Скачать 0.76 Mb.
|
Раздел 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 4.1. Организация образовательного процесса в Бюджетном учреждении осуществляется в соответствии основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой Бюджетным учреждением самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и расписанием непосредственно-образовательной деятельности.
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) - 2 часа 45 минут, в средней группе (дети пятого года жизни) - 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) – 6 часов 15 минут, в подготовительной (дети седьмого года жизни) - 8 часов 30 минут. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей 4-го года жизни – не более 15 минут, для детей 5-го года жизни – не более 20 минут, для детей 6-го года жизни – не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни – не более 30 минут. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности – не менее 10 минут. Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю. Её продолжительность - не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводится физкультминутка. Образовательную деятельность по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста недопустимо проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон. Они должны проводится: - для детей 4-го года жизни – не чаще 1 раза в неделю продолжительностью не более 15 минут; - для детей 5-го года жизни – не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут; - для детей 6-го года жизни – не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут; - для детей 7-го года жизни – не чаще 3 раз в неделю продолжительностью не более 30 минут. Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла должна занимать не менее 50 % общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность. Непосредственно образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует проводить в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда). Для профилактики утомления детей рекомендуется сочетать ее с образовательной деятельностью, направленной на физическое и художественно-эстетическое развитие детей. Домашние задания воспитанникам Бюджетного учреждения не задают. В старшей и подготовительной группах проводится общественно-полезный труд в форме самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда (сервировка столов, помощь в подготовке к занятиям) и труда на природе. Продолжительность его не должна превышать 20 минут в день. 4.4. Обучение и воспитание в Бюджетном учреждении ведется на русском языке. В соответствии с Законом Чувашской Республики «О языках в Чувашской Республике», начиная со средней группы, в качестве предмета, изучается чувашский язык. 4.5. В середине учебного года (январь-февраль) для воспитанников дошкольных групп Бюджетного учреждения организуются недельные каникулы, во время которых осуществляется непосредственно образовательная деятельность только эстетически-оздоровительного цикла (музыкальные, спортивные, изобразительного искусства). В дни каникул и в летний период непосредственно образовательная деятельность не осуществляется. 4.6. В целях определения хода развития ребёнка и осуществления индивидуального подхода к нему Бюджетным учреждением собирается информация в форме опроса, анализа детских работ и выполненных заданий детей. Исходя из полученных результатов, определяются необходимые меры по улучшению образовательного процесса, в том числе индивидуальная работа с детьми. При сборе названной информации не допускается применение тестирования детей с целью использования её результатов при приёме в Бюджетное учреждение и переводе их из одной возрастной группы в другую. С целью предотвращения любой возможности возникновения негативных последствий для воспитанников, Бюджетное учреждение обеспечивает конфиденциальность данной информации и не допускает разглашения результатов диагностики людям, не имеющим непосредственного отношения к обучению и воспитанию данного ребёнка. 4.7. В соответствии с целями и задачами, определенными Уставом, Бюджетное учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребностей граждан и на основе договора, заключаемого между Бюджетным учреждением и родителями (законными представителями). 4.7.1. Правила оказания дополнительных услуг регламентируются законодательством Российской Федерации, в том числе Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей», Правилами оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации. Приказами Бюджетного учреждения обеспечивается организация отношений, возникающих между потребителем и исполнителем при оказании дополнительных услуг. 4.7.2. Платные дополнительные образовательные или иные услуги в соответствии со статьей 16 Закона Российской Федерации «О защите прав потребителей» могут оказываться только с согласия их получателя в лице родителей (законных представителей). Платные образовательные услуги не оказываются взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой Учредителем. 4.7.3. Платные дополнительные образовательные и иные услуги (на договорной основе) оказываются в соответствии с договорами на оказание платных дополнительных образовательных и иных услуг, заключенными между учреждением и физическими, в том числе родителями (законными представителями) или юридическими лицами, которыми регламентируются условия и сроки их получения, порядок расчетов, права, обязанности и ответственность сторон. Форма договора на оказание платных дополнительных образовательных и иных услуг утверждается приказом Бюджетного учреждения. В форме договора на оказание платных дополнительных образовательных и иных услуг, утверждённой приказом Бюджетного учреждения, предусматриваются сроки оказания услуг, перечень услуг, ежедневное время, порядок оплаты (на соответствующий счет и (или) в кассу учреждения), размер платы и др. Размеры платы определяются Бюджетным учреждением самостоятельно, если законодательством Российской Федерации не предусмотрено иное. Для оказания платных дополнительных образовательных и иных услуг Бюджетное учреждение обеспечивает необходимые условия предоставления данных услуг, в том числе определяет используемые в данных целях помещения. В соответствии с приказом Бюджетного учреждения назначаются работники, которыми предоставляются услуги от лица Бюджетного учреждения, и помещения, используемые для их оказания. Особенности организации предоставления вышеназванных услуг определяются Положением об организации платных дополнительных образовательных и иных услуг, утверждаемым приказом Бюджетного учреждения. 4.7.4. В Бюджетном учреждении предполагается возможность предоставления следующих платных дополнительных образовательных и иных услуг: -кружки по обучению танцам, изучения английского языка, коррекции речи (занятие с логопедом) и т.д.; -создание студий, групп, школ, работающих по программам дополнительного образования детей: декоративно-прикладному искусству, народным промыслам и т.д.; -создание спортивных и физкультурных секций, групп по аэробике, ритмике, катанию на коньках, лыжах, по различным играм, общефизической подготовке, и т.д. - организация работы групп кратковременного пребывания с режимом пребывания от 3 до 5 часов, в том числе в выходные и праздничные дни (при условии отсутствия запрета на это требованиями законодательства Российской Федерации); В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, названные дополнительные образовательные и иные услуги, в том числе и платные, Бюджетное учреждение вправе оказывать населению и организациям только после получения соответствующей лицензии (разрешения). Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой Учредителем. 4.7.5. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Бюджетным учреждением в соответствии с уставными целями: - на нужды развития материально-технической базы Бюджетного учреждения; - стимулирование заработной платы работников Бюджетного учреждения. 4.7.6. Ответственность за организацию и качество платных образовательных услуг в образовательном учреждении несет заведующий Бюджетным учреждением. Раздел 5. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ 5.1. Участниками образовательного процесса в Бюджетном учреждении являются воспитанники, их родители (законные представители), педагогические работники. 5.2. Отношения ребенка и персонала Бюджетного учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями. Регламентация и оформление отношений Бюджетного учреждения и воспитанников (детей) и (или) их родителей (законных представителей) определяются в соответствии с настоящим Уставом и договором, заключённым в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.10.2011 г. №2562. Порядок регламентации названных отношений заключается в строгом соблюдении обязанностей и обеспечении возможности реализации своих прав. 5.2.1. Бюджетное учреждение обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, принятой 44-й сессией Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций 20 ноября 1989 года, и законодательством. Воспитанники в Бюджетном учреждении имеют право на: - гарантированную охрану жизни и здоровья; - защиту от всех форм физического и психического насилия; - защиту человеческого достоинства; - удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении; - удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития; - развитие творческих способностей и интересов; - получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг; - обеспечение оборудованием, играми, игрушками, учебными пособиями. 5.3. Взаимоотношения между Бюджетным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, заключённым в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей. 5.3.1. Родители (законные представители) имеют право: - защищать законные права и интересы своих детей; - участвовать в управлении Бюджетным учреждением в формах, предусмотренных законодательством и настоящим Уставом; - вносить предложения по улучшению работы с детьми, в том числе по организации дополнительных (платных) услуг; - заслушивать отчеты руководителя Бюджетного учреждения и педагогов о работе с детьми; - досрочно расторгать договор между Бюджетным учреждением и родителями (законными представителями); - получать компенсацию части родительской платы за содержание детей, а именно – на первого ребенка в размере 20 процентов размера внесенной ими платы, фактически взимаемой за содержание ребенка; на второго ребенка - в размере 50 процентов и на третьего ребенка и последующих детей - в размере 70 процентов размера, указанной родительской платы (право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за содержание ребенка в Бюджетном учреждении); - знакомиться с ходом и содержанием воспитательно-образовательного процесса. Родители (законные представители) имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации, Чувашской Республики. 5.3.2. В соответствии с законодательством Российской Федерации родители (законные представители) обязаны: - заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте; - выполнять настоящий Устав Бюджетного учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей; - нести ответственность за воспитание детей. Иные права и обязанности родителей конкретизируются в договоре с Бюджетным учреждением. 5.4. Взаимоотношения между Бюджетным учреждением и работниками определяются трудовым законодательством, коллективным и трудовым договорами, правилами внутреннего трудового распорядка. 5.4.1. Педагогические работники Бюджетного учреждения имеют право: - на участие в управлении Бюджетным учреждением, в порядке, предусмотренном законодательством и настоящим Уставом; - на защиту своей профессиональной чести, достоинства и деловой репутации; - на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утвержденной Бюджетным учреждением; - на сокращенную продолжительность рабочего времени в соответствии с законодательством Российской Федерации; - на получение досрочной трудовой пенсии по старости до достижения ими пенсионного возраста, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; - на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в порядке, установленном Учредителем Бюджетного учреждения; - на профессиональную переподготовку и повышение квалификации в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации, в высших профессиональных образовательных учреждениях; - на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию согласно Положению об аттестации и получение ее в случае успешного прохождения аттестационных испытаний; - на распространение своего педагогического опыта, получившего научное обоснование; - на социальные гарантии и льготы, в порядке и в случаях предусмотренных законодательством Российской Федерации и Чувашской Республики; - на дополнительные льготы, предоставляемые в соответствии с муниципальными правовыми актами Комсомольского района педагогическим работникам. Педагогические работники имеют также иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации и Чувашской Республики. В соответствии с Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» руководители и педагогические работники имеют право: - в установленном порядке посещать несовершеннолетних воспитанников, проводить беседы с ними, их родителями или иными законными представителями и иными лицами; - запрашивать информацию у государственных органов и иных учреждений по вопросам, входящим в их компетенцию, приглашать для выяснения указанных вопросов несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей и иных лиц. 5.4.2. Педагогические работники обязаны: - выполнять свои трудовые обязанности, вытекающие из требований трудового договора и определяемые должностной инструкцией, правилами внутреннего трудового распорядка, настоящего Устава, строго следовать профессиональной этике; - соблюдать права, свободы и законные интересы воспитанников, родителей (законных представителей); - обеспечивать безопасное проведение образовательного процесса; принимать все необходимые меры для предотвращения травматизма и несчастных случаев с воспитанниками; - обеспечивать психологическую и физическую безопасность всем участникам образовательного процесса; - быть вежливым, внимательным к детям, родителям (законным представителям) и членам коллектива, не унижать их честь и достоинство, знать и уважать права участников образовательного процесса; - сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка; - систематически повышать свой теоретический и культурный уровень, деловую квалификацию; - проходить в установленные сроки периодическое медицинское обследование. Круг конкретных должностных обязанностей работника определяется его должностной инструкцией, разрабатываемой и утверждаемой руководителем Бюджетного учреждения. 5.5. Порядок комплектования работников Бюджетного учреждения. К педагогической деятельности в Бюджетном учреждении допускаются лица, имеющие среднее педагогическое профессиональное или высшее педагогическое профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации. Подбор кандидатур в работники Бюджетным учреждением осуществляется самостоятельно, в том числе, при необходимости, путём размещения объявлений, направления информации в соответствующие органы государственной власти, осуществляющие содействие в трудоустройстве граждан. В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации лицо, претендующее на работу в Бюджетном учреждении, оформляет заявление о приёме на работу и прилагает к нему документы, предусмотренные законодательством Российской Федерации о труде. 5.6. К педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью, в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья, населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности; имеющие или неснятую, или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей. 5.7. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) устава Бюджетного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы передается данному педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника образовательного учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников. 5.8. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, увольнение педагогического работника Бюджетного учреждения по инициативе администрации Бюджетного учреждения до истечения срока действия трудового договора (контракта) осуществляется по основаниям, предусмотренным Законом Российской Федерации «Об образовании».
|
Полное наименование Учреждения на русском языке: Частное учреждение дополнительного профессионального образования Автошкола «спутник».... | Правила внутреннего трудового распорядка муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №37» (далее... | ||
Мбдоу №27 и родителями (законными представителями) воспитанников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... | Мбдоу №27 и родителями (законными представителями) воспитанников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... | ||
Коллективный договор муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад | Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №508 (далее –мбдоу)... | ||
Наименование: Основная образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного... | В соответствии с требованиями ст. 189, 190 Трудового кодекса Российской Федерации в целях упорядочения работы мбдоу и укрепления... | ||
Нищевой Н. В. «примерной адаптированной программы коррекционно-развивающей работы с детьми онр» (Автор Н. В. Нищева),и программы... | Усть-Лабинский район №2152 от 22. 12. 2010г. «О создании бюджетного учреждения путем изменения типа организационно-правовой формы... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |