К научно-методической разработке разработка технологии для повышения эффективности информационной поддержки, мониторинга и контроля за процессом выполнения выпускных квалификационных работ
Скачать 320.8 Kb.
|
| ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Волжский политехнический институт (филиал) Кафедра "Информатика и технология программирования" ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к научно-методической разработке РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ, МОНИТОРИНГА И КОНТРОЛЯ ЗА ПРОЦЕССОМ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
СОДЕРЖАНИЕ
Введение Выпускные квалификационные работы (ВКР) студентов вузов являются сложными педагогическими объектами, для полной, системной оценки которых необходимо применять совокупность показателей их качества. Аккумулируя в себе знания, умения и навыки студента, ВКР и процесс ее защиты являются источником ценной информации о состоянии учебного процесса на выпускающей кафедре. В настоящее время, несмотря на повышение компьютеризации общества, недостаточно разработана методика применения информационных и образовательных технологий в процессе выполнения ВКР студентами, не изучен инновационный опыт контроля и управления этим процессом. Рассмотрим, каким образом с помощью информационных технологий можно контролировать выполнение требований к тексту пояснительной записки ВКР. Типичные ошибки при выполнении выпускных квалификационных работ можно представить в виде следующего перечня: 1. Несоответствие содержания и формы, т.е. несовпадение основного текста и выводов, как по главам, так и в целом по работе. 2. Присвоение разделам излишне длинных формулировок. 3. Включение в качестве наименования раздела формулировки, выходящей за тему. 4. Совпадение формулировок названия одной из составных частей с названием самой работы. 5. Слабая аргументация основных положений. 6. Нарушение логики изложения. 7. Отсутствие положений, показывающих достижение цели и задач работы. 8. Отсутствие обобщений, выводов, предложений и рекомендаций. 9. Библиографическое описание источников в списке использованной литературы приведено произвольно, без соблюдения требований государственного стандарта. К структуре работы, отраженной в оглавлении, предъявляется требование правильной логической субординации темы всей работы и названий глав и разделов; материал должен излагаться логически связно, последовательно, аргументировано; необходимо соблюдать культуру изложения, стилистику, использовать научную лексику и принятые для научных текстов обороты. Кроме того, важным для студентов-соискателей академической степени бакалавра является: 1) представление научной работы на конкурсах и конференциях, что формирует и развивает навыки публичных выступлений, способности работать с аудиторией; 2) умение грамотно оформлять результаты своих исследований в виде статей в рецензируемых журналах, тезисов докладов, свидетельств о регисртации программных продуктов, актов о внедрении и др. публикаций. Поэтому проблема повышения качества и результативности выпускных квалификационных работ в настоящее время является актуальной. 1. Постановка задачи Целью разработки технологии для повышения эффективности информационной поддержки, мониторинга и контроля за процессом выполнения выпускных квалификационных работ является повышения качества и результативности выпускных квалификационных. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: 1) Разработка электронного учебно-методического комплекса по дисциплине "Выполнение выпускной работы"; 2) Разработка комплекса видеороликов с выступлениями студентов на заседаниях ГАК по результатам выполнения выпускных квалификационных работ по направлению бакалавриата 230100 "Информатика и вычислительная техника"; 3) Разработка автоматизированного рабочего места "БАКАЛАВР"; 4) Внедрение издательской системы Latex в процесс оформления пояснительной записки выпускной квалификационной работы по направлению бакалавриата 230100 "Информатика и вычислительная техника"; 5) Разработка технологии оценки текста пояснительной записки выпускной квалификационной работы на наличие плагиата и ложного цитирования; 6) Разработка критериев оценки качества текста пояснительной записки; 7) Оценка влияния предлагаемой технологии для повышения эффективности информационной поддержки, мониторинга и контроля за процессом выполнения выпускных квалификационных работ по направлению бакалавриата 230100 "Информатика и вычислительная техника" на качество и результативность бакалаврских работ. 2. Содержание работы 2.1. Разработка электронного учебно-методического комплекса по дисциплине "Выполнение впускной работы" Электронный учебно-методический комплекс (ЭУМКД) по дисциплине "Выполнение выпускной работы" (рис. 1) разработан в системе Moodle и доступен по ссылке: http://umkd.volpi.ru/course/view.php?id=28.  Рис. 1. ЭУМКД по дисциплине "Выполнение выпускной работы" ЭУМКД по дисциплине "Выполнение выпускной квалификационной работы" содержит следующие разделы: 1) Преамбула учебной дисциплины:  2) Конспекты лекций:  Полный цикл лекций по дисциплине "Выполнение выпускной работы" представлен следующим набором: - Лекция №1: Концепция бакалаврского образования. Требования, цели, тематика, научное руководство и консультирование. - Лекция №2: Этапы выполнения бакалаврской работы. Критерии оценки выпускных квалификационных работ. Требования к объему и содержанию бакалаврской работы. - Лекция №3: Язык бакалаврской работы - Лекция №4: Виды публикаций по результатам научных исследований. Руководство по написанию тезисов доклада. - Лекция №5: Системы компьютерной верстки научных документов - Лекция №6: Регистрация результатов интеллектуальной деятельности: РОСПАТЕНТ, ИНФОРМРЕГИСТР, ОФЕРНИО. - Лекция №7: Теоретические вопросы и методические рекомендации реферирования и аннотирования научных текстов. - Лекция №8: Программное обеспечение для обработки экспериментальных данных. 3) Автоматизированное рабочее место "БАКАЛАВР":  4) Организационно-методическое обеспечение:  5) Учебно-методическая литература:  6) Тематика бакалаврских работ и пример выполнения бакалаврской работы:  7) Итоговая аттестация по дисциплине "Выполнение выпускной работы":  2.2. Разработка комплекса видеороликов с выступлениями студентов на заседаниях ГАК по результатам выполнения выпускных квалификационных работ по направлению бакалавриата 230100 "Информатика и вычислительная техника" В 2010 была осуществлена запись процесса защиты всех студентов направления бакалавриата 230100 "Информатика и вычислительная техника". В результате сформирован комплекс видеороликов с выступлениями студентов на заседаниях ГАК по результатам выполнения выпускных квалификационных работ. Пример такого видеоролика можно посмотреть по ссылке http://youtu.be/bBA22uVS6EU. Использование в процессе обучения по дисциплине "Выполнение выпускной работы" видеороликов с выступлениями студентов на заседаниях ГАК по результатам выполнения выпускных квалификационных работ позволяет: - повысить информативность лекций при презентации процесса защиты бакалаврской работы; - осуществить повторение (обзор, краткое воспроизведение) основных процедурных элементов защиты выпускной квалификационной работы; - стимулировать мотивацию подготовки к защите выпускной квалификационной работы; - повысить наглядность обучения; - осуществить повтор наиболее сложных моментов защиты выпускной квалификационной работы. 2.3. Разработка автоматизированного рабочего места "БАКАЛАВР" Проблему повышения качества организации процесса выполнения ВКР бакалавра можно решить путём создания web-ориентированной информационной системы (Web-ИС) «Бакалавр», предназначенной для мониторинга и управления процессом выполнения ВКР бакалавра. Web-ИС «Бакалавр» ориентирована на информационную поддержку процесса выполнения ВКР студентами-соискателями степени бакалавра и позволяет систематически осуществлять контроль за ходом выполнения ВКР в соответствии с разработанным выпускающей кафедрой планом, а также организовать оперативное и регулярное взаимодействие студентов с научными руководителями. Потенциальных пользователей Web-ИС «Бакалавр» можно представить следующими классами: студенты-соискатели степени бакалавра, заведующий выпускающей кафедрой, научные руководители, нормоконтролер. На данный момент Web-ИС «Бакалавр» обеспечивает выполнение следующих функций: -  для студента-соискателя степени бакалавра: авторизация (рис. 2–3), хранение личных данных (фамилия, имя, отчество, адрес электронной почты, телефон, логин и пароль); хранение информации о теме ВКР (наименование, номер и дата приказа об утверждении темы) и руководителе ВКР (рис. 4–6); хранение информации по разделам пояснительной записки ВКР (рис. 7–9); информационно-справочная поддержка по выполнению основных разделов ВКР (рис. 7–9); генерация отчетов по выполнению ВКР к промежуточному контролю и предварительной защите (рис. 10–11); ведение списка собственных публикаций по теме ВКР (рис. 12); ведение библиографического списка по теме ВКР с краткими аннотациями (рис. 16).- для заведующего выпускающей кафедрой: корректировка тем ВКР и формирование служебной записки по утверждению тем и руководителей ВКР; мониторинг и управление процессом выполнения ВКР студентами; формирование графика предзащит и защит ВКР. - для научного руководителя: контроль и управление процессом выполнения ВКР студентами (проверка качества разделов пояснительной записки ВКР, указание замечаний и рекомендаций); формирование отзыва на ВКР студента. - для нормоконтролера: регистрация студентов и руководителей, проверка объема разделов текста пояснительной записки ВКР; формирование и проверка оформления библиографического списка; формирование текста пояснительной записки ВКР для его последующей проверки на наличие плагиата с помощью программы Advego Plaiatus.  Рис. 2. Авторизация пользователя На рис. 3 представлено главное окно web-ИС «Бакалавр».  Рис. 3. Главное окно системы Воспользовавшись интерфейсом системы студент может выбрать руководителя и тему бакалаврской работы, зарегистрированные в базе данных web-ИС «Бакалавр». Регистрацию руководителей и тем бакалаврских работ осуществляет заведующий кафедрой. После утверждения технического задания на выполнение выпускной работы, руководителю и теме бакалаврской работы присваивается статус " утвержден(а)" и внесение изменений, связанных с руководителем и темой становятся для студента недоступными (рис. 4–5).  Рис. 4. Информация о теме бакалаврской работы  Рис. 5. Информация о руководителе бакалаврской работы После установления статуса для руководителя и темы "утвержден(а)" и внесении в web-ИС «Бакалавр» информации о номере и дате приказа об утверждении тем выпускных работ бакалавров для каждой бакалаврской работы автоматически генерируется шифр работы (рис. 6).  |
Похожие:
 | Кафедра художественного моделирования, конструирования и технологии швейных изделий | | Кафедра художественного моделирования, конструирования и технологии швейных изделий |
| Настоящие указания содержат требования к выполнению студентами гражданско-правовой специализации выпускных квалификационных работ... |  | ... |
| Настоящие указания содержат требования к выполнению студентами гражданско-правовой специализации выпускных квалификационных работ... | | Правила по подготовке и защите исследовательских курсовых и выпускных квалификационных работ |
| Методические рекомендации предназначены для использования в практической деятельности институтов, факультетов и структурных подразделений... | | Смирнова И. В., Кашенцева Н. П. Финансы и кредит: Учебно-методическое пособие к выполнению выпускных квалификационных работ. 2-е... |
| Т. А. Методическое пособие по подготовке и защите выпускных квалификационных (дипломных) работ. Для студентов гражданско-правового... | | Цель анализа: выявить степень эффективности научно-методической работы в лицее и её роль в повышении профессиональной компетенции... |