Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум


Скачать 429.99 Kb.
НазваниеРеспублики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум
страница2/2
ТипДокументы
filling-form.ru > бланк заявлений > Документы
1   2
Комплект контрольно – оценочных средств для экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» основной профессиональной образовательной программы по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт  автомобильного   транспорта»
                                                   ВАРИАНТ № 1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций

ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3.

ОК 1., ОК 2,ОК 3., ОК 4., ОК 5., ОК 6., ОК 7., ОК 9., ОК 10.

Задание 1

           Инструкция

При выполнении задания Вы можете воспользоваться наглядными пособиями,  материалами справочного характера согласно перечню:

Основные источники:

1. И.С. Туревский Техническое обслуживание автомобилей М.ИД «Форум» - ИНФРА –М 2009

2.А.П. Пехальский, устройство автомобилей, М.: «Академия», 2008

3..Кириченко Н.Б. Автомобильные эксплуатационные материалы. Учебное пособие для СПО. М.: Академия, 2009

4.Власов В.М., Техническое обслуживание и ремонт автомобилей, М., Академия, 2007 г.

5. Стуканов В.А. Автомобильные эксплуатационные материалы. Учебное пособие для СПО.М.: Форум: Инфра –М, 2003

6. А.Г. Пузанков Автомобили: устройство и техническое обслуживание. – М.: «Академия», 2009.

7. В.К. Варламов, М.Г. Шатров, А.А. Юрчевский Автомобили: теория и конструкция автомобиля и двигателя. – Москва.: «академия», 2010

8. Кириченко Н,Б, Автомобильные эксплуатационные материалы: Практикум для СПО.М.: Академия, 2009

9. Стуканов В.А. Автомобильные Эксплуатационные материалы. Лабораторный практикум. М.: Форум: Инфра – М, 2010

                                 

                              Дополнительные источники

  1. Государственный стандарт ГОСТ Р 51709 -2001

  2. Технический регламент «О безопасности колесных транспортных средств» от 23.09.2009 г.

  3. Технический регламент «О требовании к автомобильному и авиационному бензину, дизельному  и судовому топливу, топливу для реактивных двигателей и топочному мазуту» с изменениями от 21.04.2010г.

  4. Ю.П. Чижков, С.В. Акимов Электрооборудование автомобилей. ООО «Книжное издательство «За рулем», 2007.

Интернет сайты: www. lavtorem. Ru

                                    www. Technosouz.ru

                                    www. 32auto.ru

                                    www. avtoshyna.info

                                    www.89261721647.ru

                                    www. Fvtoknigka.ru

Методические пособия:

а) Рабочая программа профессионального модуля «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей».

б) Методические рекомендации по составлению и оформлению  технической документации.

в) Методические рекомендации по выполнению практических заданий и самостоятельной работы.

г) Кейсы, включающие в себя образцы выполнения практических заданий и самостоятельной работы.

Время выполнения задания – 1 час

            Задание

          1)  Диагностирование основных систем и механизмов двигателя внутреннего сгорания З М З -53 А путем контрольного осмотра, прослушивание двигателя по встроенным контрольно- измерительным приборам:

проверить путем внешнего осмотра двигателя:

- комплектность двигателя;

- надежность крепления установки на стенде;

- герметичность основных систем и сборочных единиц двигателя;

2) назвать и показать на двигателе основные его механизмы и системы, их устройство и принципы действия, возможные неисправности и признаки их внешних проявлений:

- назвать основные приспособления для прослушивания и принципы их действия;

- с помощью приспособления прослушать работу двигателя в местах расположения его основных систем и механизмов;

- по результатам прослушивания двигателя определить наличие неисправностей в работе двигателя, назвать признаки, по которым определили наличие или отсутствие неисправности.

3) назвать встроенные контрольно – измерительные приборы, указать расположение их датчиков и указателей, оптимальные значения показаний приборов:

- назвать и показать контрольно – измерительные приборы на стенде;

- проверить надежность креплений, правильность соединений датчиков с указателями приборов;

- на работающем двигателе определить показания встроенных контрольно – измерительных приборов и соответствие их техническим требованиям.

Дать заключение по результатам диагностирования работы основных систем и механизмов двигателя путем контрольного осмотра, прослушивания двигателя и определения показаний по встроенным контрольно – измерительным приборам автомобиля ГАЗ -53 А.
КРИТЕРИИ

Составление алгоритма действий по разборке сборке механизма и проверки его на работоспособность.

      Давать заключение по результатам диагностирования работы основных систем и механизмов двигателя путем контрольного осмотра, прослушивания двигателя и определения показаний по встроенным контрольно – измерительным приборам  автомобиля ГАЗ -53 А.

      Рефлексия выполненных действий, своевременное и точное нахождение ошибок, внесение соответствующих корректив.

Защита портфолио, умение обосновать свои действия.

                                                 

ВАРИАНТ № 2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций

ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3.

ОК 1., ОК 2,ОК 3., ОК 4., ОК 5., ОК 6., ОК 7., ОК 9., ОК 10.

Задание 1

           Инструкция

При выполнении задания Вы можете воспользоваться наглядными пособиями,  материалами справочного характер согласно перечню:

Основные источники:

При выполнении задания Вы можете воспользоваться наглядными пособиями,  материалами справочного характера согласно перечню: (как в 1 варианте).

Время выполнения задания – 1 час

            Задание

Диагностирование цилиндро – поршневой группы двигателя ЗМЗ -53 А путем проверки компрессии в цилиндрах двигателя.

  1. Назвать детали цилиндро - поршневой группы двигателя ЗМЗ-53А, их назначение.

  2. Проверить комплектность двигатели на стенде, завести двигатель и прогреть до рабочей температуры, проверить работоспособность двигателя путем поочередного отключения работы цилиндров двигателя.

  3. Остановить двигатель, вывернуть свечи зажигания и с помощью компрессометра, проверить компрессию в цилиндрах двигателя, определить ее значение.

  4. В зависимости от результатов изменения компрессии в цилиндрах двигателя определить неисправности и их причины в работе цилиндро – поршневой группы.

  5. По результатам диагностирования цилиндро – поршневой группы двигателя дать заключение о состоянии работы двигателя. Определить виды ТО и ремонта цилиндро – поршневой группы для диагностирования двигателя.

КРИТЕРИИ

Составление алгоритма действий по разборке сборке механизма и проверки его на работоспособность.

      По результатам диагностирования цилиндро – поршневой группы двигателя давать заключение о состоянии работы двигателя.

       Определение видов ТО и ремонта цилиндро – поршневой группы для диагностирования двигателя.

      Рефлексия выполненных действий, своевременное и точное нахождение ошибок,  внесение соответствующих корректив.

Защита портфолио, умение обосновать свои действия.
                                                   ВАРИАНТ № 3
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций

ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3.

ОК 1., ОК 2,ОК 3., ОК 4., ОК 5., ОК 6., ОК 7., ОК 9., ОК 10.

Задание 1

           Инструкция

При выполнении задания Вы можете воспользоваться наглядными пособиями,  материалами справочного характер согласно перечню: (как в 1 варианте)

Время выполнения задания – 1 час

            Задание

Диагностирование и регулировка тепловых зазоров  в газораспределительном механизме ГРМ двигателя ЗМЗ -53 А:

  1. Назовите основные детали ГРМ и его назначение.

  2. Указать основные неисправности ГРМ и их причины

  3. Проверить комплектность двигателя на стенде, завести двигатель и проверить до рабочей температуры

  4. Остановить двигатель, иметь    клапанную  крышку  и проверить  с помощью щупа тепловой зазор между стержнями клапанов и носками коромысел, при необходимости отрегулировать зазор

  5. Распределить необходимость тепловых зазоров, способы диагностирования изменения тепловых зазоров до  предельных допустимых размеров.

  6. Назвать последствия отсутствия тепловых зазоров либо наличие тепловых зазоров сверх нормативного.

  7. Закрыть клапанную крышку, проверить работу двигателя после регулировки тепловых зазоров ГРМ.

КРИТЕРИИ

Определять последствия отсутствия тепловых зазоров либо наличие тепловых зазоров сверх нормативного.

      По результатам диагностирования тепловых зазоров  в газораспределительном механизме ГРМ двигателя ЗМЗ -53 А,  давать заключение о состоянии работы двигателя.

       Определение видов ТО и ремонта в газораспределительном механизме для диагностирования двигателя.

      Рефлексия выполненных действий, своевременное и точное нахождение ошибок,  внесение соответствующих корректив, умение обосновать свои действия.

                                                   

ВАРИАНТ № 4
Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций

ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.3.

ОК 1., ОК 2,ОК 3., ОК 4., ОК 5., ОК 6., ОК 7., ОК 9., ОК 10.

Задание 1

           Инструкция

При выполнении задания, Вы можете воспользоваться наглядными пособиями,  материалами справочного характер согласно перечню: (как в 1 варианте)

Время выполнения задания – 1 час

            Задание

Диагностирование, техническое обслуживание и технический ремонт системы охлаждения и смазки двигателя ЗМЗ – 53А.

  1. Назвать основные узлы и детали системы охлаждения и смазки двигателя ЗМЗ -53А, их назначение.

  2. Назвать признаки и неисправности системы охлаждения и смазки, их причины.

3) Провести диагностику системы охлаждения и смазки двигателя путем:

а) внешнего осмотра ЗМЗ –53 А на стенде.

      б) определение показаний приборов, предусмотренных  конструкцией автомобиля.

       в) проверка натяжения ремня привода вентилятора системы охлаждения.

       г) Проверка действия термостата.

4) Дать заключение по результатам диагностирования.

5) Указать перечень работ , предусмотренных при проведении ТО системы охлаждения и смазки

6) Назвать последствия несвоевременной проверки ТО и ТР системы охлаждения и смазки.

КРИТЕРИИ

      Давать заключение по результатам диагностирования.

     Указывать перечень работ , предусмотренных при проведении ТО системы охлаждения и смазки.

   Определение последствий несвоевременной проверки ТО и ТР системы охлаждения и смазки.

      Рефлексия выполненных действий, своевременное и точное нахождение ошибок,

       внесение соответствующих корректив.

Защита портфолио, умение обосновать свои действия.

          КОНТРОЛЬНАЯ  ВЕДОМОСТЬ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Специальность: 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Ф.И.О.обучающегося__________________________________________________________________________________________________________________________________

Курс, группа:_____________


Критерии оценки - обучающийся может самостоятельно выполнить следующие действия (компетенции/ практический опыт, умения)

Да/ Нет

Если нет, то что должен обучающийся сделать дополнительно ( с указанием срока)

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта







ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств

.







ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей







ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.







ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирая типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество







ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность







ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития







ОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности в нестандартных ситуациях.







ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно обращаться с коллегами, руководством, потребителями.







ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.







ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации







ОК. 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий и профессиональной деятельности







ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)







ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требований охраны труда.







Комментарии, высказывания экзаменаторов по оценке деятельности обучающегося (отметить положительные и отрицательные стороны, обоснования оценивания):

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результат оценки:______________________

Подписи экзаменаторов:__________________(_____________________)

                                         ___________________(_____________________)

                                         ___________________(_____________________)

Дата проведения:_________________________________2012 г.

         

         

         

        

Перечень тем курсовых работ

                                  ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей

       специальность: 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта        

1. Организация работы моторного участка ремонтных участков АТП г. Нурлат (Автомобиль – фургон ГЗСА 3704-10).

2. Организация работы аккумуляторного участка комплекса ремонтных участков АТП г. Нурлат (КамАЗ -63501  прицепом СЗАП – 83551).

3. Организация работы зоны ТО – 1 комплекса технического обслуживания и диагностики г. Нурлат (ГАЗ -31105 «Волга»).

4. Организация работы медницкого участка комплекса ремонтных участков АТП г Нурлат (ЗИЛ -431410).

5. Организация работы зоны ТО -2 комплекса технического обслуживания и диагностики г. Нурлат (МАЗ -104).

6. Организация работы участка по ремонту топливной аппаратуры комплекса ремонтных участков АТП г. Нурлат (МАЗ – 533605 с прицепом МАЗ – 8934).

7. Организация работы участка по ремонту топливной аппаратуры комплекса ремонтных участков АТП г. Нурлат (КамАЗ -5511).

8.Технология ремонта двигателя Камаз-740 с восстановлением блока цилиндров

9.Технология ремонта двигателя Ваз- 2103 с восстановлением блока цилиндров

10.Технология ремонта двигателя Змз-5233.10 с восстановлением коленчатого вала

11.Технология ремонта двигателя Д-245 с восстановлением коленчатого вала

12.Технология ремонта коробки передач автомобиля ВАЗ-2106 с восстановлением первичного вала

13.Технология ремонта коробки передач автомобиля КАМАЗ 5320 с восстановлением резьбовых отверстий крепления крышки

14.Технология ремонта коробки передач автомобиля ГАЗ-3302 с восстановлением резьбовых отверстий крепления крышки

15.Технология ТО и ремонта передней подвески автомобиля ВАЗ-2108

16.Технология ТО и ремонта передней подвески автомобиля ВАЗ-2106

17.Технология то и ремонта муфты сцепления автомобиля КАМАЗ 5320 с восстановлением

18.Технология то и ремонта тележки автомобиля Камаз-55102 с восстановлением оси балансира

19.Технологический расчет поста ТО-1 в Атп на 100.автомобилей

20.Технологический расчет поста ТО-2 в Атп на 100 автомобилей

21.Технологический расчет поста текущего ремонта двигателей в Атп на 100 автомобилей

22.Технологический расчет аккумуляторного цеха в Атп на 100 автомобилей

23.Технологический расчет СТО легковых автомобилей в населенном пункте на 200 автомобилей

24.Технологический расчет СТО легковых автомобилей в населенном пункте на 500 автомобилей

25.Технологический расчет СТО легковых автомобилей в населенном пункте на 800 автомобилей

26.Технологический расчет поста текущего ремонта двигателей в Атп на 100 автомобилей

27.Технология переоборудования системы питания автомобиля ВАЗ 2109 с карбюраторного на инжекторную .

28.Технология ремонта двигателя Ваз- 2103 с восстановлением распредвала

29.Технология технического обслуживания и ремонта стартеров автомобилей

30Технология ТО и ремонта двигателя ВАЗ-2108

Задание

на выполнение курсового проекта
Студента ________________________________________________

Специальность 190631 ТО и ремонт автомобильного транспорта

Группа _____________

Тема: Технология технического обслуживания и ремонта передней подвески автомобиля ВАЗ-2108.


  1. Срок сдачи студентом законченной КР __________

  2. Исходные данные к работе:

Литература по теме, справочники.

3. Вопросы, подлежащие разработке, краткое содержание КР

1). Характеристика автомобиля ВАЗ-2108 (введение),

2) Общее устройство автомобиля и назначение передней подвески.

3) Устройство, принцип действия подвески.

4) ТО подвески, неисправности, методы их устранения.

5)Технологическая карта замены нижней шаровой опоры, формат А1.

6) Меры безопасности при проведении работ по ТО и ремонту передней подвески.

7) Экологическая безопасность при проведении работ.

8) Значение технической исправности передней подвески в безопасной эксплуатации автомобиля (заключение).

4. Количество и название чертежей:

1) сборочный чертёж нижней шаровой опоры передней подвески автомобиля ВАЗ-2108, формат А3.
5. Дата выдачи задания _________
6. Календарный график выполнения КР

1 этап –15.01-01.02.13 г. – определение темы, подбор литературы

2 этап –01.02 – 15.03.13 г – разработка материалов и чертеже

4 этап – 02.04 -05.05.13 г – оформление и сдача КР.

7. Руководитель КР Ф.М.Баймухаметов
Руководитель_____________

Студент _________________

     
1   2

Похожие:

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconРеспублики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение...
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconРеспублики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение...
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconРеспублики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение...
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconРеспублики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение...
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта профессии 190631. 01...

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconРеспублики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение...
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconРеспублики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение...
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по программе подготовки...

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconРеспублики Коми Государственное автономное образовательное учреждение...
Гаоу спо «Сыктывкарский автомеханический техникум» (далее – техникум), реализующий образовательные, программы среднего профессионального...

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconПравила приема граждан на обучение по образовательным программам...
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области Камышловский техникум...

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconДиректор краевого государственного автономного профессионального...
Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Пермский авиационный техникум им. А. Д. Швецова»...

Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Нурлатский аграрный техникум iconПравила приема в Государственное бюджетное образовательное учреждение...
Правила приема (далее – Правила) в Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск