Скачать 375.77 Kb.
|
5. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ЭТАПОВ И ЭЛЕМЕНТОВ ПРАКТИКИ. ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА И ДРУГОЙ ОТЧЕТНОСТИ5.1. Организационное собрание Организационное собрание проводится в первый день практики. На нем студенты знакомятся с руководителем практики и основными вопросами организации и проведения практики. В том числе:
На собрании студенты получают рабочую программу практики, индивидуальные задания, дневники, знакомятся с требованиями по их ведению, утверждают календарный план-график прохождения практики. Направление студентов (слушателей) на практику за пределы г. Курска по их инициативе осуществляется на основании личного заявления, согласованного с заведующим кафедрой и деканом факультета. В заявлении указывается место прохождения практики и осведомленность студента (слушателя) о возможностях материального обеспечения практики Университетом. В ходе собрания студенты знакомятся с порядком и правилами прохождения практики, соблюдения мер безопасности и дисциплины, подготовкой и ведением документации. Устанавливаются даты, время и место консультаций, дата и время защиты отчетов. 5.2 Оформление дневника научно-педагогической практики Дневник и отчет по практике являются основными документами, подтверждающими работу студента в период практики. Дневник производственных практик выдается студенту в единственном экземпляре на все время обучения, между практиками он хранится на кафедре. Студент получает его на организационном собрании перед выходом на практику. В начале практики в дневнике фиксируется индивидуальное задание, полученное студентом. Дневник заполняется ежедневно в течение всей практики. В него заносится краткая характеристика работ, которые пришлось выполнять студенту, и документов, с которыми он работал. Записи студента проверяются и визируются руководителями практики от предприятия и университета не реже одного раза в неделю. По окончанию срока практики руководитель от предприятия заносит в соответствующий раздел дневника отзыв о работе студента во время практики, включая приобретенные знания и навыки, способность выполнять должностные обязанности специалиста, дублером которого является студент, дает оценку по системе «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Дневник, подписанный руководителями практики от предприятия и университета, с печатью предприятия (организации)-базы практики, сдается студентом на кафедру вместе с отчетом. Написание отчета должно осуществляться студентом-практикантом систематически в ходе прохождения практики, а в последнюю неделю практики необходимо уделить особое внимание завершению написания и оформления отчета. После окончания практики в течение 3-х дней отчет необходимо сдать на проверку на кафедру. Форма дневника по производственной практике приведена в приложении В.
Отчет по практике должен содержать следующие материалы:
Содержание основной части должно отвечать требованиям, предъявляемым к отчету программой практики и индивидуальным заданием в соответствии со спецификой специальности и учебной рабочей программой. Отчет о прохождении научно-педагогической практики, оформленный в соответствии с установленными требованиями и представляющий собой самостоятельно разработанный учебно-методический комплекс (УМК) (или его часть) по дисциплине, определенной научным руководителем практики. В УМК должны входить следующие структурные элементы:
В случает прохождения практики в отделах и центрах международных отношений, научно-исследовательских организациях структура и содержание основной части устанавливается руководителем. Основные требования, предъявляемые к оформлению отчета по практике:
Студент представляет отчет в сброшюрованном виде вместе с другими отчетными документами научному руководителю. 5.4 Подведение итогов научно-педагогической практики По окончании практики студенты сдают дифференцированные зачеты (защищают отчет) комиссии, назначенной заведующим кафедрой. В состав комиссии входят: заведующий кафедрой, руководитель практики от ВУЗа и, по возможности, от организации, преподаватели профилирующих дисциплин. Период работы комиссии - один - два дня после окончания практики На зачет студент представляет:
Подведение итогов научно-педагогической практики может проходить в форме студенческой конференции с участием преподавателей, представителей от предприятий и студентов курса. Защита отчетов по практике может также происходить с применением групповых и коллективных методов образования. Например, в виде соревнования между группами студентов, проходивших практику на разных предприятиях-базах или выполнявших сходные индивидуальные задания. Цель - обмен информацией, накопленной отдельными студентами и целевыми группами о предприятиях и организациях, проблемах экономических субъектов, методах их изучения, формирование комплексного представления о них. В ходе активных форм защиты отчетов по практике студентам предоставляется возможность высказать свое мнение о качестве проведения практики, трудностях, возникших при выполнении программы практики, ее результативности, внести предложения по устранению недостатков в устной или письменной форме. 5.5 Условия повторного прохождения практики или отчисления в случае ее не прохождения Студенты, не прошедшие практику или не выполнившие программу практики по уважительной причине, приказом ректора Университета направляются на практику вторично в период студенческих каникул или в свободное от учебы время. Студенты, не прошедшие практику или не выполнившие программу практики без уважительной причины, получившие отрицательную характеристику от базы практики, неудовлетворительную оценку при защите отчета, должны ликвидировать задолженность по практике в сроки, установленные п.3.4.4 положения П 02.034-2009 «О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов». По результатам практики преподаватели-руководители практики от университета составляют отчеты, которые должны содержать все сведения о производственной практике, давать полное представление о ее положительных и отрицательных сторонах. Итоги производственной практики обсуждаются на заседании кафедр, советов Факультетов и ВУЗа, на научно-методических семинарах и конференциях. |
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 3 курса направления 031900.... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 1 курса направления 031900.... | ||
Центральной Азии в глобальном мирополитическом контексте, возможности и направления расширения регионального сотрудничества, выявлять... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031900. 62 -«Международные... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Международные конфликты в XXI веке». Новороссийск: нф мгэи, 2014. 38 с | В курсе используется системный подход к разработке и использованию методов и моделей, учитывающих информационные, материально-вещественные,... | ||
Направление Экономика магистерская программа «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» 3 | |||
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |