Приложение 8
к приказу Министерства
образования
Республики Мордовия
от «22» июня 2015 г. № 659
Форма
Министерство образования
Республики Мордовия
СПРАВКА
о наличии у профессиональной образовательной организации, образовательной организации высшего
образования, организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным программам
профессионального обучения, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными
возможностями здоровья
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование соискателя лицензии (лицензиата))
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование филиала соискателя лицензии (лицензиата))(1)
N п/п
|
Условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
|
Наличие условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (да/нет, комментарии)
|
1.
|
Обеспечение беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, в учебные помещения и другие помещения соискателя лицензии (лицензиата), а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальных пониженных стоек-барьеров; при отсутствии лифтов аудитории для проведения учебных занятий должны располагаться на первом этаже)
|
|
2.
|
Предоставление услуг ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь, в том числе услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков(2)
|
|
3.
|
Адаптированные образовательные программы (специализированные адаптационные предметы, дисциплины (модули))(2)
|
|
4.
|
Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы, в том числе в формате печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы)(2)
|
|
5.
|
Размещение в доступных для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий(2)
|
|
6.
|
Дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров)(2)
|
|
Дата заполнения «__» ____________ 20__ г.
____________________ __________________________ ________________________
(должность (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя лицензиата или иного лица, (при наличии)
лицензиата или иного имеющего право действовать руководителя лицензиата
лица, имеющего право от имени лицензиата) или иного лица, имеющего
действовать от имени право действовать от
лицензиата) имени лицензиата)
М.П.
_____________________________
(1) Данный раздел заполняется в случае, если соискатель лицензии (лицензиат) намерен осуществлять образовательную деятельность в филиале (филиалах). Информация о филиале (филиалах) указывается отдельно по каждому филиалу (филиалам).
(2) Данный раздел заполняется соискателем лицензии (лицензиатом) при наличии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Приложение 9
к приказу Министерства
образования
Республики Мордовия
от «22» июня 2015 г. № 659
Форма
Министерство образования
Республики Мордовия
СПРАВКА
о педагогических и научных работниках
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование лицензиата)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование филиала лицензиата)(1)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается вид образования, уровень образования, профессия, специальность, подвид дополнительного образования, наименование программы)(2)
N п/п
|
Характеристика педагогических и научных работников
|
Численность работников
|
Фактическое число
|
Целочисленное значение ставок
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Численность педагогических работников - всего
|
|
|
|
из них:
|
|
|
1.1.
|
штатные педагогические работники, за исключением педагогических работников, работающих по совместительству
|
|
|
1.2.
|
педагогические работники, работающие на условиях внутреннего совместительства
|
|
|
1.3.
|
педагогические работники, работающие на условиях внешнего совместительства
|
|
|
1.4.
|
лица, привлекаемые к реализации образовательной программы на условиях гражданско-правового договора
|
|
|
2.
|
Из общей численности педагогических работников (из строки №1):
|
|
|
2.1.
|
лица, имеющие ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора (в том числе признанные в Российской Федерации степень и (или) ученое звание, полученные в иностранном государстве)
|
|
|
2.2.
|
лица, имеющие ученую степень кандидата наук и (или) ученое звание доцента (в том числе признанные в Российской Федерации степень и (или) ученое звание, полученные в иностранном государстве)
|
|
|
2.3.
|
лица, имеющие почетное звание при отсутствии ученой степени и ученого звания(3)
|
|
|
2.4.
|
лица, имеющие высшее образование (за исключением лиц, указанных в строках №№ 2.1, 2.2, 2.3)
|
|
|
2.5.
|
лица, имеющие высшую квалификационную категорию
|
|
|
2.6.
|
лица, имеющие первую квалификационную категорию
|
|
|
2.7.
|
лица, имеющие среднее профессиональное образование(4)
|
|
|
2.8.
|
лица, имеющие среднее профессиональное образование(4), - мастера производственного обучения
|
|
|
3.
|
Численность научных работников - всего
|
|
|
|
из них;
|
|
|
3.1.
|
главные научные сотрудники
|
|
|
3.2.
|
ведущие научные сотрудники
|
|
|
3.3.
|
старшие научные сотрудники
|
|
|
3.4.
|
научные сотрудники
|
|
|
3.5.
|
младшие научные сотрудники
|
|
|
Дата заполнения «__» ____________ 20__ г.
____________________ __________________________ ________________________
(должность (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя лицензиата или иного лица, (при наличии)
лицензиата или иного имеющего право действовать руководителя лицензиата
лица, имеющего право от имени лицензиата) или иного лица, имеющего
действовать от имени право действовать от
лицензиата) имени лицензиата)
М.П.
_____________________________
(1) Данный раздел заполняется в случае, если лицензиат намерен осуществлять образовательную деятельность в филиале (филиалах). Информация о филиале (филиалах) указывается отдельно по каждому филиалу (филиалам).
(2) Таблица заполняется отдельно: по виду образования, уровню образования, профессии, специальности, подвиду дополнительного образования, наименование программы.
(3) Для направлений подготовки и специальностей в области культуры и искусства, архитектуры и соответствующих направлений подготовки и специальностей в области образования и педагогики учитываются лица, имеющие почетные звания. Для направлений подготовки и специальностей в области физической культуры и спорта и соответствующих направлений подготовки и специальностей в области образования и педагогики учитываются лица, имеющие почетные спортивные звания. Лица, имеющие одновременно ученые степени и ученые звания (почетные звания и почетные спортивные звания), учитываются один раз.
(4) В соответствии с пунктом 2 части 1 статьи 108 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» начальное профессиональное образование приравнивается к среднему профессиональному образованию по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих).
Приложение 10
к приказу Министерства
образования
Республики Мордовия
от «22» июня 2015 г. № 659
Форма
Министерство образования
Республики Мордовия
СПРАВКА
о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование лицензиата)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование филиала лицензиата)(1)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается вид образования, уровень образования, профессия, специальность, подвид дополнительного образования, наименование программы)(2)
№ п/п
|
Наименование печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов
|
Наличие печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов (да/нет), количество экземпляров на одного обучающегося по основной образовательной программе (шт.)(3)
|
1.
|
Библиотеки, в том числе цифровые (электронные) библиотеки, обеспечивающие доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам
|
|
2.
|
Печатные и (или) электронные учебные издания (включая учебники и учебные пособия)
|
|
3.
|
Методические издания по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) в соответствии с учебным планом
|
|
4.
|
Периодические издания по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) в соответствии с учебным планом
|
|
Дата заполнения «__» ____________ 20__ г.
____________________ __________________________ ________________________
(должность (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя лицензиата или иного лица, (при наличии)
лицензиата или иного имеющего право действовать руководителя лицензиата
лица, имеющего право от имени лицензиата) или иного лица, имеющего
действовать от имени право действовать от
лицензиата) имени лицензиата)
М.П.
_____________________________
(1) Данный раздел заполняется в случае, если лицензиат намерен осуществлять образовательную деятельность в филиале (филиалах). Информация о филиале (филиалах) указывается отдельно по каждому филиалу (филиалам).
(2) Таблица заполняется отдельно: по виду образования, уровню образования, профессии, специальности, подвиду дополнительного образования, наименованию программы.
(3) Количество экземпляров на одного обучающегося по основной образовательной программе указывается в разделах №№ 2, 3, 4.
Приложение 11
к приказу Министерства
образования
Республики Мордовия
от «22» июня 2015 г. № 659
Форма
Министерство образования
Республики Мордовия
СПРАВКА
о наличии условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды при наличии
образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование соискателя лицензии (лицензиата))
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование филиала соискателя лицензии (лицензиата))(1)
Раздел 1.
Обеспечение образовательных программ электронной информационно-образовательной средой, включающей в
себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность
информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и
обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места
нахождения обучающихся
№ п/п
|
Наименование вида образования, уровня образования, профессии, специальности, подвида дополнительного образования, наименование программ, наименование предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Вид используемых электронных образовательных ресурсов (электронный курс, тренажер, симулятор, интерактивный учебник, мультимедийный ресурс, учебные видеоресурсы, др.) и электронных информационных ресурсов (электронно-библиотечные ресурсы и системы; информационно-справочные системы; др.)
|
Собственность или оперативное управление, хозяйственное ведение, аренда, субаренда, безвозмездное пользование
|
Документ-основание возникновения права (указываются реквизиты и сроки действия), в случае создания ресурса в рамках служебных обязанностей сотрудника - фамилия, имя, отчество (при наличии) автора и реквизиты трудового договора
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1.
|
Наименование вида образования, уровня образования, профессии, специальности, подвида дополнительного образования, наименование программы
|
|
|
|
|
Наименование предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Наименование вида образования, уровня образования, профессии, специальности, подвида дополнительного образования, наименование программы
|
|
|
|
|
Наименование предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Наименование вида образования, уровня образования, профессии, специальности, подвида дополнительного образования, наименование программы
|
|
|
|
|
Наименование предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2.
Обеспечение образовательной деятельности соответствующими технологическими средствами, обеспечивающими
освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения
обучающихся
№ п/п
|
Критерий
|
Наименование объекта
|
Адрес (местоположение) помещений с указанием площади (кв. м) - для объектов недвижимого имущества; адреса размещения в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"- для иных технологических объектов
|
Собственность или оперативное управление, хозяйственное ведение, аренда, субаренда, безвозмездное пользование
|
Документ-основание возникновения права пользования (указываются реквизиты и сроки действия)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1.
|
Наличие информационных систем, обеспечивающих функционирование электронной информационно-образовательной среды
|
|
|
|
|
2.
|
Наличие интерактивных средств обучения и/или специального программного обеспечения для создания электронных образовательных ресурсов и проведения занятий с применением дистанционных образовательных технологий для работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, и обучающихся в случае, если предусмотрено их нахождение на территории организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
|
|
|
|
3.
|
Наличие серверного оборудования, обеспечивающего функционирование электронной информационно-образовательной среды
|
|
|
|
|
4.
|
Наличие высокоскоростных каналов доступа к электронной информационно-образовательной среде
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата заполнения «__» ____________ 20__ г.
____________________ __________________________ ________________________
(должность (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество
руководителя лицензиата или иного лица, (при наличии)
лицензиата или иного имеющего право действовать руководителя лицензиата
лица, имеющего право от имени лицензиата) или иного лица, имеющего
действовать от имени право действовать от
лицензиата) имени лицензиата)
М.П.
_____________________________
(1) Данный раздел заполняется в случае, если соискатель лицензии (лицензиат) намерен осуществлять образовательную деятельность в филиале (филиалах). Информация о филиале (филиалах) указывается отдельно по каждому филиалу (филиалам).
Приложение
к приказу Министерства
образования
Республики Мордовия
от «16» мая 2016 г. № 569
Приложение 22
к приказу Министерства
образования
Республики Мордовия
от «22» июня 2015 г. № 659
Форма
Министерство образования
Республики Мордовия
СПРАВКА
о наличии разработанных и утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность,
образовательных программ
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование соискателя лицензии (лицензиата))
_________________________________________________________________________________________________________________________________
(указывается полное наименование филиала соискателя лицензии (лицензиата))(1)
№ п/п
|
Вид образования, уровень образования, профессия, специальность, подвид дополнительного образования, наименование программ, наименование предметов, курсов, дисциплин (модулей) в соответствии с учебным планом
|
Срок реализации образовательных программ
|
Дата утверждения
образовательных
программ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Вид образования, уровень образования, профессия, специальность, подвид дополнительного образования, наименование программы
|
|
|
|
|
Предметы, курсы, дисциплины (модули):
|
X
|
X
|
|
|
|
X
|
X
|
|
2.
|
Вид образования, уровень образования, профессия, специальность, подвид дополнительного образования, наименование программы
|
|
|
|
Предметы, курсы, дисциплины (модули):
|
X
|
X
|
|
|
X
|
X
|
3.
|
Вид образования, уровень образования, профессия, специальность, подвид дополнительного образования, наименование программы
|
|
|
|
Предметы, курсы, дисциплины (модули):
|
X
|
X
|
|
|
X
|
X
|
Дата заполнения «__» ____________ 20__ г.
_____________________________ _______________________________ ____________________________
(должность руководителя соискателя лицензии (лицензиата) или иного лица, имеющего право действовать от имени лицензиата)
|
(подпись руководителя соискателя лицензии (лицензиата) или иного лица, имеющего право действовать от имени лицензиата)
|
(фамилия, имя, отчество
(при наличии) руководителя соискателя
лицензии (лицензиата) или иного лица, имеющего право действовать
от имени лицензиата)
|
М.П.
_____________________________
(1) Данный раздел заполняется в случае, если соискатель лицензии (лицензиат) намерен осуществлять образовательную деятельность в филиале (филиалах). Информация о филиале (филиалах) указывается отдельно по каждому филиалу (филиалам). |
