Среднюю общеобразовательную школу №54

Скачать 0.9 Mb.

Название	Среднюю общеобразовательную школу №54
страница	4/5
Тип	Документы

filling-form.ru > Договоры > Документы

1 2 3 4 5

Управление Школой

Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Компетенция Учредителя:

а) утверждение по согласованию с комитетом имущественных и земельных отношений администрации города Тулы устава Школы, а также вносимых в него изменений;

б) назначение (утверждение) руководителя Школы и прекращение его полномочий;

в) заключение и прекращение трудового договора с руководителем Школы;

г) формирование и утверждение муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам (далее - муниципальное задание) в соответствии с предусмотренным уставом Школы основным видом деятельности;

д) определение перечня особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество) в порядке, установленном администрацией города Тулы;

е) предварительное согласование с учетом требований, установленных пунктом 4 Положения об осуществлении отраслевыми (функциональными) органами администрации города Тулы функций и полномочий учредителя муниципального бюджетного учреждения (далее Положения), утвержденного постановлением администрации города Тулы от 07.04.2011 № 898 «О порядке осуществления отраслевыми (функциональными) органами администрации города Тулы функций и полномочий учредителя муниципального учреждения», совершения Школой крупных сделок, соответствующих критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

ж) согласование с учетом требований, установленных пунктом 4 Положения, решения об одобрении сделок с участием Школы, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27 Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

з) установление порядка определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Школы, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;

и) определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ней муниципального имущества в соответствии с общими требованиями, установленными действующим законодательством;

к) согласование с учетом требований, установленных пунктом 4 Положения, распоряжение особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Школой Учредителем либо приобретенным Школой за счет средств, выделенных его Учредителем на приобретение такого имущества;

л) согласование с учетом требований, установленных пунктом 4 Положения, распоряжение недвижимым имуществом Школы, в том числе передачу его в аренду;

м) согласование с учетом требований, установленных пунктом 4 Положения, внесения Школой в случаях и порядке, которые предусмотрены федеральными законами, денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника;

н) согласование в случаях, предусмотренных федеральными законами, передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;

о) осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального задания;

п) определение порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Школы в соответствии с требованиями, установленными действующим законодательством;

р) определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Школы, превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководителем Школы по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

с) осуществление контроля за деятельностью Школы в соответствии с законодательством Российской Федерации, постановлением администрации города Тулы от 04.05.2011 № 1172 «Об утверждении Порядка осуществления контроля за деятельностью муниципальных бюджетных и казенных учреждений»; получение полной информации, отчетов о деятельности Школы;

т) осуществление иных функций и полномочий Учредителя, установленные законодательством Российской Федерации, нормативноправовыми актами Тульской области и органов местного самоуправления;

у) организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами);

ф) организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации);

х) учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепление муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа;

ц) создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях;

ч) согласование программы развития Школы;

ш) создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация Школы;
щ) обеспечение содержания зданий и сооружений Школы, обустройство прилегающих к ним территорий;

э) дача экспертной оценки последствий договора аренды помещений для обеспечения образования и воспитания детей в Школе.

Решения по вопросам, указанным в подпунктах «е», «ж», «к», «л» и «м» принимаются администрацией города Тулы.

В Школе формируются коллегиальные органы управления:

Конференция Школы,

- Управляющий совет,

Совет по вопросам регламентации доступа обучающихся к информации в сети Интернет,
педагогический совет;
общее собрание работников.

Высшим органом самоуправления является Конференция.
1. В состав Конференции входят все педагогические работники Школы, родители (законные представители) от каждого класса по 1 человеку и обучающиеся 5 - 11-х классов по 1 человеку от каждого класса. Конференция считается правомочной, если на ней присутствует 2/3 ее членов.
2. Порядок выдвижения кандидатов на Конференцию следующий: выдвижение делегатов от родителей (законных представителей) - на родительских собраниях в классах; выдвижение делегатов от обучающихся - на классных собраниях.
3. К компетенции Конференции относится:

а) принятие:

- Устава Школы, изменений в него с последующим утверждением Учредителем;

- Правил внутреннего распорядка обучающихся;

- Правил приема обучающихся в МБОУСОШ №54;

- Положения об Управляющем совете;

- Положения о Совете по вопросам регламентации доступа обучающихся к информации в сети Интернет;

- Положения о хранении и использовании персональных данных работников и обучающихся;

б) избрание:

- Управляющего совета Школы;

- Совета по вопросам регламентации доступа обучающихся к информации в сети Интернет;

в) заслушивание отчёта Управляющего совета Школы и директора Школы;

г) определение основных направлений развития и совершенствования Школы;

д) рассмотрение наиболее важных вопросов деятельности Школы.

Решения Конференции принимаются простым большинством голосов. Решение Конференции оформляется протоколом, который хранится в делах Школы.

Решения Конференции, принятые в пределах ее полномочий, являются обязательными для педагогических работников Школы, обучающихся и их родителей (законных представителей). Конференция собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

Общее руководство Школой между созывами Конференции осуществляет Управляющий совет Школы (далее - Совет), который является коллегиальным органом управления, представляет интересы всех участников образовательных отношений, реализует принцип государственно-общественного характера управления образованием и имеет управленческие полномочия по решению ряда вопросов функционирования и развития Школы.
1. Компетенция Совета:

участие в определении основных направлений (программы) развития Школы и создании в ней оптимальных условий осуществления образовательного процесса;
участие в разработке и утверждении стратегии финансово-экономической деятельности Школы: рациональное использование бюджетных средств и привлечение средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности;
реализация прав участников образовательных отношений на участие и развитие социального партнерства между всеми заинтересованными сторонами образовательных отношений;

- участие в создании оптимальных условий на осуществление образовательного процесса: выбор форм его организации в Школе, повышение качества образования, наиболее полное удовлетворение образовательных потребностей населения;

рассмотрение вопросов и участие в создании здоровых и безопасных условий труда, обучения и воспитания в Школе.

Управляющий совет имеет следующие полномочия и функции:

согласование режима работы Школы;
согласование стоимости и перечня платных образовательных услуг;
привлечение внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы, утверждение направления их расходования;
разработка и принятие программы развития Школы (по согласованию с учредителем);
внесение предложений по составлению плана финансово-хозяйственной деятельности Школы;
представление интересов Школы в рамках своих полномочий в муниципальных, общественных и иных организациях;
рассмотрение обращений участников образовательных отношений Школы;
принимает решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как меры дисциплинарного взыскания, с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;
заслушивание отчета директора и отдельных работников Школы;
контроль за соблюдением условий обучения, воспитания и труда в Школе;
ежегодное представление общественности информации о состоянии дел в Школе (на сайте Школы и на стенде);

- принятие положений:

о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в МБОУСОШ №54;

о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления обучающихся;

о порядке применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания;

о дополнительных платных образовательных услуг;

принятие иных локальных нормативных актов, не относящихся к компетенции Конференции и других органов самоуправления.

Состав Управляющего совета.

Общая численность Совета составляет 15 человек:

избранные представители родителей (законных представителей) обучающихся - 5 человека;
избранные представители работников Школы - 5 человека;
избранные представители обучающихся 10-11 -х классов - 4 человека;
директор Школы (по должности)

В состав Совета дополнительно могут входить кооптированные члены и иные лица, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания и возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию Школы.

Представители педагогического коллектива, обучающиеся, их родители (законные представители) избираются в состав Совета на Конференции Школы.

Выдвижение кандидатур на включение в члены Совета путем кооптации может быть сделано членами Совета, другими гражданами из числа родителей (законных представителей), а также любыми заинтересованными лицами, муниципальными органами, Учредителем. Предложения вносятся в письменной форме с обоснованием предложения или в форме записи в протоколе заседания Совета.

Формирование Управляющего совета.

Совет формируется на один год. На первом заседании Совета избирается его председатель и секретарь. Не могут быть избраны председателем Совета директор и работники Школы.

Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий с момента утверждения приказом директора Школы персонального состава Совета.

Заседания Совета созываются по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Внеочередные заседания Совета в случаях, не терпящих отлагательства, созываются директором Школы или по требованию не менее 2/3 членов Совета.

Совет действует на основании плана работы на текущий учебный год, который принимается на первом заседании Совета и утверждается председателем.

Решения Совета принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании, и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем.

Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию.

Решения Совета, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с действующим законодательством, являются обязательными для всех участников образовательных отношений в Школе.

Решения Совета, противоречащие законодательству Российской Федерации, положениям устава Школы, недействительны с момента их принятия и не подлежат исполнению директором Школы и иными участниками образовательных отношений.

С целью принятия мер для исключения доступа обучающихся к ресурсам в сети Интернет, содержащим информацию, несовместимую с задачами образования и воспитания обучающихся, в Школе действует Совет по вопросам регламентации доступа обучающихся к информации в сети Интернет (далее - Совет) на основании положения о нем.
1. Совет состоит из 7 человек: 4 представителей педагогического коллектива, 1 представителя родительского комитета Школы и 2 представителя органов ученического самоуправления Школы.

Председатель Совета избирается большинством голосов на первом организационном заседании Совета.

Заседания Совета проводятся не реже 2-х раз в учебный год. Внеочередные заседания в случаях, не терпящих отлагательства, созываются директором Школы или по требованию 2/3 членов Совета.
Совет по вопросам регламентации доступа обучающихся к информации в сети Интернет:

- принимает решения о разрешении/блокировании доступа к определенным ресурсам и (или) категориям ресурсов сети Интернет, содержащим информацию, несовместимую с задачами образовательного процесса с учетом социокультурных особенностей региона, с учетом мнения членов Совета, а также заинтересованных лиц, представивших свои предложения в Совет;

- определяет характер и объем информации, публикуемой на Интернет- ресурсах Школы;

- направляет директору Школы рекомендации о назначении и освобождении от исполнения своих функций лиц, ответственных за непосредственный - контроль безопасности работы обучающихся в сети Интернет и соответствия её целям и задачам образовательного процесса.

6.6.4. Решения Совета являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 от общего числа членов и считаются принятыми, если за них проголосовало большинство присутствующих. Решения Совета оформляются протоколом, который хранится в делах Школы.

6.7. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного, процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в Школе действует педагогический совет.

Педагогический совет Школы работает на основании Положения о педагогическом совете.

Членами педагогического совета являются педагогические работники, заведующий библиотекой, для которых Школа является основным местом работы, а также педагогические работники - совместители. Посещение заседаний педагогического совета для его членов обязательно. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4-х раз в учебный год.

Председателем педагогического совета является директор Школы.

Компетенция педагогического совета:

- определяет приоритетные направления реализации Программы развития Школы;

- рассматривает и принимает план работы на учебный год;

- принимает образовательные программы и учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- определяет структуру организации методической работы на учебный год;

- обсуждает календарный учебный график;

- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;

- вносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

- рассматривает вопросы проведения итоговой аттестации выпускников в соответствии с нормативными документами;

- принимает решение о проведении в учебном году промежуточной аттестации обучающихся, определяет её формы и устанавливает сроки её проведения;

- принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, об условном переводе в следующий класс, об окончании обучающимися Школы, а также (по усмотрению родителей (законных представителей) обучающегося) о повторном обучении, переводе на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану;

обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);

- заслушивает администрацию Школы по вопросам, связанным с организацией образовательного процесса;

- подводит итоги деятельности Школы за четверть, полугодие, год;

- требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности;

- рекомендует членов педагогического коллектива к награждению;

- принимает Кодекс этики и служебного поведения педагогического работника Школы;

принимает положения:

о методическом объединении учителей – предметников;
о проведении самообследования школы;
о контрольно-регулирующей деятельности;
о проведении школьных олимпиад;

- о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

- о предпрофильных классов;

о профильных классах;
о рабочей программе учителей - предметников;
о методическом объединении классных руководителей;
о классном руководстве;
об организации индивидуального обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, по состоянию здоровья временно или постоянно не посещающих школу;
о молодом специалисте;
о наставничестве;
о портфолио обучающихся;
о комплектовании классов;
о группе продленного дня;
о порядке аттестации заместителей директора;
об освоении образовательных программ в форме семейного образования;
об освоении образовательных программ в форме самообразования;
о проведении аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям;
другие локальные нормативные акты, не относящиеся к компетенции Конференции и Управляющего совета Школы.

Решение педагогического совета правомочно, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 от общего числа членов и считается принятым, если за него проголосовало большинство присутствующих. В случае равенства голосов решающим является голос председателя педагогического совета - директора Школы.

Решения педагогического совета утверждаются приказами директора Школы.

В целях развития, совершенствования и повышения профессионального мастерства педагогов в Школе действуют школьные методические объединения учителей (далее ШМО).

ШМО ведут методическую работу по предметам, организуют внеклассную деятельность обучающихся.

К компетенции ШМО относится:

проведение проблемного анализа результатов образовательного процесса;
внесение предложений по изменению содержания и структуры обязательных учебных курсов, их учебно-методического обеспечения;
проведение первоначальной экспертизы существенных изменений, вносимых учителями в рабочие программы, обеспечивающие усвоение учащимися требований федеральных государственных образовательных стандартов;

- рассмотрение календарно-тематического планирования педагогов, материалов промежуточной, итоговой аттестации обучающихся;

-разработка методических рекомендаций в помощь учителям и оказание помощи в освоении инновационных образовательных технологий;

внесение предложений по организации и содержанию исследований,
направленных на улучшение усвоения обучающимися учебного материала в
соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами;
повышение профессионального и культурного уровня педагогов;
совершенствование педагогического и методического мастерства на основе идей педагогов-новаторов и творчески работающих преподавателей;
совершенствование методов и стиля взаимодействия с обучающимися;
совершенствование деятельности по организации и содействию творческой, самостоятельной, научной работы обучающихся как на занятиях, так и во внеурочное время;
выявление, обобщение и внедрение передового педагогического опыта;
организация научно-методической работы по инновационной деятельности;
организация работы молодых специалистов.

Общее собрание работников и его компетенция.

В состав общего собрания работников входят все работники Школы.
Общее собрание работников созывается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год.

Правомочность заседания общего собрания работников при наличии 2/3 его состава.

Решения принимаются простым большинством голосов
присутствующих на собрании. Процедура голосования определяется общим собранием работников Школы.

К компетенции общего собрания работников Школы относится:
- обсуждение Правил внутреннего трудового распорядка;

- принятие решений необходимости заключения коллективного договора;

- принятие Положения о порядке установления компенсирующих и стимулирующих выплат работникам МБОУСОШ №54;

- согласование порядка распределения доходов, а также видов, размеров и направление использования фондов;

- выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;

- принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку;

- другие вопросы, касающиеся жизнедеятельности Школы.

6.10. В целях учета мнения педагогических работников по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, в Школе действует представительный орган работников профсоюзная организация.

Класс является структурной единицей Школы. Основные вопросы жизни класса рассматриваются на собрании классного коллектива. Возложение на педагогического работника обязанностей по выполнению функций классного руководителя классного ученического коллектива осуществляется с его согласия приказом директора Школы.
В целях учета мнения родителей (законных представителей несовершеннолетних обучающихся) по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, в каждом классе на общеклассных родительских собраниях избирается Совет родителей класса, который делегирует по одному представителю в Совет родителей (законных представителей) обучающихся (далее - Совет родителей Школы).

Совет родителей Школы действует на основании Положения о Совете родителей (законных представителей) обучающихся и созывается не реже 2 раз в год. Из членов Совета родителей Школы избирается председатель.

Совет родителей Школы призван содействовать в организации образовательного процесса, социальной защите обучающихся, обеспечении единства педагогических требований к обучающимся.

В целях учета мнения обучающихся по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, в Школе создаются советы обучающихся, общественные объединения обучающихся, действующие на основании положений о них и не вступающие в своей деятельности в противоречия с настоящим Уставом.
Текущее руководство деятельностью Школы осуществляет директор, назначаемый Учредителем в соответствии с трудовым законодательством. Директор Школы проходит обязательную аттестацию, порядок и сроки проведения которой устанавливается Учредителем.
Директор Школы:

- представляет Школу во всех государственных и муниципальных учреждениях, организациях, предприятиях, действует без доверенности;

- является распорядителем денежных средств в пределах предоставленных ему полномочий, открывает в установленном порядке лицевые счета, обладает правом первой подписи на финансовых документах;

- распоряжается в установленном порядке имуществом Школы;

- принимает решения по развитию финансово-хозяйственной и иной приносящей доходы деятельности Школы;

- привлекает для осуществления деятельности, предусмотренной настоящим уставом, дополнительные источники финансовых и материальных средств;

- осуществляет иную приносящую доход деятельность в соответствии с законодательством и предусмотренную уставом Школы;

- планирует и организует образовательный процесс, осуществляет контроль за ходом и результативностью этого процесса, отвечает за качество и эффективность работы Школы, жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса, создает необходимые условия для организации внеклассной работы, осуществляет профессиональное управление всеми видами деятельности Школы;

- определяет стратегию образовательного процесса, использует педагогические и управленческие инновации, привлекает научный и методический потенциал округа, города, страны;

- утверждает образовательные программы, учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

- утверждает по согласованию с Учредителем программу развития Школы;

-заключает от имени Школы договоры, в том числе трудовые, не противоречащие законодательству Российской Федерации;

-издает приказы, утверждает локальные нормативные акты в пределах своей компетенции, обязательные для исполнения всеми работниками Школы и участниками образовательных отношений;

- осуществляет прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых договоров, распределение должностных обязанностей,

- создает условия и организует дополнительное профессиональное образование работников;

- устанавливает заработную плату работникам Школы, в том числе компенсирующие и стимулирующие выплаты к должностным окладам. Компенсирующие и стимулирующие выплаты устанавливаются в соответствии с Положенем о порядке установления компенсирующих и стимулирующих выплат работникам МБОУСОШ №54 и решением органа самоуправления Школы;

- организует контроль за исполнением законодательных актов и нормативных документов;

- организует и контролирует работу администрации Школы;

-организует аттестацию педагогических и руководящих работников;

- представляет сотрудников и обучающихся к награждению;

- подготавливает и размещает заказы на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг в пределах выделенных бюджетных ассигнований на текущий финансовый год для Школы;

- обеспечивает исполнение плана финансово-хозяйственной деятельности, Программы развития Школы;

- обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся и сотрудников Школы во время образовательного процесса;

-обеспечивает социальную защиту обучающихся и сотрудников Школы;

- заключает от имени Школы договоры, соответствующие уставной деятельности школы, не противоречащие законодательству Российской Федерации;

- предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчет о результатах самообследования;

- утверждает инструкции по охране труда, другие локальные нормативные акты;

- поощряет и привлекает к дисциплинарной ответственности работников Школы в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

- контролирует и оценивает ход и результаты групповой и индивидуальной деятельности сотрудников Школы;

- принимает управленческие решения, касающиеся деятельности Школы, не противоречащие законодательству и Уставу Школы;

- налагает вето на решения органов самоуправления Школы, если они противоречат законодательству и Уставу Школы, на проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья обучающихся или работающих;

- требует от сотрудников Школы соблюдения норм и правил охраны труда, пожарной безопасности, безопасности труда, технологии воспитательной, образовательной, экспериментальной, исследовательской и хозяйственной деятельности, норм и требований профессиональной этики, выполнения принятых в Школе планов и программ (носящих обязательный характер);

- несет ответственность за свою деятельность в соответствии с должностными обязанностями, трудовым договором, Уставом Школы, законодательством Российской Федерации.

Директору Школы предоставляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, права и социальные гарантии, меры социальной поддержки, предусмотренные для педагогических работников пунктами 3 и 5 части 5 и частью 8 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Заместители директора Школы назначаются директором Школы.

Должностные обязанности заместителей директора определяются Правилами внутреннего трудового распорядка Школы, должностными инструкциями и утверждаются приказом директора Школы.

Заместителям директора Школы предоставляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, права и социальные гарантии, меры социальной поддержки, предусмотренные для педагогических работников пунктами 3 и 5 части 5 и частью 8 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Во время длительного отсутствия директора Школы исполнение обязанностей возлагается на заместителя директора или педагогического работника Школы по приказу Учредителя.
О своей деятельности директор Школы и его заместители отчитываются один раз в год на педагогическом совете.

1 2 3 4 5

	Правила (порядок) приема граждан в муниципальное автономное общеобразовательное... Калининграда среднюю общеобразовательную школу №50 (далее – Школу) для обучения по основным общеобразовательным программам начального...		Положение о порядке приема граждан в первые классы Муниципального... ...
	Правила приёма обучающихся в муниципальное образовательное учреждение... ...		Правила приёма учащихся в муниципальное образовательное учреждение... ...
	Правила приёма обучающихся в муниципальное образовательное учреждение... ...		Я, Дмитриев Виктор Сергеевич, родился 26 декабря 1983 г в г. Москве... Я, Дмитриев Виктор Сергеевич, родился 26 декабря 1983 г в г. Москве в семье служащих. В 1990 г поступил в среднюю общеобразовательную...
	Регламент по предоставлению услуги по зачислению в государственное... Центрального района Санкт-Петербурга и гбоу сош №207 Центрального района Санкт-Петербурга, реализующей основную общеобразовательную...		«Эврика-Развитие» имени М. В. Нагибина Озерова Т. В Муниципальное автономное общеобразовательноЕ учреждениЕ среднюю общеобразовательную школУ “Эврика-Развитие”
	Правила приема граждан в муниципальное автономное общеобразовательное... Далее – Школу определяются Федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-фз "Об образовании в Российской Федерации", Приказом Министерства...		Утвержден Муниципальное общеобразовательное учреждение Яхромскую среднюю общеобразовательную школу №2, осуществляющую образовательную деятельность...

Среднюю общеобразовательную школу №54

Похожие: