М инистерство образования Республики Саха (Якутия)
Скачать 452.42 Kb.
|
III. Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур (действий), требования к порядку их выполнения, в том числе особенности выполнения административных процедур (действий) в электронной форме 3.1.Перечень административных процедур 3.1.1.В ходе предоставления государственной услуги выполняются следующие административные процедуры: - Административная процедура услуги по проведению аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. - Административная процедура услуги по проведению аттестации для установления соответствия уровня квалификации требованиям квалификационной категории (первой или высшей). - Административная процедура услуги по проведению аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности руководителя (претендента на должность руководителя) подведомственного учреждения Министерства. 3.2.Информация о необходимых процедурах для предоставления государственной услуги 3.2.1.Административные процедуры услуги по проведению аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. а) Секретарем Главной аттестационной комиссии (далее - секретарь ГАК) осуществляется прием документов. Работодатель подает представление в подкомиссию органа управления образованием Главной аттестационной комиссии Министерства (далее - подкомиссия), прием представлений работодателей на аттестуемых педагогических работников (далее - представления работодателей), других аттестационных документов осуществляет секретарь подкомиссии. Руководитель государственного образовательного учреждения, находящегося в ведении Министерства, подает представление секретарю ГАК. Процедура, устанавливаемая настоящим пунктом, осуществляется в день обращения заявителя в подкомиссию или ГАК. Результат процедуры: прием и регистрация в журнале регистрации представлений работодателей на проведение аттестации педагогических работников, с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. б) Секретарем ГАК осуществляется: - прием и регистрация представлений работодателей и секретарей подкомиссии; - занесение сведений об аттестуемых работниках в журнал регистрации заявок; Результат процедуры: регистрационная запись на представлении работодателя, регистрация в журнале регистрации представлений работодателей. в) Руководителем отдела управления государственной службой и кадрами готовится и направляется на подпись министру проект приказа о проведении аттестации педагогических работников образовательных учреждений, с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. В приказе указываются: - списочный состав педагогических работников, подлежащих аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности; - график проведения аттестации указанных педагогических работников. Результат процедуры: проект приказа о проведении аттестации педагогических работников образовательных учреждений Республики Саха (Якутия) с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. г) Министр подписывает приказ о проведении аттестации педагогических работников образовательных учреждений Республики Саха (Якутия) с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. Процедуры, устанавливаемые пунктом 3.3.1 (а), осуществляются (при наличии поступивших представлений) в течение 30 календарных дней со дня завершения приема заявок работодателей по графику, утвержденному приказом министра. Результат процедуры: приказ о проведении аттестации педагогических работников образовательных учреждений Республики Саха (Якутии) направляется секретарем ГАК в муниципальные органы управления образованием, государственные образовательные учреждения, находящиеся в ведении Министерства. д) Секретарем подкомиссии проводится следующая организационная работа в подкомиссиях: - обеспечение приема представлений работодателей на аттестуемых педагогических работников (далее - представления работодателей), других аттестационных документов секретарями подкомиссий; - проведение квалификационных испытаний по графику, утвержденному приказом министра, экспертными группами подкомиссий; - подготовка экспертными группами подкомиссий экспертных заключений о результатах квалификационного испытания педагогических работников, аттестовавшихся на соответствие занимаемой должности; - подготовка подкомиссией с учетом представления работодателя и экспертного заключения о результатах письменного квалификационного испытания аттестованных педагогических работников выписки из протокола заседания подкомиссии с рекомендациями признать соответствующими (либо не соответствующими) занимаемой должности аттестованных педагогических работников; - представление подкомиссией в Главную аттестационную комиссию выписки из протокола заседания подкомиссии с рекомендациями признать соответствующими (либо не соответствующими) занимаемой должности аттестованных педагогических работников; Процедуры, устанавливаемые настоящим пунктом, осуществляются в течение 30 календарных дней со дня издания приказа министра о проведении аттестации соответствующих педагогических работников. Результат процедуры: выписка из протокола подкомиссии с рекомендациями признать соответствующими (либо не соответствующими) занимаемой должности аттестованных педагогических работников направляется в Главную аттестационную комиссию. е) Секретарем ГАК осуществляется подготовка к рассмотрению на заседании Главной аттестационной комиссии Министерства. В случае если подкомиссия вносит предложение о несоответствии педагогического работника занимаемой должности, его аттестационные документы рассматриваются на заседании Главной аттестационной комиссии и принимается решение в присутствии аттестуемого работника (при наличии его заявления об участии в заседании), работодателя, представителя первичной профсоюзной организации, в которой состоит работник. Решение Главной аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается членами комиссии, участвовавшими в заседании. В протоколе указывается: - фамилия, имя, отчество аттестуемого работника, - должность, место работы, - результаты квалификационного экзамена; - результаты голосования; - решение комиссии. Процедуры, устанавливаемые настоящим пунктом, осуществляются по графику заседаний Главной аттестационной комиссии, утвержденному министром, но не позднее двух месяцев от начала аттестации для каждого аттестуемого педагогического работника. Результат процедуры: протокол Главной аттестационной комиссии Министерства ж) Секретарь ГАК готовит проект приказа об итогах аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия (несоответствия) занимаемой должности. В приказе указывается: -фамилия, имя, отчество, должность, место работы аттестованного работника; -дата принятия решения Главной аттестационной комиссии о соответствии (несоответствии) педагогического работника занимаемой должности. Результат процедуры: проект приказа о соответствии (несоответствии) педагогического работника занимаемой должности. з) Министром подписывается приказ о соответствии (несоответствии) педагогического работника занимаемой должности. Результат процедуры: приказ направляется в органы управления образованием муниципальных районов и городских округов, образовательные учреждения. и) Секретарь подкомиссии вносит в аттестационный лист запись о решении Главной аттестационной комиссии, результатах голосования, дате принятия решения, подписывает аттестационные листы, передает их на подпись председателю подкомиссии, выдает оформленные аттестационные листы (в 2 экз.) работодателю под роспись для передачи аттестованному работнику и хранения второго экземпляра в личном деле аттестованного работника. Результат процедуры: оформленные аттестационные листы. 3.2.2. Административные процедуры услуги по проведению аттестации для установления соответствия уровня квалификации требованиям квалификационной категории (первой или высшей). а) Педагогическим работником подается лично или через секретаря подкомиссии заявление о проведении аттестации для установления соответствия уровня квалификации требованиям заявленной квалификационной категории (высшей или первой) (далее – заявление) и пакет документов, обозначенный в п.2.9. б) Секретарем ГАК осуществляется: -прием и регистрация заявления; -прием и регистрация пакета документов педагога. Заявитель имеет право письменно отозвать свое заявление до начала или во время проведения процедуры аттестации, о чем производится соответствующая запись в журнале регистрации. Результат процедуры: регистрационная запись в журнале, регистрационная запись на заявлении либо возврат заявления заявителю или секретарю подкомиссии с обоснованием отказа в приеме. в) Руководителем отдела кадровой политики и правовой работы готовится и направляется на подпись министру проект приказа о проведении аттестации педагогических работников для установления соответствия уровня квалификации требованиям квалификационной категории (высшей или первой). В приказе указываются: -списочный состав педагогических работников, подавших заявления на аттестацию для установления соответствия их уровня квалификации требованиям квалификационной категории (высшей или первой); -график проведения аттестации (далее - График); Результат процедуры: проект приказа о проведении аттестации педагогических работников образовательных учреждений Республики Саха (Якутия). г) Министром подписывается приказ о проведении аттестации педагогических работников образовательных учреждений Республики Саха (Якутия). Процедуры, установленные пунктами 3.2.3. и 3.2.4, осуществляются ежемесячно по мере поступления в течение учебного года. Результат процедуры: подписанный приказ направляется в муниципальные органы управления образованием, государственные образовательные учреждения, находящиеся в ведении Министерства, для организации деятельности Главной аттестационной комиссии, подкомиссий. д) Секретарем ГАК проводится подготовительная работа по организации экспертизы профессиональных результатов претендентов на высшую (первую) квалификационные категории: - определяется списочный состав аттестуемых работников, подлежащих профессиональной экспертизе с привлечением независимых экспертов, в соответствии с поданными заявлениями на аттестацию; - формируется состав экспертных групп Главной аттестационной комиссии с учетом профиля образовательной деятельности (специальности) и места работы аттестуемых работников; - готовится проект приказа о составе подкомиссий и экспертных групп Главной аттестационной комиссии; - по предложению председателей экспертных групп готовится предварительный график выезда экспертных групп по территории Республики Саха (Якутия). График выезда согласовывается: -с руководителями органов управления образованием муниципальных районов и городских округов, образовательных учреждений по месту работы аттестуемых работников с целью обеспечения экспертов транспортом; -с руководителями органов управления образованием муниципальных районов и городских округов, образовательных учреждений по месту работы экспертов. Результат процедуры: списочный состав экспертных групп при Главной аттестационной комиссии и подкомиссиях, предварительный график выезда экспертных групп в образовательные учреждения. е) Секретарь ГАК готовит и направляет на подпись министру проект приказа о составе экспертных групп при Главной аттестационной комиссии и подкомиссиях. Результат процедуры: проект приказа о составе экспертных групп при Главной аттестационной комиссии и подкомиссиях. ж) Министром подписывается приказ о составе экспертных групп при Главной аттестационной комиссии и подкомиссиях. Процедуры, установленные пунктом 3.3.2., осуществляются ежемесячно по мере поступления заявлений с сентября по апрель календарного года. Результат процедуры: подписанный приказ передается экспертам в качестве основания для командирования, руководителям учреждений, подведомственных Министерству, в муниципальные органы управления образования для извещения заявителей и их работодателей о графике проведения экспертизы. з) Специалистами отдела управления государственной службой и кадрами организуется деятельность экспертных групп, контролируется объективность и качество экспертной оценки. Экспертиза проводится в соответствии с Методикой оценки уровня квалификации педагогических работников Министерства образования и науки Российской Федерации. Выводы экспертов с обоснованием вносятся в экспертное заключение. О результате экспертизы заявитель уведомляется письменно под роспись в экспертном заключении. Результат процедуры: экспертные заключения направляются в Главную аттестационную комиссию Министерства для рассмотрения. и) Руководителем отдела управления государственной службой и кадрами организуется заседание Главной аттестационной комиссии, готовится план заседания, формируется проект приказа о соответствии (несоответствии) требованиям заявленной квалификационной категории (высшей или первой) педагогических работников по итогам анализа представленных экспертных заключений для заслушивания на заседании комиссии и принятия решения об их соответствии (несоответствии) требованиям заявленной квалификационной категории; Секретарем Главной аттестационной комиссии ведется протокол заседания Главной аттестационной комиссии. Протокол подписывается председателем, членами Главной аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании. Процедуры, устанавливаемые пунктом 3.3.2, осуществляются по мере поступления аттестационных материалов в комиссию по графику заседаний Главной аттестационной комиссии, утвержденному Министерством, не позднее двух месяцев с момента начала процедуры аттестации, проводимой в соответствии с приказом о проведении аттестации педагогических работников для установления соответствия уровня квалификации требованиям квалификационной категории (высшей или первой). Результат процедуры: протокол заседания Главной аттестационной комиссии. к) Секретарем ГАК готовится проект приказа о присвоении высшей, первой квалификационной категории педагогическим работникам, в отношении которых комиссией было принято положительное решение. В приказе указывается: -фамилия, имя, отчество, должность, место работы заявителя; -дата принятия решения комиссии о предоставлении государственной услуги. -Результат процедуры: проект приказа о предоставлении государственной услуги. л) Министром подписывается приказ о присвоении квалификационных категорий педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений. Результат процедуры: подписанный приказ направляется в муниципальные органы управления образованием, государственные образовательные учреждения, находящиеся в ведении Министерства, для установления заявителям соответствующего уровня оплаты труда. м) Секретарь подкомиссии вносит в аттестационный лист записи о решении Главной аттестационной комиссии, результатах голосования, дате принятия решения, реквизитах приказа о предоставлении государственной услуги, передает аттестационные листы на подпись председателю и секретарю Главной аттестационной комиссии, заверяет оформленный аттестационный лист гербовой печатью Министерства. Процедуры, устанавливаемые пунктами 3.2.10.и 3.2.12, осуществляются в течение 30 дней с момента принятия решения аттестационной комиссией. Результат процедуры: приказ о присвоении квалификационных категорий педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений, оформленные аттестационные листы. н) Секретарь Главной аттестационной комиссии выдает аттестационные листы (в 2 экземплярах) заявителям или представителям муниципальных органов управления образованием, государственных образовательных учреждений (в случае централизованной выдачи аттестационных листов) для передачи по принадлежности заявителям под роспись в журнале выдачи аттестационных листов. Результат процедуры: запись в журнале выдачи аттестационных листов, включая подпись лица, получившего аттестационные листы. 3.2.3. Административные процедуры услуги по проведению аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности руководителя (претендента на должность руководителя) подведомственного учреждения Министерства. а) Заявителем подается лично заявление о проведении аттестации для установления соответствия занимаемой должности и пакет документов, обозначенный в п.2.9. б) Секретарем ГАК осуществляется: -прием и регистрация заявления, представления; -прием и регистрация пакета документов заявителя. В случае несоответствия заявления и пакета документов заявителя требованиям, установленным настоящим Регламентом и Положением проведения аттестации, документы возвращаются заявителю лично (при индивидуальной подаче). Заявитель имеет право письменно отозвать свое заявление до начала или во время проведения процедуры аттестации, о чем производится соответствующая запись в журнале регистрации. Результат процедуры: регистрационная запись в журнале, регистрационная запись на заявлении либо возврат заявления заявителю или секретарю подкомиссии с обоснованием отказа в приеме. в) Руководителем отдела управления государственной службой и кадрами готовится и направляется на подпись министру проект приказа о проведении аттестации В приказе указываются: - списочный состав руководителей, подлежащих аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности; - график проведения аттестации указанных руководителей. Результат процедуры: проект приказа о проведении аттестации руководителей образовательных учреждений Республики Саха (Якутия), подведомственных Министерству, с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. г) Министр подписывает приказ о проведении аттестации руководителей образовательных учреждений Республики Саха (Якутия), подведомственных Министерству с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. Процедуры, устанавливаемые пунктом 3.3.2, 3.3.3, осуществляются (при наличии поступивших представлений) в течение 30 календарных дней со дня завершения приема заявок работодателей по графику, утвержденному приказом министра. Результат процедуры: приказ о проведении аттестации педагогических работников образовательных учреждений Республики Саха (Якутии) направляется секретарем ГАК в государственные образовательные учреждения, находящиеся в ведении Министерства. д) Секретарем ГАК осуществляется подготовка к рассмотрению на заседании Главной аттестационной комиссии Министерства. Решение Главной аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается членами комиссии, участвовавшими в заседании. В протоколе указывается: - фамилия, имя, отчество аттестуемого работника, - должность, место работы, - результаты экспертной оценки деятельности аттестуемого, - результаты голосования; - решение комиссии. Процедуры, устанавливаемые настоящим пунктом, осуществляются по графику заседаний Главной аттестационной комиссии, утвержденному министром, но не позднее двух месяцев от начала аттестации для каждого аттестуемого педагогического работника. Результат процедуры: протокол Главной аттестационной комиссии Министерства. е) Секретарь ГАК готовит проект приказа об итогах аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству с целью подтверждения соответствия (несоответствия) занимаемой должности. В приказе указывается: -фамилия, имя, отчество, должность, место работы аттестованного работника; -дата принятия решения Главной аттестационной комиссии о соответствии (несоответствии) занимаемой должности. Результат процедуры: проект приказа о соответствии (несоответствии) занимаемой должности. ж) Министром подписывается приказ о соответствии (несоответствии) руководителя государственного образовательного учреждения занимаемой должности. Результат процедуры: Приказ направляется в государственные образовательные учреждения. з) Секретарь ГАК вносит в аттестационный лист запись о решении Главной аттестационной комиссии, результатах голосования, дате принятия решения, подписывает аттестационные листы, передает их на подпись председателю подкомиссии, выдает оформленные аттестационные листы (в 2 экз.) работодателю под роспись для передачи аттестованному работнику и хранения второго экземпляра в личном деле аттестованного работника. Результат процедуры: оформленные аттестационные листы. 3.3.Информация о необходимых процедурах для предоставления государственной услуги в электронной форме. 3.3.1.Основанием для начала административной процедуры в электронной форме является получение специалистом, ответственным за прием (далее -специалист), заявления от заявителя о предоставлении государственной услуги в электронной форме через Единый портал государственных и муниципальных услуг Республики Саха (Якутия). Специалист, регистрирует заявление в журнале полученных электронных заявлений в день его получения. 3.3.2. В ходе приема заявления от заявителя специалист осуществляет проверку документов на предмет их соответствия требованиям Регламента. По итогам проверки специалист принимает одно из следующих решений: - принимает документы и меняет статус заявления на Едином портале государственных и муниципальных услуг Республики Саха (Якутия) на «Заявление принято»; - отказывает в приеме документов, меняет статус заявления на Едином портале государственных и муниципальных услуг Республики Саха (Якутия) на «Отказано в приеме заявления», затем переходит к операции «Подготовка уведомления об отказе в приеме заявления», затем к операции «Отказано в предоставлении услуги». 3.3.3.При приеме заявления специалист: - регистрирует заявление; - ставит штамп с датой получения документов на копии описи. Максимальный срок выполнения действия составляет 1 рабочий день. 3.3.4. При отказе в приеме заявления специалист направляет уведомление об отказе в приеме заявления заявителю в личный кабинет на Едином портале государственных и муниципальных услуг Республики Саха (Якутия). Максимальный срок выполнения – 1 (один) рабочий день. 3.3.5. В ходе предоставления услуги заявитель имеет право на доступ к сведениям о государственной услуге. 3.3.6. Заявитель имеет право на подачу запроса и иных документов, необходимых для предоставления государственной услуги и получение сведений о ходе выполнения запроса о предоставлении услуги. 3.3.7. Результатом предоставления государственной услуги является прием заявления заявителя в электронной форме. 3.3.8. Специалист передает заявление в электронной форме Секретарю ГАК через Интернет - портал Министерства образования Республики Саха (Якутия). Далее необходимые процедуры для предоставления государственной услуги устанавливаются по пункту 3.2. 3.4.Перечень оснований для приостановления Интернет - портале Министерства образования Республики Саха (Якутия) предоставления государственной услуги либо отказа предоставления государственной услуги. Основания для приостановления предоставления государственной услуги по аттестации педагогического работника Республики Саха (Якутия) предусмотрены в п.п.2.14 и 2.15 настоящего Регламента. |
Похожие:
 | Порядок обеспечения общеобразовательных учреждений республики Саха (Якутия) документами государственного образца об основном общем... | | Порядок обеспечения общеобразовательных учреждений республики Саха (Якутия) документами государственного образца об основном общем... |
| В целях реализации Лесного кодекса Российской Федерации и совершенствования структуры управления в области лесных отношений Республики... | | Республики Саха (Якутия), в соответствии с Федеральным законом "Об оружии", Правительство Республики Саха (Якутия) постановляет |
 | О прожиточном минимуме в Российской Федерации", Законами Республики Саха (Якутия) "О прожиточном минимуме в Республике Саха (Якутия)",... | | Материалы научно-практической конференции, посвященной 15-летию Конституции Российской Федерации |
| Территориальный фонд обязательного медицинского страхования Республики Саха (Якутия) (далее тфомс рс(Я)) создан Указом Президента... | | Республики Саха (Якутия), в соответствии с Федеральным законом "Об оружии", Правительство Республики Саха (Якутия) постановляет |
| О бюджетном устройстве и бюджетном процессе в Республике Саха (Якутия)", Указа Президента Республики Саха (Якутия) от 27 мая 2013... | | В соответствии со статьей 78 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Законом Республики Саха (Якутия) от 17. 12. 2015 1539-з №635-v... |