Самостоятельная работа студентов
Раздел, тема дисциплины
|
Номер работы
|
Вид самостоятельной работы студентов
|
Объем учебного времени з.е./час
|
Сроки – семестр, учебная неделя
|
Тема 1-13
|
1
|
Тест № 1
Укажите прежнее название Республики Индонезия
Перечислите все возможные названия Королевства Камбоджа, начиная с 1954 г.
Укажите прежнее название ОАЭ
Что в переводе на русский язык означает «Буркина-Фасо»?
Укажите прежнее название Республики Гвинея-Бисау
Укажите прежнее название Гвинейской Республики
Укажите прежнее название Центральноафриканской Республики
Укажите прежнее название Республики Зимбабве
Укажите современное название Дагомеи
Укажите современное название Верхней Вольты
Укажите современное название Берега Слоновой Кости
Укажите современное название Юго-Западной Африки
В честь кого получили свое название Северная и Южная Родезия?
Из каких составных частей образовалась Испанская Сахара?
На территории какого современного государства провозглашалась «Республика Биафра»?
На территории какого современного государства провозглашалось лжегосударство Транскей?
На территории какого современной страны провозглашалась Государство Катанга?
На территории какого современного государства провозглашалось лжегосударство Венда?
В какой стране проживает больше всего мусульман?
Перечислите современные государства Арабского Запада
Как официально называется Страна бенгальцев?
Укажите прежнее название Египта
|
0,5/17,5
|
3 неделя
|
Темы 14-25
|
2
|
Тест № 2
На территории какого современного государства находится «Халистан»?
На территории какого современного государства находится Неджд?
На территории какого современного государства находится Дофар?
На территории какого современного государства провозглашалось лжегосударство Бопутатсвана?
На территории какого современного государства создавалось лжегосударство Сискей?
На территории какого современного государства находится Хиджаз?
На территории какого современного государства находится Нагаленд?
Укажите самую населенную страну Африки
Перечислите современные государства Арабского Востока
Как сегодня называется Сиам?
Укажите прежнее название Турции
Как сегодня называется Цейлон?
Из каких составных частей образовалась Испанская Гвинея?
Укажите самую большую страну Африки
Укажите прежнее название Ирана
Перечислите все возможные название современной Демократической Республики Конго, начиная с 1960 г.
Что в переводе на русский язык означает «Пакистан»?
Укажите современное название Бечуаналенда
Укажите современное название колонии Золотой Берег
Укажите современное название Басутоленда
Укажите современное название Бирмы
Из каких составных частей образовался Южно-Африканский Союз?
|
0,5/17,5
|
6 неделя
|
1.6. ПРОЦЕДУРЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.6.1.Процедуры текущего контроля и оценивания освоения дисциплины
Мероприятия текущего контроля, утвержденные кафедрой по согласованию с преподавателем
|
Раздел, тема дисциплины
|
Сроки – семестр, учебная неделя
|
Максимальная оценка в рейтинговых баллах, утвержденная кафедрой*
|
Посещение лекций (n)
|
Темы 1-25
|
1-16 неделя
|
15
|
Посещение практических занятий (n)
|
Темы 1-6
|
7-16 неделя
|
25
|
Участие в лабораторных работах (n)
|
|
|
|
Выполнение самостоятельных контрольных мероприятий (не менее трех, например):
|
|
|
|
выполнение теста №1
|
Темы 1-15
|
3 неделя
|
20
|
выполнение теста №2
|
Темы 1-10
|
6 неделя
|
20
|
Подготовка рефератов по биографиям политических деятелей Востока, указанных в темах семинарских занятий
|
Темы 1-18
|
9 неделя
|
20
|
Итого: результат текущего контроля (R тек.)*
|
max. 100 баллов
|
1.6.2. Процедуры промежуточного контроля и оценивания итогов освоения дисциплины
Форма промежуточного контроля
|
Максимальная оценка в рейтинговых баллах*
|
экзамен
|
R пром. – max 100 баллов
|
1.6.3. Примерная тематика мероприятия промежуточного контроля по итогам освоения дисциплины (экзаменационные вопросы, темы коллоквиумов, курсовых проектов)
Япония между двумя мировыми войнами.
Япония в годы второй мировой войны.
Япония в годы американской оккупации.
Япония в годы экономического бума. Его причины.
Современная Япония (80–90-е гг.)
Место Китая в Версальско-Вашингтонской системе.
Китайская революция 1925–1927 гг.
Китай в 1927–1937 гг. Советское движение.
Китай в годы антияпонской войны 1937–1945 гг.
Китай в 1945–1949 гг. Гражданская война и провозглашение КНР.
КНР на этапе строительства социализма в 1949–1958 гг.
КНР в период политического курса «трех красных знамен».
КНР в годы «культурной революции» (1966–1976)
Борьба за власть в Китае после смерти Мао Цзэдуна. Дэн Сяопин.
Экономические реформы в КНР и их результаты (конец 70-х – конец 90-х гг.)
Колониальная Индия в первой половине XX в. Ганди и гандизм.
Провозглашение независимости Индии и его последствия. Доминион Индийский Союз. Образование Пакистана и Бангладеш.
Независимая Индия в 50–70-е гг.
Индия в 80–90-е гг.
Место Турции в Версальской системе.
Кемалистская революция в Турции. Провозглашение Турецкой республики.
Турция, Иран и Афганистан между двумя мировыми войнами.
Турция и Иран в годы второй мировой войны.
Основные этапы истории Турции во второй половине XX в. Роль армии в политической жизни страны.
Шахский Иран в 1945–1979 гг.
Исламская революция в Иране. ИРИ в 80–90-е гг.
Свержение монархии и провозглашение республики в Афганистане. Мохаммед Дауд и НДПА.
Саурская революция и советская интервенция в Афганистане.
Гражданская война в современном Афганистане.
Арабские страны Ближнего Востока в первой половине XX века. Палестинская проблема.
Израиль и арабские страны Ближнего Востока во второй половине ХХ века. Арабо-израильские войны.
Распад колониальной системы в Африке.
Страны Африки на этапе независимого развития.
1.6.4.Устанавливаемый кафедрой коэффициент соотношения результатов текущего контроля и промежуточного контроля по итогам освоения дисциплины*
Коэффициент результата текущего контроля
(от 0 до 1)
|
Коэффициент результата промежуточного контроля (от 0 до 1)
|
k тек.= 0,5
|
k пром.=0,5
|
1.6.5. Формула расчета рейтинга результата освоения дисциплины (Rд.1 - max. 100 баллов)*
Rд.1= R тек. k тек. + R пром. k пром.
1.7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
