Скачать 7.38 Mb.
|
РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая учебная программа - это программа освоения учебного материала, соответствующая Государственному стандарту и учитывающая специфику подготовки студентов по избранному направлению или специальности. 1.1. Извлечение из государственного образовательного стандарта. ОПД.Ф.07 Гражданское право (684 часа) Гражданское право в системе права России; предмет гражданско-правового регулирования; гражданско-правовой метод регулирования общественных отношений; понятие, содержание и виды гражданских правоотношений; граждане, юридические лица, государственные и муниципальные образования как субъекты гражданских правоотношений; объекты гражданских правоотношений и их основные виды; понятие и виды юридических фактов в гражданском праве; сделки и условия их действительности; понятие, способы и пределы осуществления гражданских прав; право на защиту; гражданско-правовая ответственность, ее условия и размер; сроки в гражданском праве; собственность и ее правовые формы, понятие и объекты права собственности, понятие и содержание иных (ограниченных) вещных прав; наследование собственности граждан; гражданско-правовая защита права собственности и иных вещных прав; гражданско-правовое регулирование отношений в сфере интеллектуальной деятельности; исключительное право (интеллектуальная собственность); авторское право; патентное право на изобретение, полезную модель и промышленный образец; право на фирменное наименование и товарный знак; гражданско-правовое регулирование личных неимущественных отношений, не связанных с имущественными; понятие, виды и исполнение обязательств; понятие, содержание и виды гражданско-правовых договоров; заключение, применение и расторжение договоров; отдельные виды договорных и иных обязательств; обязательства по передаче имущества и пользование; обязательства по производству работ; обязательства по реализации результатов интеллектуальной деятельности; обязательства по оказанию услуг; обязательства по совместной деятельности; обязательства из односторонних действий; внедоговорные (правоохранительные) обязательства. ДЕ 1. Гражданское право в системе права России. Предмет гражданско-правового регулирования. Гражданско-правовой метод регулирования общественных отношений ДЕ 2. Гражданское правоотношение ДЕ 3. Граждане как субъекты гражданских правоотношений ДЕ 4. Юридические лица, государственные и муниципальные образования как субъекты гражданских правоотношений ДЕ 5. Объекты гражданских правоотношений и их основные виды ДЕ 6. Сделки и условия их действительности ДЕ 7. Осуществление и защита гражданских прав ДЕ 8. Гражданско-правовая ответственность, ее условия и размер ДЕ 9 Сроки в гражданском праве ДЕ 10 Право собственности иные вещные права ДЕ 11 Гражданско-правовое регулирование личных неимущественных отношений, не связанных с имущественными отношениями 1.2. Цели и задачи учебной дисциплины. Кардинальное реформирование общественного строя в России, сопровождающееся неизбежным обновлением законодательной базы, оказало большое влияние на гражданское право. Изменение экономического фундамента общества, связанное с переходом к рыночной экономике, вызвало несомненное усиление роли гражданского права как основного регулятора таких отношений. Действующий Гражданский кодекс Российской Федерации закрепляет и углубляет частноправовой подход к гражданскому праву, по сути делая его основной линией обновления российского гражданского законодательства. Возрождение частноправовых начал в гражданско-правовом регулировании прослеживается во всех его институтах. Частноправовая направленность стала основным принципом гражданского законодательства, его концепцией. Возрастание роли гражданского права в регулировании новых социально-экономических отношений, связанное с усилением частноправовых начал, требует подготовки юристов нового качества. Для такого юриста необходимы: -глубокие знания фундаментальных категорий гражданского права, являющихся базой познания и применения действующего законодательства; -развитие навыков творческого отношения к пониманию правовых проблем, умение самостоятельно решать сложные правовые задачи, анализировать конкретные обстоятельства с учетом экономических и правовых реалий; - расширение познаний в области методологии права, т.е. в умении правильно усвоить суть нового закона, его толкование и применение к определенным жизненным ситуациям, умение выявить в реальной жизни те проблемы, которые требуют законодательного разрешения, и выработать конкретные предложения по совершенствованию законодательства. В Гражданском кодексе РФ достигнут разумный компромисс между частноправовым регулированием и необходимыми рамками государственного (публично-правового) вмешательства, оформленный с учетом современных требований к имущественному обороту. Следует подчеркнуть, что именно гражданское право и другие дисциплины цивилистического цикла составляют основу, фундамент современного юридического образования. Гражданское право - это фундаментальная юридическая дисциплина. Оно должно преподаваться как наука, а не как комментарий к действующему законодательству. Предметом обучения здесь является не законоведение, а правоведение, об этом говорили еще дореволюционные русские юристы. Следует изучать не просто нормы закона, а основные цивилистические понятия и конструкции, способы и формы их практического использования, с иллюстрацией примерами из законодательства не только действующего, но и зарубежного, и дореволюционного. Усвоение основных категорий и конструкций, возможностей их практической реализации требует большого разнообразия и чередования практических занятий и теоретических семинаров (диспутов и дискуссий, обсуждения новых законодательных актов, деловых игр) и, конечно, большой самостоятельной работы студента под руководством преподавателя. Такой подход предусмотрен учебным планом по гражданскому праву, разработанным в соответствии с ГОСТом по специальности «Юриспруденция». Он включает написание курсовой работы и завершается выполнением дипломной работы (если студент выбрал гражданско-правовую специализацию и пишет в ее рамках дипломную работу). Вместо комментирования действующего законодательства, во главу курса гражданского права поставлено изучение основных положений гражданско-правовой науки, которые выработаны ею и проверены многолетней практикой. Правовые институты и понятия всегда сочетающееся с научным анализом гражданского законодательства и практики его применения также являются основой курса в целом. В результате изучения такого курса студент должен четко усвоить общепризнанные цивилистические постулаты и уметь самостоятельно анализировать их различное законодательное оформление, а также овладеть основными навыками практического использования гражданско-правовых средств. Тогда его навыки и знания не устареют в день выхода в свет очередного законодательного акта. 1.3. Требования к уровню освоения дисциплины (знания, умения, навыки). В результате изучения предмета «Гражданское право» студент должен знать:
Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:
Студент должен приобрести следующие навыки:
Дисциплина «Гражданское право» является базовой общепрофессиональной дисциплиной. При этом отрасль гражданского права является составным элементом любой правовой системы. Поэтому для изучения гражданского права предполагается наличие у студентов базовых, методологических познаний по курсу «Теория государства и права». Познание гражданских правоотношений как одного из видов правоотношений в целом не представляется возможным без изучения общих логико-философских дисциплин. Вместе с тем изучение основных понятий гражданского права и норм гражданского законодательства невозможно без вопросов, изучаемых в рамках курса «Конституционное право», а именно основные права и свободы человека и гражданина и многих других. Данные дисциплины приоритетны для изучения курса «Гражданское право». Усвоение положений вышеназванных курсов должно предшествовать изучению гражданских правоотношений. Отдельные вопросы правового регулирования могут быть изучены на основе метода сравнительно-правового анализа с другими отраслями права, изучаемыми в рамках дисциплин «Административное право», «Уголовное право», «Гражданский процесс» и многие другие. 1.4. Тематический план учебной дисциплины, рассчитанный на два курса обучения для Ю-300 на 2012/2013 учебный год (Ю200 в 2011/2012 уч. г.).
|
Учебно-методический комплекс подготовлен Образцовым А. В., кандидатом юридических наук, доцентом | Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Волгоградская Академия Государственной службы» | ||
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | |||
Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного... | |||
Гражданское процессуальное право: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель Барыкин Д. А., Калининград, 2014 | |||
Гражданское процессуальное право: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель Барыкин Д. А., Калининград, 2013 | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |