Скачать 1.18 Mb.
|
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплиныВ результате освоения дисциплины «Международное право» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций – студент: - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); - владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7); - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); - способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); - способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); - способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); - готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); - способен толковать различные правовые акты (ПК-15); - способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16); - способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18); - способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - фундаментальные понятия и категории международного права; - принципы и другие нормы, которыми руководствуются государства и другие субъекты международного права в осуществлении своей деятельности; - методы и средства регулирования международно-правового сотрудничества; - основные факторы, определяющие развитие международного права, взаимосвязь международно-правовых явлений с экономической, идеологической, религиозной, правовой и другой деятельностью государств. Уметь: - свободно оперировать основными категориями и понятиями, характеризующими сущность и содержание международно-правовых явлений; - ориентироваться в международной политико-правовой сфере, осмысливать политико-правовые явления и процессы на универсальном, региональном и локальном уровне; - использовать положения международных договоров во взаимосвязи с нормами российской правовой системы; - ориентироваться в действующих международно-правовых актах, применять их при решении практических задач. Иметь представление: - о месте и роли международного права в системе общественных наук и юридических наук в частности; - об основных понятиях и содержании международно-правовых явлений в их взаимосвязи, сущности и предназначении международного права, его роли в международном сотрудничестве государств, взаимодействии с правовой системой Российской Федерации; - об основных тенденциях и закономерностях развития международного права и отдельных международно-правовых институтов. |
Семейное право [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 20 с | Экономическая информатика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 28 с | ||
Вексельное право [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011 40 с | Охрана труда разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования... | ||
Охрана труда разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования... | Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования... | ||
Рабочая программа по дисциплине «Гражданское право» разработана в соответствии с государственным стандартом высшего профессионального... | Рабочая программа учебной практики составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования... | ||
Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности 060201 стоматология, утвержденным... | Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом впо по направлению подготовки... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |