Программа вступительных испытаний для кандидатов на обучение, поступающих на 2 курс в федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Читинское суворовское военное училище Министерства внутренних дел Российской Федерации»
Скачать 0.62 Mb.
|
IV. Условия подготовки и процедура проведения. Расписанием вступительных испытаний предусмотрены консультации по содержанию программы вступительного испытания, по предъявляемым требованиям, критериям оценки, технологии проведения вступительного испытания. Форма вступительных испытаний по русскому языку: письменное вступительное испытание – диктант. Диктант – одна из основных форм проверки орфографической и пунктуационной грамотности. Для диктантов используются связные тексты, которые отвечают нормам современного литературного языка. Диктант содержит 120 – 160 слов. При этом учитываются как самостоятельные, так и служебные слова (союзы, предлоги и т.п.). Для вступительного испытания по русскому языку отводится 1 академический час (45 минут). Время определяется с момента окончания оформления титульного листа. При написании вступительного испытания экзаменатор прочитывает вслух весь текст, затем диктует его по предложениям и снова зачитывает для проверки написанного самими кандидатами. Дополнительное время на самостоятельную проверку диктанта кандидатам не предоставляется. Вступительное испытание по русскому языку (диктант) проводится только в составе группы численностью не более 35 человек. После сдачи вступительного испытания титульные листы и листы-вкладыши сдаются экзаменаторам, которые, предварительно сверив данные, указанные в титульных листах, возвращают кандидатам экзаменационные листы. По окончании вступительного испытания все письменные работы сдаются секретарю приемной комиссии. Письменные работы представляются на проверку под шифром без указания фамилии кандидата. Делать какие-либо пометки на них, позволяющие раскрыть авторство, не разрешается. При проверке диктанта по русскому языку экзаменатор аккуратно подчеркивает орфографическую или пунктуационную ошибку. На полях условными знаками обозначаются ошибки: I - орфографические, V - пунктуационные. Другие знаки для пояснения ошибок делать запрещается. Все записи делаются только красным цветом. Проверив диктант, экзаменатор подсчитывает и записывает на листе-вкладыше количество ошибок по видам (орфографические и пунктуационные). После этого экзаменатор выставляет отметку за диктант и расписывается. Результаты вступительных испытаний кандидатов на обучение на 2 курсе вывешиваются для сведения родителей (законных представителей) на информационный стенд приемной комиссии не позднее чем за 1 день до начала проведения следующего вступительного испытания. Повторная сдача вступительных испытаний запрещается. Кандидаты, получившие отметку "2" (неудовлетворительно) на вступительном испытании, к сдаче последующих вступительных испытаний не допускаются, о чем их законные представители незамедлительно информируются секретарем приемной комиссии. По результатам вступительного испытания кандидат на обучение и (или) его законные представители имеют право подать апелляцию о нарушении, по их мнению, порядка проведения вступительного испытания и (или) несогласии с его результатами. Ознакомление с письменными работами и апелляция проводятся в день объявления отметки за вступительное испытание. Кандидат на обучение имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции, в том числе с одним из законных представителей. Апелляционная комиссия в ходе рассмотрения апелляции использует аудиовидеоинформацию, полученную с технических средств аудиовидеофиксации, установленных в местах проведения вступительных испытаний. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результата сдачи вступительного испытания. Рассмотрение апелляции не является проведением повторного вступительного испытания. При возникновении разногласий в апелляционной комиссии проводится голосование, решение принимается большинством голосов. При равенстве голосов решающим является голос председателя или председательствующего на заседании апелляционной комиссии. После рассмотрения апелляции апелляционная комиссия принимает решение об изменении отметки результатов вступительного испытания или оставлении указанной отметки без изменения. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения кандидата на обучение и его законного представителя. Факт ознакомления кандидата на обучение и его законного представителя с решением апелляционной комиссии заверяется их личными подписями. Лица, не явившиеся на вступительные испытания по уважительной причине и представившие оправдательные документы, по разрешению председателя приемной комиссии допускаются к вступительным испытаниям в дополнительный период. V. Критерии оценки ответов испытуемых по предмету «Русский язык». Диктант оценивается одной отметкой. Отметка «5» выставляется за безошибочную работу, а также при наличии в ней 1 негрубой орфографической ошибки или 1 негрубой пунктуационной ошибки. Отметка «4» выставляется при наличии в диктанте 2 орфографических и 2 пунктуационных ошибок, или 1 орфографической и 3 пунктуационных ошибок, или 4 пунктуационных при отсутствии орфографических ошибок. Отметка «3» выставляется за диктант, в котором допущены 4 орфографические и 4 пунктуационные ошибки, или 3 орфографические и 5 пунктуационных ошибок, или 1-2 орфографическая и 6 пунктуационных, или 7 пунктуационных ошибок при отсутствии орфографических ошибок. При большем количестве ошибок за диктант выставляется отметка «2». При некоторой вариативности количества ошибок, учитываемых при выставлении оценки за диктант, следует принимать во внимание предел, превышение которого не позволяет выставлять данную оценку. Таким пределом является для оценки «4» 2 орфографические ошибки, для оценки «3» - 4 орфографические ошибки. Таким образом, отметка «5» выставляется при следующих соотношениях количества ошибок (орфоргафических/пунктуационных):
Отметка «4» выставляется при следующих соотношениях количества ошибок (орфоргафических/пунктуационных):
Отметка «3» выставляется при следующих соотношениях количества ошибок (орфоргафических/пунктуационных):
Отметка «2» выставляется при следующих соотношениях количества ошибок (орфоргафических/пунктуационных):
При оценке диктанта исправляются, но не учитываются орфографические и пунктуационные ошибки: в переносе слов; на правила, которые не включены в программу за 5-9 класс; на еще не изученные правила; в словах с непроверяемыми написаниями, над которыми не проводилась специальная работа; в передаче авторской пунктуации. Исправляются, но не учитываются описки, неправильные написания, искажающие звуковой облик слова. При оценке диктантов учитывается характер ошибки. Среди ошибок выделяются негрубые, то есть не имеющие существенного значения для характеристики грамотности. При подсчете ошибок две негрубые считаются за одну. К негрубым относятся ошибки: в исключениях из правил; в написании большой буквы в составных собственных наименованиях; в случаях слитного и раздельного написания приставок в наречиях, образованных от существительных с предлогами, правописание которых не регулируется правилами; в случаях раздельного и слитного написания «не» с прилагательными и причастиями, выступающими в роли сказуемого; в написании ы и и после приставок; в случаях трудного различия не и ни; в собственных именах нерусского происхождения; в случаях, когда вместо одного знака препинания поставлен другой; в пропуске одного из сочетающихся знаков препинания или в нарушении их последовательности. Учитывается также повторяемость и однотипность ошибок. Если ошибка повторяется в одном и том же слове или в корне однокоренных слов, то она считается за одну ошибку. Однотипными считаются ошибки на одно правило, если условия выбора правильного написания заключены в грамматических (в армии, в роще; колют, борются), в фонетических (пирожок, сверчок) особенностях данного слова. Не считаются однотипными ошибки на такое правило, в котором для выяснения правильного написания одного слова требуется подобрать другое (опорное) слово или его форму (вода – воды, рот – ротик, грустный – грустить, резкий – резок). Первые три однотипные ошибки считаются за одну ошибку, каждая следующая подобная ошибка учитывается как самостоятельная. Если в одном непроверяемом слове допущены 2 и более ошибок, то все они считаются за одну ошибку. Отметка «5» не выставляется при наличии 3-х и более исправлений. VI. Пример диктанта. Весь день в воздухе стояла мгла и небо было затянуто паутиной слоисто-перистых облаков. На одной из елей сидела ворона головой к северо-востоку. Это было самое выгодное для неё положение, при котором ветер скользил по перу. К вечеру небо покрылось тучами и излучение тепла от земли уменьшилось, а температура воздуха повысилась. Это был тоже неблагоприятный признак. Но опасения наши оказались напрасными, и ночь прошла благополучно. Утром я проснулся и прежде всего взглянул на небо. Тучи на нём лежали параллельными полосами в направлении с севера к югу. Мы проворно собрали свои котомки и пошли вверх по реке. Я рассчитывал в этот день добраться до Сихотэ-Алиня, но вследствие непогоды этого нам сделать не удалось. Около полудня в воздухе вновь появилась густая мгла и горы сделались тёмно-синими и угрюмыми. Часа в четыре хлынул дождь, а вслед за ним пошёл снег, мокрый и густой. Тропинка сразу забелела, и теперь её можно было далеко проследить среди зарослей и бурелома. Ветер сделался резким и порывистым. 158 слов. VII. Литература.
Приложение №4 к приказу Читинского суворовского военного училища МВД России от__________________2017 №_____  МВД России ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЧИТИНСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (ЧИТИНСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МВД РОССИИ) ПРОЕКТ ПРОГРАММЫ вступительных испытаний для кандидатов на обучение, поступающих на 2 курс в федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Читинское суворовское военное училище Министерства внутренних дел Российской Федерации» УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ: МАТЕМАТИКА Чита – 2017 Составитель: И.А. Дутова, преподаватель цикла естественно-математических дисциплин и физической культуры Читинского суворовского военного училища МВД России Одобрена на заседании педагогического совета « » 2017г. протокол № ___ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Математика» для кандидатов на обучение на 2 курс в федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Читинское суворовское военное училище Министерства внутренних дел Российской Федерации» разработана в соответствии с: Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012г. № 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации от 15 июня 2015г. № 682 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности в федеральных государственных образовательных организациях со специальным наименованием «суворовское военное училище» находящихся в ведении Министерства внутренних дел Российской Федерации, и приёма в указанные образовательные организации», Уставом училища, утвержденного приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации от 31 марта 2015 г. №389, Приказом Читинского суворовского военного училища Министерства внутренних дел Российской Федерации от 2 февраля 2017 г. № 26 «Об утверждении Правил приема на 2017 год в федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Читинское суворовское военное училище Министерства внутренних дел Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации. Программа определяет порядок и организацию работы с кандидатами на обучение в училище, организацию и проведение вступительного испытания. |
Похожие:
 | Об утверждении Правил внутреннего распорядка обучающихся Читинского суворовского военного училища мвд россии |  | «Астраханское суворовское военное училище Министерства внутренних дел Российской Федерации» |
| «Пермский военный институт внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации» осуществляет подготовку офицеров с... | | «Пермский военный институт внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации». Изменения, дополнения в Правила приема... |
| Настоящие Правила приема разработаны с учетом требований нормативных правовых актов Российской Федерации | | Учреждение высшего образования ивановская пожарно-спасательная академия государственной противопожарной службы министерства российской... |
| В 1957 году оно было переведено в город Ворошилов-Уссурийский Приморского края и переименовано в Дальневосточное суворовское военное... | | Правила приема в Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский... |
| Министерство внутренних дел российской федерации федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального... | | Об организации подготовительных курсов для абитуриентов, поступающих в Астраханское суворовское военное училище мвд россии |