Программа итоговой государственной аттестации направление подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»
Скачать 1.66 Mb.
|
| Тема 6. Алиментные обязательства родственников и других членов семьи. Понятие и классификация семейно-правовых алиментных обязательств. Обязанность родителей содержать своих несовершеннолетних детей. Алиментные обязательства родителей и детей: понятие, черты, содержание, основания возникновения и прекращения. Размер, форма и порядок уплаты (взыскания) алиментов на детей. Соглашение об уплате алиментов. Виды дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей. Взыскание алиментов на детей, находящихся в детских организациях и учреждениях. Участие родителей в дополнительных расходах. Обязанность родителей содержать своих совершеннолетних нетрудоспособных детей. Основания, размер, форма и порядок уплаты (взыскания) родителями алиментов на совершеннолетних детей. Обязанность совершеннолетних детей содержать родителей. Основания, размер, форма и порядок взыскания с детей алиментов на родителей. Изменение размера алиментов, взыскиваемых с детей на родителей. Освобождение детей от обязанности по содержанию родителей. Алиментные обязательства супругов (бывших супругов): понятие, основание возникновения и виды. Определение размера алиментов. Освобождение супруга от обязанности по содержанию другого супруга (бывшего супруга) или ограничение этой обязанности определенным сроком. Алиментные обязательства других членов семьи. Субсидиарный характер алиментных обязанностей других членов семьи. Общие условия возникновения алиментных обязанностей между другими членами семьи. Алиментные права и обязанности пасынков (падчериц) и отчима (мачехи). Алиментные права и обязанности внуков, деда, бабушки, братьев и сестер. Алиментные обязанности фактических воспитателей и воспитанников. Размер и форма алиментов, взыскиваемых на членов семьи. Изменение размера алиментов. Основания прекращения алиментных отношений других членов семьи. Понятие и способы уплаты алиментов. Добровольный порядок уплаты алиментов и формы его реализации. Принудительное взыскание алиментов на основании решения суда. Сроки предъявления и удовлетворения требований о взыскании алиментов. Порядок выплаты алиментов. Обязанность администрации организации, проводящей удержание алиментов. Основания и порядок обращения взыскания на имущество плательщика при уплате алиментов. Индексация алиментных платежей. Недопустимость зачета или обратного взыскания алиментов. Задолженность по уплате алиментов. Определение размера задолженности по алиментам и порядок ее взыскания. Основания и порядок частичного или полного освобождения плательщика алиментов от задолженности. Порядок взыскания алиментов с лиц, находящихся под стражей и отбывающих уголовное наказание в местах лишения свободы. Удержание алиментов с лиц, злостно уклоняющихся от их уплаты. Тема 7. Устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Социально-правовая защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Выявление, учет и устройство детей, оставшихся без родительского попечения. Субъекты, осуществляющие эту деятельность. Роль органов опеки и попечительства. Формы семейно-общественного воспитания детей, лишенных попечения родителей, и правовые основы их функционирования. Усыновление (удочерение). Опека и попечительство. Приемная семья. Другие формы устройства. Патронатная семья. Понятие, сущность, цели и значение усыновления. Субъекты семейно-правового отношения усыновления и предъявляемые к ним требования. Условия и порядок усыновления. Охрана тайны усыновления и последствия ее нарушения. Правовые последствия усыновления. Основания, порядок и правовые последствия отмены усыновления. Опека и попечительство. Порядок и условия учреждения опеки и попечительства над детьми. Договорная опека. Срочная опека. Предварительная опека. Способы и формы управления имуществом подопечного. Прекращение опеки и попечительства. Освобождение опекунов и попечителей от исполнения ими своих обязанностей. Отстранение опекунов и попечителей от исполнения ими своих обязанностей. Приемная семья как форма воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие, сущность, черты и правовой статус приемной семьи. Приемные родители и предъявляемые к ним требования. Основания возникновения. Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью. Стороны договора. Права и обязанности сторон договора. Ответственность сторон за неисполнение и ненадлежащее исполнение договора. Личные и имущественные отношения между приемными родителями и детьми. Контроль за выполнением возложенных на приемных родителей обязанностей по содержанию, воспитанию и образованию приемного ребенка (детей). Прекращение договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью. Помещение детей под надзор в образовательные организации, медицинские организации, организации, оказывающие социальные услуги, или в некоммерческие организации, если указанная деятельность не противоречит целям, ради которых они созданы. Иные формы семейно-общественного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Тема 9. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства. Применение российского семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства. Применение законов о браке и семье иностранных государств и международных договоров в России. Заключение брака между российскими гражданами и иностранными гражданами и лицами без гражданства на территории России и за границей. Признание браков, заключенных вне пределов Российской Федерации. Признание недействительными браков с участием иностранного элемента. Расторжение браков российских граждан с иностранными гражданами и браков иностранных граждан между собой в Российской Федерации. Признание разводов, совершенных вне пределов РФ. Установление и оспаривание отцовства (материнства) в отношении детей, родители которых являются гражданами иностранных государств или лицами без гражданства. Алиментные обязательства членов семьи с участием иностранных граждан и порядок их реализации. Усыновление на территории Российской Федерации ребенка, являющегося гражданином России, иностранными гражданами и ребенка, являющегося иностранным гражданином, гражданами Российской Федерации. Усыновление (удочерение) ребенка, являющегося гражданином России, вне пределов Российской Федерации. Установление опеки и попечительства над российскими гражданами вне территории Российской Федерации и над иностранными гражданами в России. 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ И СДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОГО ПРОФИЛЯ Целью государственного междисциплинарного экзамена по гражданско-правовой специализации является проверка уровня знаний студентов-выпускников дисциплин гражданско-правового блока, оценка их способности самостоятельно анализировать юридические факты, а также умений применять полученные знания на практике. Первостепенное значение среди дисциплин гражданско-правовой специализации имеет гражданское право. Гражданское право занимает ведущее место в системе подготовки современного юриста в силу специфики своего предмета и методологического характера соответствующей науки. Непосредственное использование норм гражданского права происходит практически ежедневно с участием широкого круга участников (субъектов) гражданских правоотношений. Овладение знаниями по гражданскому праву и сопряженными с ним отраслями является необходимым условием профессиональной подготовки и становления будущего юриста. Уровень подготовленности студентов, допущенных к государственным экзаменам, должен соответствовать требованиям ГОС ВПО по Направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация – бакалавр). Для этого студенты должны знать: - основные понятия гражданского права и гражданского процесса; - систему и взаимосвязь названных дисциплин; - основные проблемы и тенденции развития законодательства по гражданско-правовому блоку дисциплин; - порядок рассмотрения гражданских дел в судах общей юрисдикции. Выпускники, сдающие экзамен, должны уметь: - научно обоснованно и аргументировано оценивать с позиций гражданского законодательства экономические правоотношения и связанные с ними неимущественные отношения; - методологически грамотно определять место и роль конкретной правовой нормы в структуре Гражданского кодекса Российской Федерации, Семейного кодекса Российской Федерации, Гражданско-процессуального кодекса, Арбитражно-процессуального кодекса Российской Федерации, подлежащей применению в разрешаемой жизненной ситуации. Кроме того, выпускник должен отвечать следующим требованиям: - иметь достаточно высокий уровень профессиональной и общей культуры; - обладать гражданской зрелостью, профессиональной этикой и твердостью моральных убеждений, уважением к закону, чести и достоинству граждан, чувством нетерпимости к любому нарушению закона; - осознавать социальную значимость избранной профессии и высокую степень ответственности при осуществлении своей профессиональной деятельности. Перед государственным экзаменом студентам читаются обзорные лекции, отражающие основные изменения законодательства и наиболее сложные и проблемные вопросы. Лекции призваны оказать помощь студенту в организации подготовки к экзамену. Если у студентов возникли трудности при подготовке какой-либо темы, то соответствующую помощь он может получить на консультации у преподавателя. Цель такой консультации – получение студентом ответов на вопросы, возникшие в ходе подготовки к государственному экзамену, а также ознакомление с организацией проведения междисциплинарного экзамена. Основной вид работы выпускника при подготовке к государственному экзамену – самостоятельная работа, которая включает изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий, первоисточников: монографий, юридической периодики, сборников научно-практических конференций, публикуемой судебной практики. Самостоятельную работу по подготовке к государственному экзамену следует начинать с общего ознакомления с программой, которая содержит основные требования к знаниям, умениям, навыкам студентов. При этом желательно вспомнить рекомендации преподавателя, данные им в ходе соответствующих консультаций. Затем следует приступать к детальному ознакомлению с отдельными разделами и темами в порядке, предусмотренном программой. Получив представление об основном содержании темы, можно приступать к ее изучению на основе материалов, представленных в учебниках и законодательстве. Непосредственная подготовка к экзамену проводится по вопросам, обозначенным в программе. Необходимо тщательно изучить формулировку каждого вопроса, осмыслить его, составить краткий план ответа. Форма экзамена включает получение билета, подготовку и ответ по содержанию стоящих в нем вопросов. Структура экзаменационного билета для комплексного государственного междисциплинарного экзамена по гражданско-правовой специализации, включающей в себя содержательно такие дисциплины как, «Гражданское право», «Гражданско-процессуальное право», «Семейное право», «Наследственное право», «Арбитражный процесс», «Право интеллектуальной собственности», состоит из трёх вопросов:
На подготовку к ответу отводится не более 60 минут. При подготовке к ответу экзаменуемый вправе уточнить смысл экзаменационных вопросов, указанных в билете, вызвав к себе поднятием руки члена государственной аттестационной комиссии. Готовясь к ответу, экзаменуемый, вправе пользоваться программой государственного экзамена. Во время подготовки к ответу, обдумывания вопросов билета и ответов на них рекомендуется составлять развернутый план. Рабочие записи к ответу на каждый вопрос билета рекомендуется составлять на одной стороне одного или нескольких листов полученной бумаги с таким расчетом, чтобы весь текст записей по одному билетному вопросу одновременно обозревался при ответе, а нужные фрагменты текста записей по вопросу находились у экзаменуемого при даче ответа, в том числе и на дополнительные, уточняющие вопросы членов государственной экзаменационной комиссии. Все рабочие записи следует индивидуализировать, указав на первой странице фамилию, инициалы автора записей и номер его госэкзаменационного билета. Начало записей по каждому экзаменационному вопросу необходимо озаглавливать номером соответствующего вопроса в билете. Соблюдение этих правил облегчает восприятие записей членами государственной аттестационной комиссии при обсуждении и оценке достоинств и недостатков ответа экзаменуемого. Любой вопрос экзаменационного билета необходимо излагать с достаточной степенью громкости, уверенно, целеустремленно, в оптимальном темпе и с позиций его значения для будущей профессиональной деятельности. После ответа на все вопросы билета экзаменуемому могут быть заданы дополнительные, уточняющие вопросы в объеме материала, указанного в экзаменационном билете. После этого он сдает секретарю аттестационной комиссии билет, свои рабочие записи, и покидает аудиторию, дожидаясь объявления результатов государственного экзамена. Результаты государственного экзамена оцениваются комиссией по четырехбальной системе и объявляются всей группе экзаменуемых немедленно после оформления протокола закрытого заседания государственной экзаменационной комиссии, на котором проводилось обсуждение ответов. Оценка по результатам экзамена заносится в протокол заседания экзаменационной комиссии и экзаменационную ведомость, в которой ставят свои подписи председатель и члены ГАК. 5. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 5.1. Нормативные правовые акты и другие официальные документы.
3. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) "О судебной системе Российской Федерации" // Российская газета. N 3. 06.01.1997. 4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // Российская газета. N 238-239. 08.12.1994; Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 25 декабря 2006. – № 52 (часть I). – Ст. 5496. 5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 29 января 1996. – № 5. – Ст. 410. 6. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26 ноября 2001 г. № 146-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.)// СЗ РФ от 3 декабря 2001. – № 49. Ст. 4552. 7. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18.12.2006 N 230-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // Российская газета. N 289. 22.12.2006. 8. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. N 188-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 3 января 2005 г. - N 1 (часть I). - Ст. 14. 9. Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 N 190-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 3 января 2005 г. - N 1 (часть I). - Ст. 16. 10. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 г. N 138-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 18 ноября 2002 г. – N 46. – Ст. 4532. 11. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 N 95-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 29 июля 2002 г. – N 30. – Ст. 3012. 12. Земельный кодекс от 25 октября 2001г. №136-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ. 2000. – № 44. – Ст. 4147. 13. Кодекс внутреннего водного транспорта Российской Федерации от 7 марта 2001 г. N 24-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ от 12 марта 2001 г. – N 11. – Ст. 1001. 14. Кодекс торгового мореплавания Российской Федерации от 30 апреля 1999 г. N 81-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ от 3 мая 1999 г. – N 18. – Ст. 2207. 15. Федеральный закон от 16 июля 1998 г. N 102-ФЗ «Об ипотеке (залоге недвижимости)» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 20 июля 1998 г. - N 29. - Ст. 3400. 16. Федеральный закон от 15 апреля 1998 г. N 66-ФЗ «О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединениях граждан» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 20 апреля 1998 г. - N 16. - Ст. 1801. 17. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 122-ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ. – 1997. - №30. – Ст. 3594. 18. Воздушный кодекс Российской Федерации от 19 марта 1997 г. N 60-ФЗ (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 24 марта 1997 г. – N 12. – Ст. 1383. 21. Федеральный закон РФ от 26 октября 2002 г. N 127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ. 2002. - N 43. - Ст. 4190. 22. Федеральный закон РФ от 8 февраля 1998 г. № 26-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ. 1998. - N7. - Cт. 785. 23. Федеральный закон РФ от 8 августа 2001 г. № 129-ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 13 августа 2001 г. - N 33 (Часть I). - Cт. 3431. 24. Федеральный закон РФ от 8 мая 1996 г. № 41-ФЗ «О производственных кооперативах» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 13 мая 1996 г. - N 20. - Cт. 2321. 25. Федеральный закон РФ от 12 декабря 1996 г. «О некоммерческих организациях» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 15 января 1996 г. - N 3. - Cт. 145. 26. Федеральный закон РФ от 26 дек. 1995 г. № 208-ФЗ «Об акционерных обществах» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 1 января 1996 г. - N 1. - Cт. 1. 27. Федеральный закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 230-I «О защите прав потребителей» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // ВСНД РФ и ВС РФ. 1992. – N 15. - Cт. 766 (СЗ РФ. 1996. – N 3. - Cт. 140). 28. Федеральный закон РФ от 2 окт. 2007 г. № 229 «Об исполнительном производстве» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 8 октября 2007 г. - N 41. - Ст. 4849. 29. Федеральный закон РФ от 15 ноября 1997 г. № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 24 ноября 1997 г. - N 47. - Cт. 5340. 30. Федеральный закон от 16 апреля 2001 г. № 44-ФЗ «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 23 апреля 2001 г. - N 17. - Ст. 1643. 31. Федеральный закон РФ от 24 апр. 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 28 апреля 2008 г. - N 17. - Ст. 1755. 32. Федеральный закон РФ от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 2 августа 2010 г. - N 31. - Ст. 4162. 33. Перечень видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей: утв. Постановлением Правительства РФ от 18 июля 1996 г. № 841 (по сост. на 1 янв. 2016 г.) // СЗ РФ от 29 июля 1996 г. - N 31. - Ст. 3743. 34. О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака: Постановление Пленума ВС РФ от 05 ноября 1998 г. № 15 // РГ. 1998. - 18 ноября. 35. О применении судами законодательства при рассмотрении дел об усыновлении (удочерении) детей: Постановление Пленума ВС РФ от 20 апреля 2006 г. № 8 // Бюллетень ВС РФ. 2006. – июнь. - N 6. 36. О применении судами Семейного кодекса Российской Федерации при рассмотрении дел об установлении отцовства и о взыскании алиментов: Постановление Пленума ВС РФ от 25 октября 1996 г. № 9 // РГ. 1996. - 5 ноября. 37. О некоторых вопросах, возникших при рассмотрении дел о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок: Постановление Пленума ВС РФ и Пленума ВАС РФ от 23 декабря 2010 г. № 30/6 // РГ. 2011. - 14 января. - N 5. 5.2. Основная литература для подготовки к государственному экзамену по гражданско-правовому профилю По гражданскому праву
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118562.
По гражданскому процессу
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=119014
По семейному праву
5.3. Интернет-ресурсы
 Юридический факультет Кафедра гражданского права и процесса Общие требования к выпускным квалификационным работам и порядку их выполнения Методические указания для студентов всех форм обучения Направление подготовки: 40.03.01 «Юриспруденция» Профиль подготовки: гражданско-правовой Квалификация выпускника: бакалавр Москва 2016 Автор-составитель: Колонтаевская И.Ф. – заведующий кафедрой гражданского права и процесса Московского университета им. С. Ю. Витте, д.п.н., к.ю.н., профессор Рецензент: Гуляйкин С.Ф. – доцент кафедры уголовного права и процесса Московского университета им. С. Ю. Витте, к.ю.н. Программа подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация – бакалавр). Программа предназначена для студентов Московского университета имени С. Ю. Витте при подготовке к государственному экзамену. Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры гражданского права и процесса «11» января 2016 года, протокол № 10. © Колонтаевская И.Ф. © Московский университет им. С.Ю. Витте. 2016 Оглавление Введение |
Похожие:
 | Фонд оценочных средств для итоговой государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» (квалификация(степень-... |  | Требования к результатам освоения основной образовательной программы бакалавриата «юриспруденция» |
| Программа предназначена для студентов Московского университета имени | | Программа государственной итоговой аттестации [Текст]: для студентов направления подготовки «Инноватика». Киров: фгбоу впо «ВятГУ».... |
| Программа итоговой государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 030900. 68 Юриспруденция утверждена на заседании... | | Программа итоговой государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 030900. 68 Юриспруденция утверждена на заседании... |
| Программа итоговой государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 030900. 68 Юриспруденция утверждена на заседании... | | Программа предназначена для проведения итоговой государственной аттестации выпускников студентов 2 курса, успешно освоивших учебный... |
| Рассмотрена и рекомендована для использования в учебном процессе юридическим факультетом | | Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 030900. 62 Юриспруденция, утвержденным приказом... |