Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 38. 04. 06 «Торговое дело»
Скачать 0.89 Mb.
|
8.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры по направлению подготовки 38.04.06 «Торговое дело» магистерской программы «Маркетинг в торговле»Итоговая аттестация выпускника магистерской программы является обязательной и осуществляется после освоения ООП в полном объеме. Для ООП подготовки по магистерской программе «Маркетинг в торговле» итоговая государственная аттестация включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы в форме магистерской диссертации. В ООП сформированы требования к содержанию, объему, структуре, процедуре проведения государственного экзамена, выпускных квалификационных работ по направлению подготовки в рамках ООП. 8.2.1. Государственный экзамен Цель государственного экзамена по направлению 38.04.06 «Торговое дело» – выявить уровень теоретической и практической подготовки магистрантов в области управления маркетинговой деятельностью на торговых предприятиях, а также определить степень соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям образовательного стандарта. Регламент проведения государственного экзамена. К экзамену допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом. Прием государственного экзамена по специальности осуществляет государственная экзаменационная комиссия. Персональный состав комиссии утверждается ректором КубГУ не позже, чем за месяц до начала экзамена. Экзаменационная комиссия формируется из преподавателей кафедры маркетинга и торгового дела, других кафедр университета, а также сторонних специалистов-практиков. Председателем экзаменационной комиссии, как правило, является заместитель председателя государственной аттестационной комиссии или непосредственно председатель государственной аттестационной комиссии. Программа итогового государственного экзамена доводится до сведения студентов не позднее, чем за месяц до предполагаемой даты экзамена. Вопросы по дисциплинам формируются исходя из требований государственного образовательного стандарта по направлению в соответствии с утвержденными рабочими программами. Список вопросов по каждой дисциплине, входящей в государственный междисциплинарный экзамен размещается в программе государственного междисциплинарного экзамена по направлению. Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению проводится членами ГЭК по экзаменационным билетам. В каждом билете содержится по три вопроса. Порядок формирования билетов из сформированного перечня вопросов, так же оговаривается в программе государственного междисциплинарного экзамена по направлению. Государственный междисциплинарный экзамен по направлению подго-товки 38.04.06 «Торговое дело» магистерской программы «Маркетинг в торговле» проводится в устной форме с обязательным составлением письменных тезисов ответов на специально подготовленных для этого бланках. Для ответа на билеты магистрантам предоставляется возможность под-готовки в течение не менее 30 мин. Для ответа на вопросы билета каждому магистранту предоставляется время для выступления (не более 10 мин.), после чего председатель государственной экзаменационной комиссии предлагает ее членам задать магистранту дополнительные вопросы в рамках тематики вопросов в билете. Если магистрант затрудняется при ответе на дополнительные вопросы, члены комиссии могут задать вопросы в рамках тематики программы государственного междисциплинарного экзамена. По решению председателя государственной экзаменационной комиссии магистранта могут попросить отвечать на дополнительные вопросы членов комиссии и после его ответа на отдельный вопрос билета, а также ответить на другие вопросы, входящие в программу государственного междисциплинарного экзамена. Ответы магистрантов оцениваются каждым членом комиссии, а итоговая оценка по пятибалльной системе выставляется в результате закрытого обсуждения. При отсутствии большинства в решении вопроса об оценке, решающий голос принадлежит председателю государственной экзаменационной комиссии по приему междисциплинарного экзамена. Оценка знаний выпускников проводится по следующим критериям: - оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами и вопросами, причем не затрудняется с ответами при видоизменении заданий, правильно обосновывает принятие решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач; - оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает мате-риал курса, грамотно и по существу его излагает, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет творческие положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навы-ками и приемами их выполнения; - оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знание только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает не-точность, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает за-труднения при выполнении практических задач; - оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно отвечает на задаваемые вопросы, с большими затрудне-ниями решает практические задачи или не справляется с ними самостоятельно. Обсуждение и окончательное оценивание ответов студента экзаменационная комиссия проводит на закрытом заседании, определяя итоговую оценку – «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Решение об оценке знаний студента принимается государственной экзаменационной комиссией открытым голосованием простым большинством членов комиссии, участвующих в заседании. Результаты экзамена доводятся до студента сразу после закрытого заседания экзаменационной комиссии. Студент, получивший на экзамене оценку «неудовлетворительно», не допускается к защите выпускной квалификационной работы. Каждый магистрант имеет право ознакомиться с результатами оценки своей работы. Листы с ответами магистрантов на экзаменационные вопросы хранятся в течение одного месяца на выпускающей кафедре. Результаты проведения государственного междисциплинарного экзамена рассматриваются на заседании кафедры маркетинга и торгового дела. Требования к результатам освоения ООП магистерской подготовки по направлению 38.04.06 «Торговое дело». При проведении государственного междисциплинарного экзамена проверяется степень владения магистрантом всеми основными общекультурными и профессиональными компетенциями, предусмотренными ФГОС, а также уровень и способность оперировать наиболее важными специальными знаниями, умениями и навыками, конкретизированными в изучавшихся предметах, выносимых на государственный экзамен. В ходе государственного междисциплинарного экзамена магистрант должен продемонстрировать следующие стандартные компетенции общекультурного характера (ОК): способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3); способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-4); способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-5); способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение (ОК-6); способностью адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (ОК-7); способностью критически резюмировать информацию, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска (ОК-8); готовностью к самостоятельной работе с использованием знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования; способность быть мобильным на рынке труда и подготовленным к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования (ОК-9). Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями: готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1); готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2); способностью самостоятельно осуществлять поиск и выбор инноваций, анализировать и оценивать экономическую эффективность профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ОПК-3); готовностью выявлять и оценивать риски в профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ОПК-4). Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры: торгово-технологическая деятельность: способностью выбирать инновационные системы закупок и продаж товаров (ПК-1); готовностью разрабатывать и оценивать эффективность инновационных технологий профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логической, или товароведной) (ПК-2); организационно-управленческая деятельность: способностью анализировать технологический процесс как объект управления, организовывать работу персонала, находить и принимать управленческие решения в области профессиональной деятельности, систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия (ПК-3); готовностью к анализу и оценке бизнес-среды организации (предприятия), эффективности ее хозяйственной деятельности, способность к разработке стратегии, контролю за ее реализацией и оценке эффективности путем аудита профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-4); способностью к исследованию, анализу, прогнозированию и моделированию тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-5); научно-исследовательская деятельность: способностью к исследованию, прогнозированию, моделированию и оценке конъюнктуры рынка и бизнес-технологий с использованием научных методов (ПК-6); способностью к исследованию прогрессивных направлений развития профессиональной деятельности в области коммерции, или маркетинга, или рекламы, или логистики, или товароведения, или экспертизы (ПК-7); способностью самостоятельно обрабатывать, интегрировать и представлять результаты научно-исследовательских работ (ПК-8); проектная деятельность: готовностью к проектированию и реализации информационного и технологического обеспечения профессиональной деятельности (ПК-9); способностью к поиску инновационных идей при проектировании, разработке, экспертизе и рекламе новых товаров и услуг, к оценке прогнозируемой и реальной конкурентоспособности товаров и организаций, ее обеспечению, к прогнозированию и проектированию ассортимента товаров, готовность к проектированию и разработке бренд-технологий (ПК-10); экспертная деятельность: способностью определять объекты и основания проведения экспертизы и обосновывать ее необходимость, готовность выбирать и рационально использовать средства и методы экспертизы в области профессиональной деятельности, организовывать и проводить ее (ПК-11); педагогическая деятельность: способностью организовывать и проводить образовательную деятельность в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования и организациях дополнительного профессионального образования, в том числе с применением инновационных технологий (ПК-12). Указанные стандартные компетенции должны быть конкретизированы магистрантом в виде следующих знаний, умений, навыков. Магистрант должен демонстрировать следующие знания: понимать объективную сущность и логику развития современной рыночной среды и понимать объективные предпосылки развития стратегических подходов в управлении бизнесом; иметь системное представление о месте маркетинга в общей системе функционирования торговой фирмы; понимать сущность маркетинга как управленческого процесса и знать состав внутренних и внешних специфических факторов, влияющих на процесс принятия маркетинговых решений; понимать приоритетную роль маркетинговой информации и исследований как основы успешной деятельности в условиях современного рынка; знать функционально-содержательную характеристику системы маркетинговой деятельности фирмы и особенности ее построения в торговых фирмах; понимать значение и сущность стратегического подхода в маркетинге; знать основные элементы маркетинговой стратегии и подходы к определению границ целевого рынка; знать содержание процесса разработки товаров и услуг в маркетинге, сущность планирования их жизненных циклов; осознавать важность организации эффективной системы товароведения и экспертизы товаров и услуг фирмы в процессе обеспечения высокого уровня качества обслуживания клиентов и покупателей и достижения высокого уровня потребительской удовлетворенности; знать логику и содержание процесса формирования продуктовой и ассортиментной политики торговой фирмы; понимать роль цены как маркетингового инструмента и знать логику формирования стратегии и тактики ценообразования, видеть особенности ценообразования в торговой деятельности; знать содержание процесса планирования и организации системы распределения и сбыта в маркетинге, понимать роль каналов распределения и иметь представление о функциях логистической системы торгового предприятия; понимать значение информационного образа товара (бренд) и фирмы (репутация, образ) в условиях высококонкурентного рынка; знать сущность и формы продвижения образа в целевых аудиториях с использованием инновационных коммуникативных инструментов и подходов; понимать содержание планирования и организации маркетинговой деятельности фирмы; видеть взаимосвязь маркетинговых планов и стратегий с другими элементами корпоративной стратегии и бизнес-планирования; видеть основные тенденции развития маркетинговой концепции и расширения сфер использования маркетинговых принципов, в т.ч за счет расширения границ традиционных рынков посредством современных телекоммуникационных технологий в глобальной интернет-среде. Магистрант должен показать следующие умения: использовать инструментарий микроэкономической теории для обоснования маркетинговой политики торговой фирмы; идентифицировать маркетинговые проблемы и ставить цели их решения; выбирать и использовать процедуры стратегического анализа для выявления и обоснования направлений развития торговой фирмы; реализовывать на практике базовые методы сбора маркетинговой информации: опрос, наблюдение, эксперимент, а также использовать интегрированные инструменты маркетинговых информационных систем на основе современных компьютерных технологий; проводить статистический, кластерный, множественный анализ полученных данных и разрабатывать обоснованные предложения по совершенствованию маркетинговой деятельности; определять границы целевых рынков фирмы и оценивать количественные и качественные параметры спроса на них; использовать экономико-математические модели для прогнозирования спроса; осуществлять позиционирование образа торговой фирмы относительно потребительских предпочтений и относительно других марок; проводить стратегический анализ сильных, слабых сторон фирмы, рыночных возможностей и ограничений (угроз) (SWOT-анализ); разрабатывать концепцию нового продукта в рамках маркетинговой стратегии и продуктового ассортимента фирмы; прогнозировать ценовые параметры спроса, формировать цели и принципы ценовой стратегии, планировать тактические мероприятия в ценообразовании; выбирать и анализировать альтернативные стратегии формирования каналов товародвижения и форм сбыта (политика распределения и сбыта), использовать базовые методы оптимизации цепей поставок в маркетинговой логистике; определять наиболее важные целевые аудитории для фирмы и формировать стратегию информационного воздействия на них (коммуникационная политика), планировать и организовывать тактические промо-мероприятия по стимулированию спроса в торговой деятельности; анализировать эффективность коммуникационных усилий фирмы и генерировать инновационные идеи и проекты по продвижению образа фирмыи привлечению потребителей; проводить непрерывный стратегический аудит деятельности компании по отношению к потребительским рынкам и конкурентам. Магистрант должен обладать следующими навыками: владеть специальной маркетинговой терминологией на профессиональном уровне; владеть опытом использования методов поиска и анализа маркетинговой информации при проведении стратегического анализа; иметь опыт разработки стратегических планов маркетинга для торговой организации, функционирующей в реальных условиях; иметь опыт профессиональной аргументации при проведении деловых переговоров и личных контактов в торговой сфере, при обсуждении выводов и рекомендаций по результатам исследований в профессиональной аудитории; иметь опыт презентации разработанных планов и аргументированного обсуждения проблемных аспектов. Программа подготовки к государственному экзамену программы магистерской подготовки «Маркетинг в торговле» направления 38.04.06 «Торговое дело». Программа государственного междисциплинарного экзамена по программе магистерской подготовки «Маркетинг в торговле» направления 38.04.06 «Торговое дело» включает в себя два основных модуля вопросов в соответствии со структурой учебного плана магистратуры – модуль обязательных дисциплин и модуль вариативных дисциплин. Из цикла обязательных дисциплин на госэкзамен выносятся вопросы по следующим дисциплинам: Компьютерные технологии; Гражданское право в хозяйственной деятельности Психология Управленческая экономика в маркетинговых решениях Маркетинговое управление рыночными инновациями и изменениями Управление интеллектуальными активами организации Информационное обеспечение маркетинговых решений. Из цикла профессиональных дисциплин на госэкзамен выносятся вопросы по следующим дисциплинам: Стратегический маркетинг Инновационные маркетинговые коммуникации Организация экспертизы Рекламный менеджмент Бизнес-проектирование коммерческой деятельности Логистическая система торгового предприятия Розничные торговые предприятия и сети Мотивация и стимулирование торгового персонала Ценовая политика предприятия Финансовое обоснование маркетинговых решений Товароведение и экспертиза на торговых предприятиях Управление рисками на предприятии Ассортиментная политика и управление товарными категориями Управление каналами распределения и сбыта в оптовой торговле Современные технологии интернет-торговли Деловые переговоры и личные продажи. 8.2.2. Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) является заключительным этапом обучения магистрантов в высшем учебном заведении и направлена на систематизацию, закрепление и углубление знаний, умений, навыков по направлению и эффективное применение этих знаний при решении конкретных задач в сфере управленческой деятельности. Основными задачами выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) являются демонстрация соискателем степени «Магистр» таких общекультурных, профессиональных и научно-исследовательских компетенций, заявленных в рамках ФГОС ВПО и обязательных при реализации основных образовательных программ магистратуры по направлению подготовки 38.04.06 «Торговое дело», как: Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) является результатом самостоятельной творческой работы магистранта. Качество ее выполнения позволяет дать дифференцированную оценку квалификации выпускника и его способности эффективно выполнять свои будущие обязанности на предприятии. Если выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) выполнена на высоком теоретическом и практическом уровне, она должна быть представлена руководству предприятия, на материалах которого проведены исследования, для принятия решения о возможности внедрения разработанных мероприятий. Исходя из этого, существенно возрастает роль научного руководителя выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и преподавателей кафедры, от квалификации которых зависит успешное продвижение выпускника в иерархии управления предприятием. При выборе темы выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) магистрант должен руководствоваться:
|
Похожие:
 | Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской программы | | Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки... | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
 | ... | | ... |