3. Оценка качества подготовки.
3.1. Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников ОП ПП «Облицовщик-плиточник. Облицовщик синтетическими материалами» осуществляется в двух основных направлениях:
оценка уровня освоения дисциплин;
оценка компетенций обучающихся.
Оценка качества подготовки включает текущий контроль, промежуточные аттестации и итоговую аттестацию.
Оценка качества профессиональной подготовки направлена на определение уровня освоения обучающимися профессиональных компетенций по видам деятельности:
1. Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций.
ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы при производстве монтажа каркасно-обшивочных конструкций.
ПК 2.2. Устраивать ограждающие конструкции, перегородки.
ПК 2.3. Выполнять отделку внутренних поверхностей с использованием листовых материалов.
ПК 2.4. Выполнять ремонт каркасно-обшивочных конструкций.
2. Выполнение облицовочных работ плитками и плитами.
ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных работ.
ПК 4.2. Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.
ПК 4.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.
3. Выполнение облицовочных работ синтетическими материалами.
ПК 5.1. Выполнять подготовительные работы при облицовке синтетическими материалами.
ПК 5.2. Выполнять облицовку синтетическими материалами.
ПК 5.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей синтетическими материалами.
Текущий контроль проводится образовательным учреждением совместно с представителями заказчика по результатам освоения каждого профессионального модуля (процедура сертификации освоенной профессиональной компетенции). Промежуточная аттестация проводится в виде поэтапных квалификационных испытаний, проводимых в два этапа:
I - тестирование по теоретической части модуля
II - выполнение практического задания, соответствующего содержанию модуля
Формы и условия проведения текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации определены в Положениях о промежуточной и итоговой аттестации СПТ «Строитель» и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.
К итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные программой и успешно прошедшие все аттестационные испытания, предусмотренные программами учебных дисциплин и профессиональных модулей.
Аттестационной комиссией проводится оценка освоенных выпускниками профессиональных компетенций в соответствии с согласованными с работодателями критериями, утвержденными образовательным учреждением, и присвоение квалификационного разряда по профессиям.
3.2. Оценка качества общеобразовательной подготовки включает текущий контроль, промежуточную и завершающую аттестации. Оценка качества общеобразовательной подготовки направлена, прежде всего, на выявление уровня овладения обучающимися общими компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей), - данная компетенция не может быть освоена обучающимися, так как они в силу ограниченных возможностей здоровья (отклонения в интеллектуальном развитии) не могут исполнять воинскую обязанность.
Текущий контроль по предметам общеобразовательного цикла проводится в форме опросов, контрольных работ, тестирования, зачетов дифференцированных и недифференцированных, диктантов, письменных работ, домашних заданий и др.
Промежуточная аттестация по предметам общеобразовательного цикла проводится в форме дифференцированных зачетов.
Программа предусматривает аттестацию обучающихся по завершению изучения предметов в форме устных и письменных зачетов, тестирования, защиты реферата и т.д. (за счет часов, отведенных на освоение программа по предмету).
Критерии оценки учитывают поэтапное прохождение обучения. Контроль знаний, освоения ОК и ПК осуществляется в форме зачетов и экзаменов, проводимых в форме тестирования, собеседования, самостоятельных практических работ. Большое значение придается самоконтролю и самооценке, которые становятся психологической основой рефлексии обучающихся собственного учебно-профессионального развития. Программой предусмотрена промежуточная аттестация. При сроке обучения в 2 года в конце первого курса проводятся поэтапные квалификационные испытания в виде тестирования и практической квалификационной работы. По результатам испытаний приказом директора ОУ учащимся присваивается внутренний квалификационный разряд по профессии (профессиям) и выдается СЕРТИФИКАТ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ или НЕСКОЛЬКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ.
Для обучающихся по программе профессиональной подготовки предусматривается промежуточная аттестация по видам деятельности (профессиональным модулям) проводится в форме квалификационных испытаний за счет времени, отведенного на практические занятия в учебной мастерской.
Итоговая аттестация включает в себя:
Выпускную практическую квалификационную работу.
Пояснительную записку к выпускной квалификационной практической работе.
Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление ПОРТФОЛИО, то есть документов, подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении ими теоретического материала и прохождении учебной практики (производственного обучения) и производственной практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускниками могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов и т.п., творческие работы по профессии, характеристики с мест прохождения производственной практики.
Лицам, прошедшим соответствующее обучение в полном объеме и аттестацию, образовательными учреждениями выдаются документы государственного образца.
- свидетельство (государственного образца) начального профессионального образования.
Корректировка содержания ОП ПП «Облицовщик-плиточник. Облицовщик синтетическими материалами» осуществляется один раз в два года по результатам итоговой аттестации, маркетинговых исследований рынка труда и рынка образовательных услуг, социально-экономических тенденций. Откорректированная ОП ПП согласуется на совещании методического объединения, проходит внутреннюю экспертизу Научно-методического Совета СПТ «Строитель», утверждается директором техникума.
Корректировка содержания ПЗ ОП ПП «Столяр строительный. Плотник» произведена 30.08.2012 г. в связи с переименованием образовательного учреждения. Содержание и объем часов учебного плана остались без изменения, так как обучение по данной программе началось с 01.09.2011 года.
4. ГРАФИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
для ОП ПП ««Облицовщик-плиточник. Облицовщик синтетическими материалами»» со сроком обучения 2 года
-
Курсы
|
недели/месяцы
|
сентябрь
|
октябрь
|
ноябрь
|
декабрь
|
1
|
8
|
15
|
22
|
29
|
6
|
13
|
20
|
27
|
3
|
10
|
17
|
24
|
1
|
8
|
15
|
22
|
29
|
7
|
14
|
21
|
28
|
5
|
12
|
19
|
26
|
2
|
9
|
16
|
23
|
30
|
7
|
14
|
21
|
28
|
4
|
1
|
|
|
1УП
|
1УП
|
1УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
К
|
2
|
|
|
1УП
|
1УП
|
1УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
К
|
График обучения в УПМ: в течение 1 и 2 курсов (1 раз в неделю в течение 3-5 недели обучения и 2 раза в неделю с 6 по 29 неделю обучения);
Сплошная производственная практика на предприятии в течение 10 недель на 1 и 2 курсах обучения (с 30 по 39 недели обучения)
|
Курсы
|
недели/месяцы
|
январь
|
февраль
|
март
|
апрель
|
май
|
июнь
|
5
|
12
|
19
|
26
|
2
|
9
|
16
|
23
|
1
|
8
|
15
|
22
|
29
|
5
|
12
|
19
|
26
|
3
|
10
|
17
|
24
|
31
|
7
|
14
|
21
|
28
|
11
|
18
|
25
|
1
|
8
|
15
|
22
|
29
|
7
|
14
|
21
|
28
|
4
|
11
|
18
|
25
|
2
|
9
|
16
|
23
|
30
|
6
|
13
|
20
|
27
|
5
|
1
|
К
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
|
ПА
|
К
|
2
|
К
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
2УП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
ПП
|
|
ГИА
|
|
УП – учебная практика в мастерской или на объектах техникума;
ПП – производственная практика на предприятии;
ПА – промежуточная аттестация (в форме поэтапных квалификационных испытаний);
ГИА – государственная итоговая аттестация;
К – каникулы.
|
