароопасный период в готовности, обеспечивающей их немедленное использование..." изучите по литературе, какие средства пожаротушения необходимо иметь в лесопарках, какие мероприятия проводятся в пожароопасный период. Особенно отметьте, что ведущую роль должны играть профилактические мероприятия (система противопожарных водоемов, устранение захламленности, минерализованные полосы, организованные кострища, наглядная агитация и т.д.) Поясните, какие типы леса наиболее пожароопасные, в каких из них необходимо строго запретить разжигание костров. Желательно указать, какие мероприятия по охране от пожаров проводятся в лесопарковых частях зеленых зон в районе вашего проживания, поместить рисунки предупреждающих знаков, лозунгов, аншлагов. Особое значение в лесопарках имеют мероприятия по охране лесной природной среды, т.к. вследствие рекреационного лесопользования в лесопарках может происходить деградация лесной среды и ухудшение экологического равновесия. В целях сохранения, или восстановления нормальной лесной среды и повышения биологической устойчивости насаждений при осуществлении лесохозяйственной деятельности и благоустройства территории необходим комплекс средоохранных мероприятий (контролирование рекреационных нагрузок, подбор устойчивых древесных пород, огораживание "памятников природы", удобрение деградирующих насаждений и т.д.). Укажите в работе, какие мероприятия по охране лесной природной среды проводятся в районах вашего проживания. Уже упомянулось, что вследствие неблагоприятных антопогенных воздействий (вытаптывание, механические повреждения и т.д.) лесопарковые массивы отличаются пониженной устойчивостью к повреждениям болезнями и вредителями. В целях своевременного обнаружения возникающих очагов вредителей и болезней леса, прогнозирование их развития, выявление насаждений с признаками ослабления и ухудшения состояния, а также определения необходимости санитарно-оздоровительных мероприятий необходим ежегодный рекогносцировочный лесопатологический надзор, а в особо опасных случаях детальный надзор. Разберите, какие мероприятия проводятся по оздоровлению древостоев, особо остановитесь на механических методах, к которым относятся санитарные рубки, но в тоже время отметьте, что очень велика роль и биологических методов. В лесопарках необходимо проводить и мероприятия по охране фауны, т.к. она является не только компонентом лесного биоэкологического комплекса, но и в лесопарках имеет важное декоративно-эстетическое значение. Поясните, какие мероприятия рекомендуется проводить в зонах активного отдыха, прогулочной, в каких случаях в лесопарках может выделяться зона фаунистического покоя?. Лесозащитные работы начинаются с лесопатологического надзора и обследования лесных массивов. Учебный материал изложен в литературе «Положение о лесопатологическом мониторинге». Вопросы для самоконтроля 1. Какие противопожарные мероприятия проводят в лесопарках? 2. Допустимо ли побочное пользование в лесопарках? 3. Перечислите биотехнические мероприятия, проводимые в лесопарках. 4. Что такое ремиза и как она создаётся? 5. Какая ответственность установлена за нарушение правил охраны раститель ных ресурсов лесопарка? Практическое занятие № 16 Хозяйственные мероприятия по содержанию территории лесопарка. Охрана в лесопарках. Тема 3.14. Назначение и классификация зеленых насаждений Студент должен знать: - классификацию зелёных насаждений в населённых пунктах, нормы озеленения; - о стилях в садово-парковом искусстве; уметь: - различать стили садово-паркового искусства. Санитарно-гигиеническое и эстетическое значение зелёных насаждении и их классификация по функциональному назначению: общего пользования, ог раниченного пользования и специального назначения. Нормы озеленения. Литература Дополнительная: (6) стр. 165-172;(7) стр. 3-4 Методические указания Зелёные насаждения являются обязательным элементом в планировке, благоустройстве и архитектурном оформлении городов и населённых пунктов. Зелёные насаждения являются мощным регулятором температурного ре жима города, влияют на состав и чистоту воздуха, уменьшают городской шум, благоприятно влияют на самочувствие человека, создают ландшафтную при влекательность города в целом и отдельных его частей. Зелёные насаждения в зависимости от своего назначения и местоположе ния разделяются на 3 категории: 1. Насаждения общего пользования: парки, лесопарки, сады, скверы, уличные насаждения. Назначение таких насаждений – создать условия для отдыха людей, а также для проведения культурно-массовых и спортивных мероприятий. 2. Насаждения ограниченного пользования: зелёные насаждения на участках школ, больниц, детских учреждений, спортивных комплексов, клубах и дворцах культуры и т. д. Масштаб их использования более ограниченный. Они создаются для улучшения санитарно-гигиенических условий каждого конкретного места с декоративными и хозяйственными целями. 3. Насаждения специального назначения – это санитарно-защитные зоны вокруг промышленных предприятий, противопожарные, защитные насаждения (полосы) в районах с сильными ветрами и песчаными землями, насаждения пи томников, цветочных хозяйств и др. Нормы зелёных насаждений, которыми в настоящее время пользуются проектные организации, составлены из расчёта величины населённых пунктов по количеству жителей. Согласно строительным нормам и правилам (СНиП - 73 г.) предусмотрены следующие нормы городских зелёных насаждений.
Определитесь, в зависимости от числа жителей вашего населённого пунк та, какова, должна быть, норма зелёных насаждений общего пользования и зелёных зон на 1 жителя и какова фактически? Вопросы для самоконтроля 1. Назовите основные категории зеленых насаждений. 2. Нормы городских зеленых насаждений согласно (СНиП-73 г.) Тема 3.15. Парки, скверы, уличные насаждения. Озеленение промышленных предприятий. Студент должен знать: - о зелёном устройстве парков, скверов, уличных насаждении, озеленении промышленных предприятий; уметь: - разрабатывать проекты по озеленению парков, скверов, уличных насаждений, промышленных предприятий. Парки, скверы, их размещение, планировка и составные элементы. Улич ные посадки. Озеленение промышленных предприятий и создание санитарно-защитных зон вокруг них. Литература Дополнительная: (7) стр. 146-155. Методические указания Выпускники лесных техникумов зачастую являются единственными спе циалистами в населённом пункте, способными квалифицированно заниматься озеленением: озеленять улицы, контору лесничества, заложить сквер или парк. Парк – это зелёный массив, сформированный по законам садово-паркового искусства и предназначенный для проведения спортивных, культурно- просветительских мероприятий и для отдыха населения. Парки закладывают обычно на базе существующих лесных насаждений или на неудобных землях. Если есть возможность, парк разбивают на берегу реки, озера или пруда. Сочетание воды и зелёных насаждений придаёт парку особую красоту и привлекательность. По возможности его надо разместить так, чтобы расстояние до него было небольшим для всех жителей посёлка, города. Существует два стиля устройства парков: регулярный и ландшафтный. Для регулярной планировки наиболее подходит по природным условиям территория с ровным рельефом. На пересечённой местности целесообразно ис пользовать ландшафтную планировку. При устройстве ландшафтного парка можно использовать в его парадной части и элементы регулярного стиля. На пример, вход в парк и центральные дороги, ведущие к стадиону или Дому куль туры оформить стрижеными живыми изгородями и разместить круглые, квад ратные или прямоугольные клумбы. Обычно в парке выделяют парадную, центральную и удалённую части. Парадной частью парка является партер. Он расположен у входа и пред ставляет собой открытое пространство, занятое газонами и цветниками. Вход оформляют аркой. Центральная часть парка занята полуоткрытыми и открытыми пространствами с размещением на них древесно-кустарниковых растений в виде групп, куртин, солитёров. Здесь размещают летние театры, кафе, спортивные и танце вальные площадки, детские аттракционы и т. д. Парадная и центральная части парка, могут быть, украшены различными скульптурами и фонтанами, оборудованы садовыми скамейками, беседками, фонарями. Удалённая часть парка является зоной тихого отдыха. Она занята рощами, чередующимися с полянами и лесными массивами. Эта часть парка может постепенно переходить в лесопарк. Все части парка объединены общей дорожно-тропиночной сетью. Уровень инженерного благоустройства парка должен быть высоким: освещение, питьевой и поливочный водопровод, мусо росборники и т. д. По границе парка ставят ограду или делают загущенные посадки деревьев и кустарников, живые изгороди. Ориентировочно в парках зелёные насаждения должны занимать 40 - 70 % территории, дорожки 10-20 %, сооружения 5-7 %, цветники 1-3 %. Скверы – мелкие до 1 га зелёные устройства различной формы, располо женные на перекрёстках улиц, привокзальных площадях, у фасадов обществен ных зданий и сооружений. Они предназначены для кратковременного отдыха или дополняют архитектурно-декоративное оформление улиц, здания. Планировка скверов в основном регулярная, но может быть и ландшафт ная. В центре сквера располагают фонтан или цветник, скамьи для отдыха. Де ревья в скверах располагают одиночно или группами, кустарники чаше группа ми. По периферии скверы обрамляют стриженной живой изгородью. Уличные насаждения - это посадки вдоль тротуаров. Насаждения вдоль тротуаров украшают улицу, защищают пешеходов от пыли, газов, солнцепёка, уменьшают шум транспорта. Для озеленения улиц применяют: - рядовые посадки деревьев на тротуарах в специально оставленные лунки диаметром не менее 1,5 м; - рядовые посадки (одно или двухрядные) деревьев на зелёных полосах между тротуарами и проезжей частью в сочетании с газоном, живой изгородью или цветниками. Для озеленения улиц подбирают деревья с плотной и красивой кроной, отличающиеся обильным цветением или окраской плодов и т.п. К таким породам относятся дуб, липа, клён остролистный, берёза, груша, яблоня и др. Расстояние между деревьями в ряду 3-5 м в зависимости от породы. Расстояние между рядами 2,5-3 м. При озеленении улиц предъявляются высокие требования к качеству посадочного материала. Высаживаемые саженцы должны иметь одну высоту, пря мой ствол, равномерно развитую крону, хорошо развитую корневую систему. Обычно улица является средоточием всяких инженерных коммуникаций. Размещение насаждений на улицах регулируются нормами, в которых указы ваются, на каком расстоянии от застройки, от инженерных сооружений и ком муникаций можно высаживать растения.
Озеленение промышленных предприятий ставит целью улучшить санитарно-гигиенические условия для работающих, уменьшить пожарную опасность и неблагоприятные воздействия (пыль, дым, запахи, шум) на жилую зону, вносят элемент декоративности в промышленную застройку. Размещение зелёных насаждений на территории проектируется для каждого предприятия отдельно в зависимости от величины занимаемого участка, природных условий, направления и характера производственной деятельности, вредности этого производства. На территории предприятий по внешним её границам проводят двух, трёхрядную посадку из высокорослых газо- и пылеустойчивых пород. На свободных площадках, примыкающих к цехам, закладывают небольшие сады или скверы из декоративных или плодовых пород. В садах, скверах должно широко применяться цветочное оформление зелёных объектов и устройство газонов. Производственная территория должна быть отделена от жилой санитарно-защитной зоной. Для предприятий первого и второго классов вредности (коксохимические, металлургические, цементные заводы, терриконы шахт и т. п.) отводится санитарно-защитная зона не менее чем в 100 м. Вокруг предприятий третьего, четвёртого и пятого классов вредности, создаётся санитарно-защитная зона не менее 50 м. Санитарно-защитные зоны вокруг отвалов горных пород, отходов производства (терриконы) имеют различную ширину: негорящие отвалы – 100 м, слабогорящие – 100-150 м, интенсивно горящие отвалы – 500-1500 м. Терриконы вокруг промышленных предприятий должны обязательно благоустраиваться и озеленяться. Насаждения в санитарно-защитных зонах следует создавать сплошными, двух или трёх ярусными. Первый ярус из высокорослых деревьев: дуб, ясень, тополь, клён остролистный, вяз мелколистный и др. Второй ярус – из деревьев второй величины: клён татарский, клён полевой, груша, яблоня и др. Третий ярус из кустарников: дёрен, бересклет, снежноягодник, облепиха, жимолость татарская и др. На территории санитарно-защитных зон, по согласованию с органами Го сударственного санитарного надзора, можно располагать лесные питомники, парниковые хозяйства, сады. Вопросы для самоконтроля 1. С какой целью создают парки, скверы, уличные насаждения? 2. Какие стили используют при планировке парков, скверов? 3. Как размещают уличные насаждения в зависимости от коммуникационного обеспечения улицы? 4. С какой целью и как озеленяют промышленные предприятия? 5. С какой целью и как создают санитарно-защитные зоны вокруг промышленных предприятий? 6. Отчего зависит ширина санитарно-защитной зоны? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | ... |  | Методические указания составлены в соответствии с примерной программой учебной дисциплины «Охрана труда» на основе Федерального государственного... |
| Пм 03 «Организация использования лесов» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования... | | Методические указания составлены в соответствии с Требованиями фгос спо к результатам освоения основной профессиональной образовательной... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования... | | Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Предоставление... |
| Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Ведение расчетных... | | Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 02. Предоставление... |