Общие положения
1.1 Настоящее положение разработано для Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №29 г. .Липецка (далее –ДОУ) по аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности в соответствии с Законом РФ от 10.07.1992 г. №3266-1 «Об образовании», приказом Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений», приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
1.2 Настоящее положение об аттестационной комиссии (далее - Положение) регламентирует формирование, состав, порядок работы аттестационной комиссии ДОУ № 29 г. Липецка по аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемых должностей.
1.3 Целью создания комиссии является проведение аттестации педагогических работников ДОУ № 29 г. Липецка с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.
1.4 Основными принципами работы комиссии являются коллегиальность, гласность, открытость, компетентность, объективность, соблюдение норм профессиональной этики, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
1.5 Комиссия в своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации по вопросам аттестации педагогических работников государственных и муниципальных учреждений и настоящим Положением.
Основные задачи аттестационной комиссии
2.1. Основными задачами комиссии являются:
определение соответствия занимаемой должности педагогических работников ДОУ;
соблюдение основных принципов проведения аттестации, обеспечение объективности экспертизы и процедуры проведения аттестации:
определение сроков проведения аттестации для каждого работника;
оказание консультативной помощи аттестуемым работникам ДОУ;
подготовка предложений по совершенствованию аттестации педагогических работников учреждения с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
Состав аттестационной комиссии
3.1 Аттестационная комиссия формируется из педагогических работников высшей и первой квалификационной категорий, представителя профсоюзного органа, администрации ДОУ в количестве ДОУ в количестве 5 человек.
3.2 Персональный состав комиссии утверждается приказом руководителя ДОУ № 29 сроком на 3 года.
3.3. Председателем аттестационной комиссии является руководитель ДОУ.
3.4 Состав комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые комиссией решения.
Регламент работы комиссии и порядок проведения аттестации
4.1 Руководство работой комиссии осуществляет ее председатель.
4.2 Заседания комиссии проводятся по графику, утвержденному приказом руководителя образовательного учреждения, по мере поступления представлений на аттестацию.
4.3 Заседания комиссии проводятся под руководством председателя либо при его отсутствии заместителем председателя комиссии.
4.4 Заседание комиссии считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей ее членов.
4.5 Сроки проведения аттестации для каждого педагогического работника устанавливаются комиссией индивидуально в соответствии с графиком. При составлении графика должны учитываться сроки действия ранее установленных квалификационных категорий.
4.6 Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей)
4.7 Основанием для проведения аттестации является представление работодателя (далее - представление).
4.8 Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении педагогическим работником повышения квалификации, в том числе по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации, сведения о результатах предыдущих аттестаций.
4.9 С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее чем за месяц до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением педагогический работник имеет право представить в аттестационную комиссию собственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации - с даты поступления на работу), а также заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласия с представлением работодателя.
4.10 Информация о дате, месте и времени проведения аттестации письменно доводится работодателем до сведения педагогических работников, подлежащих аттестации, не позднее чем за месяц до ее начала.
4.11 Педагогические работники в ходе аттестации проходят квалификационные испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности.
4.12 Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника с начала ее проведения и до принятия решения комиссии не должна превышать 2 месяцев.
4.13 По результатам аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:
- соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);
- не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).
4.14 Решение принимается большинством голосов открытым голосованием и считается принятым, если в голосовании участвовало не менее двух третей состава комиссии. При равенстве голосов решение считается принятым в пользу аттестуемого.
4.15 Решение аттестационной комиссии заносится в аттестационный лист, который подписывается председателем комиссии и ее секретарем.
Права и обязанности членов комиссии
5.1. Члены комиссии имеют право:
- взаимодействовать с учреждениями образования по разработке современных технологий аттестации педагогических работников образования;
- проводить диагностику результатов деятельности педагогических работников образовательных учреждений; проводить мониторинг (систему постоянного отслеживания направленной регулярной деятельности) приоритетных направлений аттестации педагогических работников образовательных учреждений и организаций, с учетом принципов и условий обработки персональных данных, закрепленных Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;
- оказывать консультативные услуги;
- изучать опыт работы аттестационных комиссий других регионов, передовые аттестационные технологии с целью их применения.
5.2. Члены комиссии обязаны:
- знать законодательство Российской Федерации, нормативные правовые акты Министерства образования и науки Российской Федерации и департамента образования и науки Липецкой области по вопросам аттестации педагогических работников государственных и муниципальных учреждений, квалификационные требования по должностям работников учреждений образования, требования и порядок проведения квалификационного испытания на соответствие занимаемой должности;
- соблюдать нормы нравственно-этической и профессиональной культуры при работе в комиссии;
- вести работу в составе комиссии на безвозмездной основе.
Реализация решений комиссии
6.1. На основании решений аттестационной комиссии руководитель ДОУ издает приказ о подтверждении соответствия педагогическим работником занимаемой должности
6.2. В аттестационный лист вносится запись о решении комиссии. Аттестационный лист подписывается председателем комиссии, ее ответственным секретарем и заверяется печатью образовательного учреждения.
6.3. Аттестационный лист и выписка из приказа образовательного учреждения не позднее 10 календарных дней с даты принятия решения комиссии доводятся работодателем для ознакомления с ними работника под роспись. Аттестационный лист и выписка из приказа образовательного учреждения хранятся в личном деле педагогического работника.
6.4. При наличии в аттестационном листе рекомендаций аттестационной комиссии работодатель не позднее чем через год со дня проведения аттестации педагогического работника представляет в комиссию информацию о выполнении рекомендаций комиссии по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника.
6.5 В случае признания педагогического работника по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации).
6.6. Результаты аттестации педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Делопроизводство
7.1.Заседания комиссии оформляются протоколами.
7.2.Протоколы комиссии подписываются председателем комиссии и членами комиссии, участвующими в заседании.
7.3. Нумерация протоколов ведется с начала учебного года.
7.4. Протоколы заседаний комиссии хранятся в образовательном учреждении в течение 5 лет.
7.5.Ответственным за делопроизводство комиссии, решение организационных и технических вопросов работы комиссии, сбор и анализ документов, необходимых для работы комиссии, подготовку проекта приказа образовательного учреждения, заполнение аттестационных листов и подготовку выписки из приказов образовательного учреждения является заместитель председателя комиссии.
Заключительные положения
8.1. Положение вступает в силу с момента его утверждения образовательным учреждением в установленном порядке.
8.2. Внесения изменений и дополнений в Положение утверждается приказом образовательного учреждения. |
