ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА
УОР №2 (ТЕХНИКУМ)»
«Принято»
на заседании Педагогического
совета ГБОУ СПО
«СПб УОР №2 (техникум)»
Протокол №
от «__» _________ 2014г.
|
«Утверждено»
Приказом №___
от «___» _____________ 2014г.
Директор
ГБОУ СПО «СПб УОР №2 (техникум)»
____________ Г.Е. Курова
|
ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
Санкт-Петербург
2014 год1. Правовые источники
Настоящее Положение разработано в соответствии с документами:
1.1. Закон РФ "Об образовании" № 273-ФЗ принят Государственной думой РФ 21.12.2012г., вступает в силу 01.09.2013 г.
1.2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 050141 «Физическая культура» от 05.04.2010 г. № 266 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации.
1.3. Приказ об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования от 16.08.2013 г. № 968 Минобрнауки РФ.
1.4. Локальные акты ГБОУ СПО «СПб УОР №2 (техникум)» (далее – ОУ).
2. Общие положения
2.1. Выпускная квалификационная работа (далее – ВКР) является важнейшим итогом обучения и одним из основных критериев оценки соответствия уровня подготовки выпускника квалификационным требованиям ФГОС СПО. Выполнение ВКР призвано способствовать систематизации и закреплению полученных знаний, умений и овладению общими и профессиональными компетенциями, установленными ФГОС СПО по специальности.
2.2. Выполнение и защита выпускной квалификационной работы является составной частью итоговой государственной аттестации, предусмотренной государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности: 050141 – «Физическая культура».
2.3. Выпускная квалификационная работа (дипломная работа, дипломный проект) представляет собой законченную научно-исследовательскую разработку или проект учебно-методической деятельности. Дипломная работа может носить практический или опытно-экспериментальный характер, в отдельных случаях может быть выполнена дипломная работа теоретического
характера.
2.4. В выпускной квалификационной работе выпускник должен показать:
умение выявлять и формулировать актуальные для теории и практики физической культуры и спорта, социально-правовой деятельности;
цели и задачи исследования на основе анализа учебной, научно-методической литературы, материалов, отражающих практику физкультурно-спортивной и социально-правовой деятельности;
подбирать адекватные поставленным задачам методы исследования;
организовывать и осуществлять экспериментальные исследования;
осуществлять необходимую обработку полученных результатов;
интерпретировать и оформлять результаты исследования;
делать выводы и давать практические рекомендации.
2.5. К защите выпускной квалификационной работы допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы, разработанной ОУ в соответствие с требованиями ФГОС СПО и успешно пошедшие промежуточную аттестацию.
2.6. ВКР выполняется в форме дипломной работы по темам, имеющим профессиональную направленность, актуальность и практическую значимость. В соответствии с требованиями ФГОС СПО (пункту 8.6.) тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Для правильно выбранной темы выпускной квалификационной работы характерна не обширность поставленных вопросов, а тщательность, глубина их разработки.
2.7. Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость. ВКР может быть логическим продолжением курсовой работы. В этом случае курсовая работа может быть использована в качестве главы или раздела ВКР.
2.8. Выпускные квалификационные работы выполняются в срок, регламентированный ФГОС СПО и учебным планом.
2.9. Выпускные квалификационные работы подлежат обязательному рецензированию.
2.10. Процедура подготовки и защиты ВКР осуществляется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности, регламентируется нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, организуется учебным отделом ОУ.
3. Требования к выполнению выпускной квалификационной работы
3.1.Выпускная квалификационная работа – это самостоятельное научное исследование обучающегося, в котором содержатся результаты его научно-исследовательской работы. ВКР должна демонстрировать высокий уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность, умение самостоятельно вести научный поиск и оформлять его результаты в законченную научную работу на завершающем этапе профессиональной подготовки.
3.2. Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями ОУ совместно со специалистами организаций, являющимися потребителями кадров данного профиля, рассматриваются соответствующими цикловыми комиссиями и утверждаются директором ОУ. Тема выпускной квалификационной работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки (Приложение 1).
3.3. Тематика выпускных квалификационных работ должна ежегодно обновляться, соответствовать специальности, содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и отвечать современным требованиям развития науки, культуры и образования.
3.4.ВКР выполняется в форме дипломной работы и должна носить опытно-экспериментальный или опытно-практический характер.
3.5. Учебный отдел ОУ согласовывает закрепление за выпускником темы ВКР не позднее 1 декабря. По истечении указанного срока учебный отдел имеет право назначить выпускнику руководителя и определить тему ВКР.
3.6. Выпускник как автор ВКР обязан корректно использовать диагностический инструментарий, быть объективным в выборе методов исследования и описании полученных результатов, а также ответственным за истинность приводимых данных.
3.7. Руководитель квалификационной работы назначается из числа преподавателей училища дисциплин профессионального цикла и профессиональных модулей, имеющих первую и высшую категорию.
Руководитель выпускной квалификационной работы:
оказывает помощь в выборе (уточнении) темы;
разрабатывает совместно с выпускником индивидуальный план выпускной работы (Приложение 2);
рекомендует студенту необходимую основную литературу, справочные материалы и другие источники по теме выпускной работы;
оказывает помощь выпускнику в составлении плана проведения исследовательской работы по теме ВКР, определяет содержание практического материала, который должен быть собран в процессе прохождения учебной практики и производственной практики (по профилю специальности), для последующей подготовки выпускной квалификационной работы;
проверяет выполнение работы (по отдельным разделам и в целом);
составляет письменный отзыв о дипломной работе, в котором раскрывает характеристику выполненной работы по всем разделам ВКР, отражает личный вклад студента в содержание работы, дает мотивированное заключение о возможности допуска дипломной работы к защите.
В случае необходимости по предложению руководителя возможно назначение консультантов. В качестве консультантов могут привлекаться преподаватели других цикловых комиссий, а также административные работники.
3.8. К каждому руководителю может быть одновременно прикреплено не более 8 студентов.
3.9. Для осуществления контроля за ходом и качеством выполнения выпускниками ВКР, учебный отдел назначает сроки защиты тем дипломных работ.
3.10. Не позднее, чем за две недели до защиты, происходит назначение рецензентов руководителем ОУ из числа работников образовательных организаций, преподавателей ОУ, хорошо владеющих вопросами, связанных с тематикой ВКР.
3.11. Защита ВКР проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии, состав которой утверждается приказом руководителя педагогического колледжа. 3.12. Защищенная квалификационная работа хранится в течение 3 лет.
4. Требования к структуре выпускной квалификационной работы
4.1. Структура ВКР определяется видом работы.
4.1.1. Дипломная работа, носящая опытно-экспериментальный характер, имеет следующую структуру (Приложение 4):
введение, в котором раскрываются актуальность выбора и значение темы, формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, проблема, цели, задачи, гипотеза, методы исследования, новизна и практическая значимость работы и др.;
теоретическая часть, в которой содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;
экспериментальная часть, раскрывающая особенности экспериментальной проверки истинности гипотезы и решения проблемы через описание результатов апробации спроектированных подходов (условий, системы работы и т.д.) на констатирующем, формирующем и контрольном этапах эксперимента, оценки их результативности;
заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов;
список используемой литературы (не менее 20 источников);
приложения: результаты диагностики, эксперимента (схемы, диаграммы, таблицы); описание эксперимента; рекомендации для разных категорий участников образовательного процесса; дидактические и наглядные материалы; конспекты уроков, занятий, внеклассных мероприятий и т.п..
4.1.2. Дипломная работа, носящая практический характер, имеет следующую структуру:
введение, в котором раскрываются актуальность выбора и значение темы, формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, цели, задачи и методы работы;
теоретическая часть, в которой содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;
практическая часть, которая направлена на решение выбранной программы и проектирования педагогической деятельности, описания ее реализации, оценки ее результативности. Практическая часть может включать в себя систему разработанных занятий, уроков, внеклассных форм работы, комплектов учебно-наглядных или учебно-методических пособий и т.д. с обоснованием их разработки и методическими указаниями по их применению;
заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов;
список используемой литературы (не менее 20 источников);
приложения (результаты диагностики, эксперимента, в том числе в схемах, диаграммах, таблицах; описание эксперимента; рекомендации для разных категорий участников образовательного процесса; дидактические и наглядные материалы; конспекты уроков, занятий, внеклассных мероприятий и т.п.).
4.1.3. Дипломная работа, носящая теоретический характер, имеет следующую структуру (Приложение 5):
введение, в котором раскрываются актуальность выбора и значение темы, формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, цели, задачи работы, методы и теоретическая значимость исследования;
теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанной проблемы в теории и практике, посредством глубокого сравнительного анализа
литературы, психолого-педагогического обоснования проблемы;
выводы, в котором содержатся заключения и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования;
списка используемой литературы (не менее 30 источников);
приложения (различные варианты анализа проработанной литературы; схемы, таблицы, диаграммы; конспекты уроков, занятий, внеклассных мероприятий; рекомендации для разных категорий участников образовательного процесса и родителей; дидактические и наглядные материалы и т.п.).
4.1.4. Содержанием дипломного проекта является разработка продукта творческой деятельности.
По структуре дипломный проект состоит из пояснительной записки и практической части. В пояснительной записке дается теоретическое, а в необходимых случаях и расчетное обоснование создаваемых продуктов творческой деятельности.
Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от профиля специальности и темы дипломного проекта. По профилю педагогических специальностей в ее составе: обоснование актуальности создания проекта, его цель, объект и предмет проектирования, решаемые задачи, методы проектирования, новизна и практическая значимость проектного продукта, кратко обозначенные теоретические психолого-педагогические, методические и технологические основания, заложенные в основу разработки и др. Объем пояснительной записки должен составлять не более 10-15 страниц печатного текста.
В практической части созданные продукты творческой деятельности представляются в виде методических разработок в соответствии с видами профессиональной деятельности и темой дипломного проекта.
Практическая часть может быть представлена в виде демонстрации моделей, исполнения творческих разработок (сценариев мероприятий, авторских программ и т.д.) и методикой преподавания предмета, включающей в себя иллюстрации реализации педагогической работы.
5. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы
5.1. Работа должна быть представлена в печатном виде. Текст печатается на бумаге со стандартным форматом листа А4 (210 х 297мм) через 1,5 интервала с числом строк на странице, равным 30, и числом знаков в строке - 60-65 знаков, включая интервалы между словами.
Рекомендуемые размеры полей:
ширина верхнего поля - 20мм;
ширина нижнего поля - 20мм,
ширина правого поля - 15мм;
ширина левого поля - 30мм.
Текст печатается 14 шрифтом гарнитуры Times New Roman . Каждая страница должна быть пронумерована. Первой считается титульный лист, второй – оглавление, но нумерация на них не ставится. Номера страниц указывают, начиная с Введения (как правило, с третьего листа). Номера страниц указываются справа верхней части листа без точек и литерных знаков.
Названия основных разделов пишутся прописными буквами, а подразделов строчными. Заголовки пишут по центру, отделяя их от основного текста сверху и снизу двумя интервалами. Точки в конце заголовков и подзаголовков не ставятся. Каждая глава, а также другие основные структурные части работы: введение, заключение, выводы начинаются с новой страницы. Текст должен делиться на абзацы, которыми выделяются относительно обособленные по смыслу части. Каждый абзац начинается с красной строки, отступ – 5 печатных знаков (1см). Связь списка литературы с текстом осуществляется с помощью ссылок, для нумерации которых используются арабские цифры, заключенные в квадратные скобки (например, В.И. Николаев [7]…).
5.2. Иллюстрированный материал следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые. На все иллюстрации должны быть ссылки в работе. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, документы, рисунки, снимки) должны быть пронумерованы и иметь названия под иллюстрацией. Нумерация иллюстраций должна быть сквозной по всему тексту выпускной квалификационной работы. Подпись к иллюстрациям делается внизу в следующем порядке: сокращенное слово (Рис.), порядковый номер рисунка (без знака №), точка, название рисунка с заглавной буквы, в конце названия точка не ставится. Располагать иллюстрации в работе необходимо непосредственно после ссылки в тексте, например (рис. 11), в которой данная иллюстрация упоминается впервые, или на следующей
странице, если в указанном месте рисунок не помещается.
5.3. Таблицы в выпускной квалификационной работе располагаются непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Нумерация таблиц должна быть сквозной по всему тексту выпускной квалификационной работы. Слово «Таблица» (сокращать нельзя) и порядковая цифра (без знака №) пишутся в правом верхнем углу; ниже по центру строки, размещается название таблицы (заголовок) строчными буквами и еще ниже – сама таблица. Точка в конце заголовка не ставится. В тексте на все таблицы должны быть ссылки.
5.4. Формулы приводятся сначала в буквенном выражении, затем дается расшифровка входящих в них индексов, величин, в той последовательности, в которой они даны в формуле. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Уравнения и формулы нумеруются в круглых скобках справа от формулы. Нумерация уравнений и формул должна быть сквозной по всему тексту выпускной квалификационной работы.
5.5. Цитаты. Цитирование должно производиться точно, с соблюдением всех особенностей подлинника, вплоть до знаков препинания. В тексте цитата заключается в кавычки и сопровождается ссылкой на источник с указанием его порядкового номера в библиографическом списке и номера страницы в квадратных скобках после цитаты (например, «Сущность программированного обучения, - указывает Н.В. Талызина [15. – С.7, - состоит ….»]. Цитата в работе заключается в кавычки.
5.6. Сокращения.
Допускаются следующие сокращения слов: «т.е.», «и т.д.», «и т.п.», « и др.», «и пр.». Недопустимо сокращать слова: «так как», «так называемый», «таким образом», «потому что», «так что», и т.д. Нельзя сокращать слова путем произвольного слияния слов. Например: специальная подготовка - спец. подготовка. Если в тексте выпускной квалификационной
работы употребляются сокращенные понятия (например: ПСМ, ЧСС, ОФП и др.), то при первоначальном употреблении подобного термина пишется полное его название, а в скобках – сокращение. Например: частота сердечных сокращений (ЧСС). В последующем тексте можно пользоваться сокращенным названием.
5.7. Библиографический аппарат выпускной квалификационной работы представляется библиографическим списком и библиографическими ссылками, оформленными в соответствии с требованиями ГОСТа 7.1 – 2003.
5.8. Приложение оформляется как продолжение работы. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет заголовок с указанием в верхнем правом углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его обозначение (арабскими цифрами).
5.9. Все листы работы и приложений аккуратно подшиваются (брошюруются) и переплетаются в жесткий переплет. Страницы выпускной квалификационной работы, включая приложения, нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации. Порядковый номер страницы размещают по центру верхнего поля страницы.
5.10. Обязательным элементом выпускной квалификационной работы является титульный лист. На титульном листе указывается наименование училища, специальность, фамилия и инициалы
выпускника, тема выпускной квалификационной работы, ученое звание, фамилия и инициалы руководителя (Приложение 3).
6. Порядок представления и защиты выпускной квалификационной работы
6.1. К итоговой государственной аттестации допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы, успешно сдавшие промежуточные аттестационные испытания и допущенные к защите выпускных квалификационных работ. Допуск оформляется приказом директора ОУ.
Если выпускная квалификационная работа не представлена руководителю в установленный срок или содержание работы не соответствует предъявляемым требованиям, выпускник не
допускается к итоговой государственной аттестации как не выполнивший в полном объеме требования ФГОС СПО по специальности «Физическая культура».
Студент, не справившийся с образовательной программой в полном объеме, к защите выпускной квалификационной работы не допускается.
6.2. Завершенная и оформленная в соответствии с установленными требованиями выпускная квалификационная работа представляется руководителю за 1 месяц до начала проведения Государственных аттестационных испытаний для окончательной проверки и написания отзыва.
Руководитель в течение недели со дня предоставления студентом работы, составляет отзыв, характеризующий качества выпускника, выявленные в период подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы. Отзыв отражает личностные качества выпускника самостоятельность, ответственность, умение организовывать свой труд и т.д. (Приложение 6). Оценка соответствия уровня подготовки выпускника требованиям ФГОС СПО может носить как положительный, так и отрицательный характер.
Отзыв руководителя должен содержать оценку по следующим критериям: «соответствует», «в основном соответствует», «не соответствует».
6.3. Перед защитой выпускной квалификационной работы в ГАК проводится предварительная защита всех выпускных квалификационных работ. Предварительная защита проводится не позднее, чем за месяц до защиты в ГАК. Замечания и дополнения к выпускной квалификационной работе, высказанные на предзащите, обязательно учитываются выпускником до представления работы в ГАК. По итогам предзащиты, цикловая комиссия принимает решение о допуске студента-выпускника к защите выпускной квалификационной работы в ГАК, делая соответствующую запись на титульном листе ВКР. В случае не допуска, вопрос рассматривается на заседании ЦК в присутствии руководителя и студента-выпускника.
Решение ЦК о допуске студентов к защите выпускных квалификационных работ представляется в учебный отдел за 2 недели до начала проведения государственных аттестационных испытаний для подготовки приказа о допуске к итоговой государственной аттестации.
6.4. Выполненные выпускные квалификационные работы подлежат рецензированию.
Рецензент назначается решением выпускающей ЦК и утверждается приказом директора ОУ. В качестве рецензента могут привлекаться преподаватели других комиссий ОУ и административные работники.
Оформленная и проверенная руководителем выпускная квалификационная работа представляется рецензенту за 2 недели до назначенного срока защиты для написания рецензии (Приложение 7).
По итогам рассмотрения выпускной квалификационной работы рецензент представляет на заседании ЦК письменную рецензию.
В рецензии дается оценка соответствия работы требованиям ФГОС СПО: актуальность темы, структура, качество, творческий характер выполненной работы, логичность и четкость изложения материала, умение автора работать с литературными источниками, отбор, поиск и систематизация материалов, правильность оформления работы. Рецензия должна содержать оценку способности (готовности) выпускника к профессиональной деятельности.
Оценка дается по следующим критериям: «соответствует», «в основном соответствует», «не соответствует».
6.5. Выпускная квалификационная работа с отзывом рецензента передается не позднее, чем за 10 дней до начала ГАК в учебный отдел.
6.6. Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии, состав которой утверждается директором ГБОУ СПО «СПб УОР №2 (техникум)».
6.7. Порядок защиты выпускной квалификационной работы включает в себя:
представление автором выпускной квалификационной работы в форме доклада членам ГАК продолжительностью до 10 минут;
вопросы выпускнику по представленной на защиту работе;
заслушивание ответов выпускника на вопросы и замечания членов ГАК по выпускной квалификационной работе;
заслушивание отзыва руководителя с характеристикой научно-аналитических способностей и личностных качеств выпускника;
заслушивание рецензии с оценкой содержания работы;
ответы выпускника на замечания по выпускной квалификационной работе.
По завершении процедуры защиты на закрытом заседании ГАК простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, принимается решение об оценке выпускной квалификационной работы.
Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно», которые объявляются в день защиты. При равном числе голосов голос председателя ГАК является решающим. Членами Государственной аттестационной комиссии в протоколе заседания по защите выпускных квалификационных работ может быть высказано особое мнение об уровне теоретических и практических исследований в отдельных выпускных квалификационных работах.
6.8. Обучающийся, получивший при защите выпускной квалификационной работы неудовлетворительную оценку, отчисляется из ОУ. В этом случае по требованию обучающегося ему выдастся академическая справка.
6.9. Студент, не прошедший государственную итоговую аттестацию или защитивший
выпускную квалификационную работу на оценку «неудовлетворительно», восстанавливается
для защиты выпускной квалификационной работы не ранее чем через шесть месяцев и не более чем через два года после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.
Повторное прохождение защиты ВКР для одного лица назначается не боле двух раз.
6.10. Обучающемуся, не проходившему итоговые государственные испытания по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других, документально подтвержденных случаях) на основании личного заявления предоставляется возможность пройти итоговые государственные испытания без отчисления. Сроки, устанавливаются учебным отделом и утверждаются приказом директора, в течение следующего семестра (не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом).
6.11. Проведение процедуры повторной защиты выпускной квалификационной работы для получения лучшей оценки не допускается.
6.12. Выпускная квалификационная работа после защиты хранится в училище в течение 3 лет, после чего уничтожается в установленном порядке.
7. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
7.1. По результатам защиты ВКР выпускник, участвовавший в государственной итоговой аттестации (ГИА), имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление (апелляция) о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения
государственной итоговой аттестации или несогласии с ее результатами.
7.2. Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося в апелляционную комиссию ГБОУ СПО «СПб УОР №2 (техникум)»,
Апелляция о нарушении порядка проведения ГИА подается непосредственно в день проведения защиты ВКР.
Апелляция о несогласии с результатами ГИА подается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов защиты ВКР.
7.3. Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с момента поступления.
7.4. Рассмотрение апелляции не является пересдачей государственной итоговой аттестации.
7.5. При рассмотрении апелляции о нарушении прядка проведения ГИА апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из решений:
об отклонении апелляции;
об удовлетворении апелляции.
В последнем случае результат ГИА подлежит аннулированию. Выпускнику предоставляется возможность пройти защиту ВКР в дополнительные сроки (п. 6.10).
7.6. В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами ГИА апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении результата ГИА либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного другого результата защиты ВКР.
7.7. Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Образец заявления студента о выборе темы
Председателю (название ЦК и его (ее) Ф.И.О.)
_______________________________________
от студента 3 курса очной формы обучения
ГБОУ СПО «СПб УОР №2 (техникум)»
_______________________________________
(Ф.И.О. полностью)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу утвердить тему выпускной квалификационной работы:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
и назначить руководителя _____________________________________
____________________________________________________________________
Студент: ______________ /______________________/
(подпись студента) (И.О. Фамилия)
Руководитель ВКР ______________ /______________________/
(подпись руководителя) (И.О. Фамилия)
Заместитель директора по УР ________________ / И.И. Панкова /
(подпись)
«_____»___________201___г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА
УОР №2 (ТЕХНИКУМ)»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
выполнения выпускной квалификационной работы (ВКР)
Студента _____________________________________________________________________
(И.О. Фамилия)
Тема ВКР:_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Руководитель: _________________________________________________________________
(И.О. Фамилия, должность, ученое звание, ученая степень)
Цель исследования: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Объект исследования: ___________________________________________________________
Предмет исследования: __________________________________________________________
Гипотеза исследования: __________________________________________________________
Задачи исследования: ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Методы исследования: ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Календарный план выполнения ВКР
№ _____________
Сроки__________________________________________________________________________
Отметка о выполнении
1. Анализ литературных источников по теме исследования
2. Организация исследования, проведение эксперимента
3. Обработка результатов исследования
4. Оформление работы
5. Предварительная защита
6. Отзыв руководителя
7. Допуск к защите
8. Рецензия
9. Предоставление ВКР в учебный отдел
Руководитель _____________________ /______________________/
(подпись) (расшифровка)
Задание принял к исполнению: _______________ /_____________/ ____________
(подпись студента) (расшифровка) (дата)
Выпускная квалификационная работа выполнена «___» ______________201_ г.
ВКР может быть допущена к защите на Государственной итоговой аттестации:
Руководитель _______________ /_____________/ ____________
(подпись) (расшифровка) (дата)
Председатель ЦК _______________ /_____________/ ____________
(подпись) (расшифровка) (дата)
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Образец оформления титульного листа
выпускной квалификационной работы
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА
УОР №2 (ТЕХНИКУМ)»
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ КАЧЕСТВ СПРИНТЕРОВ 12-13 ЛЕТ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ ГОДИЧНОГО ЦИКЛА
Выпускная квалификационная работа
по специальности 050141 «Физическая культура»
Исполнитель:
студент 3 курса очной формы обучения
Иванов Сергей Иванович
Руководитель: _________________________
(должность, И.О. Фамилия)
Оценка за работу ______________________
Председатель ГАК_____________________
«______» ______________________201__ г.
Санкт-Петербург
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
ОГЛАВЛЕНИЕ
стр.
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………….
|
