Отчет о результатах самообследования за 2017 год

Задачи внеурочного планирования.

1. 
   Формирование у обучающихся начальных классов умения ориентироваться в новой социальной среде.
   
2. 
   Формирование положительной «Я – концепции».
   
3. 
   Формирование коммуникативной культуры, умения общаться и сотрудничать.
   
4. 
   Развитие волевой и эмоциональной регуляции поведения и деятельности.
   
5. 
   Воспитание духовно–нравственных качеств личности.
   
6. 
   Развитие навыков рефлексивных действий.
   

Цели внеурочного планирования:

1. 
   развитие личности школьника, его творческих способностей;
   
2. 
   воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающим, интереса к учению;
   
3. 
   формирование желания и умения учиться;
   
4. 
   освоение основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира, и опыта его применения и преобразования в условиях решения жизненных задач.
   

Содержание внеурочной деятельности

Недельный учебный план внеурочной деятельности

1. 
   свободного выбора детьми программ, объединений, которые близки им по природе, отвечают их внутренним потребностям;
   
2. 
   помогают удовлетворить образовательные запросы, почувствовать себя успешным, реализовать и развить свои таланты, способности.
   
3. 
   стать активным в решении жизненных и социальных проблем, уметь нести ответственность за свой выбор;
   
4. 
   быть активным гражданином своей страны, способным любить и беречь природу, занимающим активную жизненную позицию в борьбе за сохранение мира на Земле, понимающим и принимающим экологическую культуру.