№ п/п
|
Наименование дисциплины
|
Автор
|
Название
|
Вид
|
Гриф МО, УМО, НМС
|
Объем
в п.л.
|
Ти-раж
|
учебник
|
Учебное пособие
|
монография
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1
|
Отечественная история
|
Кривоножкина Е.Г.
|
Дипломные и квалификационные работы по истории (Методические рекомендации). Изд-е второе, доп. И перераб.
|
|
+
|
|
|
2,25
|
100
|
2
|
Кривоножкина Е.Г.
|
Инициатива. Опыт. Практика. Методические рекомендации. Выпуск 15
|
|
+
|
|
|
5,75
|
100
|
3
|
Кривоножкина Е.Г.
|
Политические процессы в мире, России и Республике Татарстан
|
|
+
|
|
|
4,5
|
100
|
4
|
Корепанов К.И.
|
Организация самостоятельной работы студентов по гуманитарным дисциплинам (на примере истории)
|
|
+
|
|
|
1,8
|
100
|
5
|
Английский язык
|
Архипов В.И.
|
Учебное пособие по страноведению «The United Kingdom and the British» (соединенное королевство и британцы)
|
|
+
|
|
|
6,25
|
500
|
6
|
Архипов В.И.
|
Предлоги в английском языке.
|
|
+
|
|
|
3
|
50
|
7
|
Архипов В.И.
|
Формирование грамматических понятий у студентов, изучающих английский язык (Грамматические трудности перевода).
|
|
+
|
|
|
5,0
|
50
|
8
|
Архипов В.И.
|
Закамье – наш край родной (учебное пособие по НРК на англ. языке)
|
|
+
|
|
|
5,5
|
500
|
9
|
Архипов В.И.
|
Мамадыш – между прошлым и будущим: Учебное пособие по НРК на англ. языке.
|
|
+
|
|
|
2,3
|
100
|
10
|
Культурология
|
Кривоножкина Е.Г.
|
Хрестоматия по культурологии (рукопись)
|
|
+
|
|
|
14
|
100
|
11
|
Кривоножкина Е.Г.
|
Хрестоматия по культурологи. Ч 1.
|
|
+
|
|
|
15,1
|
100
|
12
|
Комадорова И.В.
|
Этнокультурная динамика в современном мире: основные проблемы и подходы к решению. - М.: «Academia»
|
|
|
+
|
|
16
|
500
|
13
|
Габдуллина Л.Б.
|
Формирование личности специалиста в этнокультурном социуме.
|
|
|
+
|
.
|
9,18
|
500
|
14
|
Комадорова И.В.
|
Американская культурная антропология о факторах социокультурной динамики
|
|
|
+
|
|
19
|
500
|
15
|
Комадорова И.В.
|
Экология и культура: методологические и мировоззренческие аспекты
|
|
|
|
|
7
|
100
|
16
|
Комадорова И.В.
|
Историко-религиозные основания культурных процессов.
|
|
+
|
|
|
16
|
100
|
17
|
Философия
|
Юсупова Е.М.
|
Философия в картинках. Иллюстрированная шпаргалка для студентов. Книга идей
|
|
+
|
|
|
4,75
|
100
|
18
|
Педагогика и психология
|
Шавалиева Г.Т.
|
Лабораторный практикум по психологии для студентов физкультурного института (учебно-методическое пособие)
|
|
+
|
|
|
1,87
|
100
|
19
|
Аверьянова Г.Н.
|
Ценности университетского образования
|
|
|
+
|
|
10
|
1000
|
20
|
Аверьянова Г.Н.
|
Социализация-образование-личность
|
|
+
|
|
|
4,5
|
500
|
21
|
Шавалиева Г.Т.
|
«Психология и педагогика» (учебно-методический комплекс)
|
|
+
|
|
|
5,25
|
100
|
22
|
правоведение
|
Шакирова И.А.
|
Программа курса «Правоведение» для студентов дневного отделения
|
|
+
|
|
|
1,2
|
100
|
23
|
Шакирова И.А.
|
Методические рекомендации и задания для выполнения курсовых работ по курсу «Трудовое право России» для студентов 4 курса отделения заочного обучения
|
|
|
|
|
1,8
|
50
|
24
|
Рисунок
|
Новиков Г.А.
|
Выработка графической координации руки и глаза
|
|
+
|
|
|
0,75
|
100
|
25
|
Живопись
|
Нургалиев Х.М.
|
Поступающему в КИИД
|
|
+
|
|
|
2,2
|
300
|
26
|
Теория цвета. Цветоведение и колористика
|
Шавалиева Г.Т.
|
Психология в школе цветовосприятия и цветопередачи
|
|
+
|
|
|
6,63
|
100
|
27
|
Шавалиева Г.Т.
|
Психология цветовосприятия и цветопередачи (учебно-методический комплекс)
|
|
+
|
|
|
3,25
|
100
|
28
|
Шавалиева Г.Т.
|
Цветоведение и колористика
|
|
+
|
|
|
6,6
|
100
|
29
|
Шавалиева Г.Т.
|
Сборник практ.заданий по учебному курсу «Цветоведение и колористика»
|
|
+
|
|
|
1,5
|
100
|
30
|
Шавалиева Г.Т.
|
Психические состояния и моноцвет: Монография.
|
|
|
+
|
|
6.8
|
100
|
31
|
Компьютерная графика
|
Репина Е.А.
|
Текстовый редактор MS Word
|
|
+
|
|
|
1,7
|
100
|
32
|
Репина Е.А.
|
Электронные таблицы MS Excel Интернет и Эл.почта Internet
|
|
+
|
|
|
1.9
|
100
|
33
|
Репина Е.А.
|
Операционная система Windows XP
|
|
+
|
|
|
1,4
|
100
|
34
|
Начертательная геометрия
|
Камалетдинова Ф.М.
|
Методическое пособие по выполнению графических работ по перспективе
|
|
+
|
|
|
3,1
|
100
|
35
|
Шрифт
|
Евграфов И.П.
|
Иллюстрированное учебное издание по дисциплине «Шрифт»
|
|
+
|
|
|
6,25
|
100
|
36
|
Евграфов И.П.
|
Электронное сопровождение курса «Каллиграфия»
|
|
+
|
|
|
3,0
|
50
|
37
|
Основы проектной графики
|
Большакова С.В.
|
Основы проектной графики: учебное пособие для студентов по специальности 070601 Дизайн (графический). 2008 г.
|
|
+
|
|
+
|
4,1
|
300
|
38
|
Проектирова-
ние в графическом дизайне
|
Евграфов И.П.
|
Электронное сопровождение курса «Фирменный стиль»
|
|
+
|
|
|
3,0
|
50
|
39
|
ЗССМК
|
Юсупова Е.М.
|
Упражнения на развитие творческого воображения ТРИЗ в курсе ЗССМК
|
|
+
|
|
|
4,5
|
100
|
40
|
Музейная практика
|
Ахметшина Э.Г.
|
Актуальные вопросы организации музейной практики
|
|
+
|
|
|
1,5
|
100
|
41
|
Ахметшина Э.Г.
|
Из истории развития музейной экспозиции
|
|
+
|
|
|
1,7
|
100
|
42
|
Учебная практика
|
Ахметшина Э.Г.
|
Особенности проведения учебной практики в ВУЗах художественно-дизайнерской направленности
|
|
+
|
|
+
|
6,1
|
100
|
43
|
Основы маркетинга и менеджмента
|
Козлов И.Б.
|
Научно-методическое пособие для руководителей рекл.отделов «Самоучитель игры на рекламных инструментах»
|
|
+
|
|
|
2,5
|
100
|
44
|
Комадорова И.В.
|
Метод.указания по написанию и оформлению дипл.проекта для студентов спец-ти «Менеджмент организации»
|
|
+
|
|
|
0,6
|
100
|
45
|
Комадорова И.В.
|
Основы менеджмента, Метод. Указания к написанию курсовой работы.
|
|
|
|
|
0,6
|
100
|
46
|
ДПИ
|
Бадаев В.С.
|
Русская кистевая роспись. – М.: ВЛАДОС, 2007. – 32 с.
|
|
|
+
|
|
6,0
|
500
|
47
|
Бадаев В.С.
|
Народное искусство в содержании художественного образования в школе
|
|
|
+
|
|
12,0
|
500
|
48
|
Бадаев В.С.
|
Хохломская роспись
|
+
|
|
|
|
2,8
|
500
|
49
|
История культуры и искусств
|
Корепанов К.И.
|
Искусство населения Среднего Поволжья и Прикамья в эпоху раннего железа (VIIIв до н.э.- IIIв н.э.)
|
|
|
+
|
|
3,7
|
100
|
50
|
Корепанов К.И. Обыденнов М.Ф.
|
Художественный мир Урала и Волго-Камья в древности: художественные стили
|
|
|
+
|
|
8,6
|
100
|
51
|
Корепанов К.И. Обыденнов М.Ф.
|
Образ человека в древнем искусстве (по материалам Урала и Поволжья)
|
|
|
+
|
|
14,5
|
100
|
52
|
Корепанов К.И. Обыденнов М.Ф. Потапова С.В.
|
Картина Мира и Мировое Древо в памятниках древнего искусства Урало-Поволжья
|
|
|
+
|
|
18,0
|
100
|
53
|
Корепанов К.И. Обыденнов М.Ф.
|
Искусство населения Кара-абызской культуры
|
|
|
+
|
|
18,0
|
100
|
54
|
Корепанов К.И. Обыденнов М.Ф.
|
Художественный мир Урала и Волго-Камья в древности: художественные стили
|
|
+
|
|
|
8,6
|
300
|
55
|
Корепанов К.И. Обыденнов М.Ф.
|
История искусства Прикамья эпохи Средневековья
|
|
+
|
|
|
13,5
|
500
|
56
|
Корепанов К.И.
|
Дорогами тысячилетий
|
|
|
+
|
|
16,4
|
500
|
57
|
Яковлева Л.Ш.
|
Архитектурный облик Набережных Челнов
|
|
|
+
|
|
9,0
|
500
|
58
|
Пудакова О.В.
|
Электронное сопровождение курса «история культуры и искусств»
«История Древнего мира»
|
|
+
|
|
|
3,0
|
50
|
59
|
Пудакова О.В.
|
Электронное сопровождение курса «история культуры и искусств»
«История Древнего Востока»
|
|
+
|
|
|
3,0
|
50
|
60
|
История Татарстана
|
МухаметшинА.Г.
|
Становление и развитие педагогической мысли в Волжской Булгарии
|
|
|
+
|
|
8,0
|
500
|
61
|
МухаметшинА.Г
|
Педагогическая мысль булгар-татар в Казанском крае: VIII – начало ХХ вв
|
|
|
+
|
|
14,5
|
500
|
62
|
Шакуров Ф.Н.
|
История Татарстана
|
|
|
+
|
|
6,8
|
500
|
63
|
Художествен-
ная культура Татарстана
|
Галиуллин Т.Н.
|
Татарская поэзия
|
|
|
+
|
|
22,0
|
500
|
64
|
Галиуллин Т.Н.
|
Личности рождает эпоха
|
|
|
+
|
|
13,5
|
500
|
65
|
Галиуллин Т.Н.
|
Современная татарская поэзия
|
|
|
+
|
|
2,0
|
500
|
66
|
Галиуллин Т.Н.
|
Актуальные проблемы современной литературы
|
|
|
+
|
|
1,25
|
500
|
67
|
Юсупов Ф.Ю.
|
Татарские диалекты. Уральские говоры
|
|
|
+
|
|
20,0
|
500
|
68
|
Юсупов Ф.Ю.
|
Красноуфимские татары: история, язык, фольклор
|
|
|
+
|
|
22,0
|
500
|
69
|
Юсупов Ф.Ю.
|
Морфология татарского диалектного языка
|
|
|
+
|
|
40,0
|
500
|
70
|
Юсупов Ф.Ю.
|
Сафакульские татары: история, язык, фольклор
|
|
|
+
|
|
38,0
|
500
|
71
|
ОБЖ
|
Галиуллин А.Н. Махмутов И.Ф. Шулаев А.В.
|
Диспансеризация – основной метод профилактики социально-обусловленных заболеваний
|
+
|
|
|
+
|
3,5
|
300
|
72
|
Галиуллин А.Н. Вахитов Ш.М. Блохина М.В.
|
Медицинская статистика
|
|
+
|
|
+
|
6,9
|
300
|
73
|
Галиуллин А.Н. Шулаев А.В. Латыпов А.И.
|
Основные принципы защиты информации в современном обществе
|
+
|
|
|
|
3,2
|
300
|
74
|
Галиуллин А.Н.
|
Методические и организационные основы медико-социальной рекламы
|
|
|
+
|
|
6,1
|
500
|
75
|
Галиуллин А.Н.
|
Кафедре «Общественное здоровье и организация здравоохранения» Казанского Медицинского университета 80 лет
|
+
|
|
|
|
3,0
|
100
|
76
|
Галиуллин А.Н. Гатин Ф.Ф. Гизатуллин Р.Ф.
Юсупова Л.А.
|
Математическое моделирование основных психических и поведенческих расстройств
|
|
|
+
|
|
7,2
|
300
|
77
|
Пропедевтика (основы композиции)
|
Одинцова Е.И.
|
Пропедевтика
|
|
+
|
|
+
|
5,0
|
300
|
78
|
История граф.дизайна и рекламы
|
Курбацкая Т.Б.
|
Психология иллюстративной рекламы. – Казань: ООО Логос+, 2005 г.
|
|
|
+
|
|
|
|
79
|
Курбацкая Т.Б.
|
Интенциональность в экспертной оценке при воздействии иллюстративной рекламы на реципиента. - Наб. Челны, Логос+, 2006 г. – 385 с.
|
|
|
+
|
|
|
402
|
80
|
|
Курбацкая Т.Б.
|
• Лабораторные занятия по курсу «Экономическая психология. Психология рекламы». Набережные Челны, 2008. (электронный учебник).
|
|
|
|
|
|
|
81
|
Производствен-ная практика
|
Курбацкая Т.Б.
Добротворская С.Г.
|
Функциональное состояние личности в профессиональной деятельности. – Казань: РИЦ «ШКОЛА», 2008. – 84 с.
|
|
+
|
|
|
|
200
|
82
|
|
• Психология труда. Ч. 1., Набережные Челны, 2008. (эл. учебник).
• Психология труда. Ч.
|
|
|
|
|
|
|
83
|
|
Психология труда. Ч.3. Интенциональность в экспертной оценке при воздействии иллюстративной рекламы на реципиента. Набережные Челны, 2008. (электронный учебник).
|
+
|
|
|
|
3,0
|
100
|
85
|
физвоспитание
|
Демидов В.А.
|
Гигиена – избранные главы
|
|
+
|
|
|
5,5
|
60
|
86
|
Демидов В.А.
|
Механизмы компенсаций нарушенных функций.
|
|
|
|
|
2,5
|
80
|
87
|
Демидов В.А.
|
Физическая реабилитация больных и инвалидов
|
|
+
|
|
|
3,7
|
60
|
88
|
Демидов В.А.
|
Частные методики занятий с больными и инвалидами
|
|
+
|
|
|
7,8
|
60
|
89
|
Демидов В.А.
|
Частная патология и адаптивная физическая культура
|
|
|
|
|
4,7
|
60
|
90
|
Демидов В.А.
|
Технология физкультурно-спортивной деятельности в АФК
|
|
+
|
|
|
8,35
|
60
|
91
|
Демидов В.А.
|
Массаж классический и сегментарный
|
|
+
|
|
|
7,12
|
60
|
92
|
Демидов В.А.
|
Возрастные особенности психопатологии
|
|
+
|
|
|
8
|
60
|
93
|
Демидов В.А.
|
Специализация – физическая реабилитация
|
|
+
|
|
|
3,25
|
60
|
94
|
Демидов В.А.
|
Лечебная физкультура в комплексном лечении больных.
|
|
+
|
|
|
8
|
80
|
95
|
Тагирова Н.П. (в соавторстве)
|
Применение силовых фитнес уроков без отягощений на занятиях физической культурой со студентами.
|
|
+
|
|
|
17,7
|
100
|
96
|
|
Тагирова Н.П.
|
Стрейчинг на занятиях физической культурой
|
|
+
|
|
|
14
|
100
|
97
|
Русский язык и культура речи
|
Горячева О.Н.
В соавторстве
(Разживин А.И.)
|
Русская псалтирная поэзия
|
|
+
|
|
|
12
|
100
|
98
|
Основы производственного мастерства
|
Звездин В.В.
В соавторстве
(Сабиров И.С.,)
|
Методические указания к практическим занятиям по автоматизации концентрированного потока энергии.
|
|
+
|
|
|
2,3
|
100
|
99
|
Звездин В.В.
В соавторстве
(Сабиров И.С.)
|
Методические указания к лабораторным работам по источникам питания.
|
|
+
|
|
|
1,5
|
100
|
100
|
Звездин В.В.
В соавторстве
(Сабиров И.С., Заморский В.В.)
|
Микросхемотехника
|
|
+
|
|
|
2,3
|
100
|
101
|
Дипломное проектирование
|
Звездин В.В.
В соавторстве
(Исрафилов И.Х.)
|
Положение по выпускной квалификационной работе: Государственный экзамен, дипломный проект
|
|
+
|
|
|
3,5
|
100
|
102
|
Технологии полиграфии
|
Курбацкая Т.Б.
|
2. Психология журналистики, Набережные Челны, 2008. (электронный учебник).
|
+
|
|
|
|
3,0
|
100
|
103
|
Эргономика
|
Курбацкая Т.Б.
|
Функциональные состояния в инженерной деятельности. Набережные Челны, 2008. (электронный учебник).
|
+
|
|
|
|
3,0
|
100
|
|
Информацион-
ные технологии
|
Габбасов Н.Г.
|
Методы решения интегральных уровнений Фредгольма в пространствах обощенных функций
|
|
|
|
|
6,8
|
500
|
