1. Организационно-методические указания 1.1. Цель и задачи производственной практики
Целью производственной практики по основной образовательной программе (ООП) являются закрепление теоретических знаний в области теории и методов организационного управления; государственного и муниципального управления; методов и моделей экономики; исследования социальных систем; информационных технологий обработки данных в органах власти и управления посредством получения практических навыков исследовательской деятельности, решения конкретных задач управления, реализации функций управления..
Задачами производственной практики являются:
– ознакомление и исследование закономерностей организационного развития;
– исследование конкретной предметной области, связанной с деятельностью организационной структуры, в рамках которой осуществляется прохождение практики; разработка исследовательского проекта;
– формирование навыков планирования собственной деятельности; участия в коллективных (групповых) работах; поиска, систематизации, обработки, анализа информации.
1.2. Место производственной практики
в структуре основной образовательной программы
Учебная практика входит в раздел Б.5 «Учебная и производственная практика» учебного плана ООП «Государственное и муниципальное управление» в соответствии с ФГОС ВПО и реализуется на третьем году обучения. Производственная практика базируется на освоении таких дисциплин, как: «Теория организации», «Правоведение», «Психология», «Этика», «Информатика», «Безопасность жизнедеятельности», «Деловое общение», «Русский язык в профессиональной сфере», «Теория принятия решений», « Теория управления», « Государственное и муниципальное управление», «Государственная и муниципальная служба», «Управление персоналом», «Документоведение», «Управление офисом», «Управление государственной и муниципальной собственностью», «Учебная практика».
Содержание производственной практики логически и содержательно-методически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью производственной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.
Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин, как: «Административное право», «Этика государственного и муниципального управления», «Разработка управленческого решения», «Трудовое право», «Политическая конфликтология», «Вторая производственная практика», также для курсового проектирования.
В соответствии с практико-ориентированным подходом, рекомендованным ФГОС ВПО, производственная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
1.4. Место и время проведения производственной практики
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» производственная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся в рамках реализации модульного курса «Бизнес-мастерская» на базе практико-ориентированного подхода. Практика вырабатывает умения и практические навыки, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических дисциплин и дисциплин модульного курса «Бизнес-мастерская», способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.
Руководителями производственной практики от Махачкалинского филиала РАНХиГС назначаются преподаватели кафедры Государственного и муниципального управления. Если студент проходит практику во внешней организации, также назначается руководитель практики по месту ее прохождения, который организует участие студента в деятельности организации и консультирует его в сборе материалов, необходимых для продуктивной работы и написания аналитического отчета.
Реализация производственной практики по данной ООП происходит на базе:
– органов государственной власти РФ или субъекта РФ; – территориальные органы федеральных органов исполнительной власти, территориальные органы государственных органов субъекта РФ;
– органов местного самоуправления, органов территориального общественного самоуправления;
– государственных и муниципальных предприятий, акционерных обществах, государственных корпораций;
– общественные организациях.
Базой практики студента может быть самостоятельно выбранная организация, предварительно согласованная с руководителем практики. В таком случае студент должен предоставить гарантийное письмо (отношение) организации о ее согласии на прохождение практики данным студентом; либо организации, предоставляемой бакалавру от университета, по его собственному желанию, оформленному в виде заявления, из имеющейся базы практики.
Согласно рабочему учебному плану, графику учебного процесса, утвержденному на учебный год производственная практика проводится в весеннем семестре, по окончанию экзаменационной сессии.
Во время прохождения производственной практики студенты обязаны:
– соблюдать действующей на базе практики режим работы, включая табельный учет;
– на рабочих местах самостоятельно выполнять работу, отвечать за нее и ее результаты наравне со штатными работниками;
– вести календарный план-график по установленной форме; представлять его на проверку и подпись руководителю от базы практики;
– представить на кафедру письменный отчет о результатах практики.
С момента зачисления студентов в период практик в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном в организации порядке.
На студентов-практикантов, нарушивших правила внутреннего распорядка, могут налагаться взыскания, о чем сообщается на кафедру государственного и муниципального управления Махачкалинского филиала РАНХиГС для решения вопроса о возможности дальнейшего пребывания студента в ВУЗе.
Продолжительность практики
Вид практики
|
Продолжительность, недели
|
Семестр
| Очная форма обучения | 1) первая производственная | 3 | 6 | Заочная, очно-заочная форма обучения | 1) производственная | 3 | 3 | |
