ПРИНЯТО
Председатель Профсоюзного комитета МОУ «СОШ №2» г. Всеволожска
_________________И.А. Фомина
Протокол № 1 от 09 января 2014 года
|
УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора
МОУ «СОШ №2» г. Всеволожска
_______________О.М. Расторгина
Приказ № 1 от 09.01.2014г.
|
ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате и стимулировании труда работников учреждения МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов №2» г.Всеволожска
1. Общие положения
Настоящее Положение разработано в соответствии с Положением о системах оплаты труда в муниципальных бюджетных учреждениях и муниципальных казенных учреждениях муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области по видам экономической деятельности, утвержденной Постановлением МО «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области от 29.06.2011 № 1375 и решением Советов депутатов муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области от 16.06.2011 № 34
Настоящее положение разработано с целью усиления материальной заинтересованности работников МОУ «СОШ №2» г. Всеволожска в повышении качества работы, развития творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного выполнения должностных обязанностей.
Настоящее положение определяет общие требования к оплате труда работников школы, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, направленной на повышение доходов учителей школы.
Положение устанавливает порядок материального поощрения (премирования) за напряженность, высокое качество и результаты работы, и порядок выплаты материальной помощи.
Из фонда материального стимулирования производятся следующие
обязательные выплаты:
- стимулирующие надбавки за особое качество работы, за высокую результативность, успешное выполнение наиболее сложных работ, инновационную деятельность;
- премии;
- материальная помощь.
1.6. Выплаты компенсационного характера в случае выполнения работы в
условиях, отклоняющихся от нормальных, за выполнение которых
законодательством не предусмотрена дополнительная оплата,
устанавливаются с учётом мнения рабочей группы, либо закреплены
коллективным договором.
1.7. Размеры выплат, порядок и установления определяются учреждением в
пределах своих средств, направленных на оплату труда, и закрепляются в
приложениях 1-11 к данному положению с учётом показателей результатов труда.
Размеры и порядок установления межуровневых коэффициентов по общеотраслевым и отраслевым должностям руководителей структурных подразделений, специалистов и служащих и особенности оплаты труда отдельных категорий работников
Размеры межуровневых коэффициентов по общеотраслевым и отраслевым должностям руководителей структурных подразделений, специалистов и служащих устанавливаются в зависимости от профессиональной квалификационной группы и квалификационного уровня по видам экономической деятельности на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, необходимых для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы и не зависят от отраслевой принадлежности учреждения, в котором трудится работник.
Межуровневые коэффициенты для определения должностных окладов (ставок заработной платы для педагогических работников) по должностям работников образования
Квалификационный уровень
|
Наименование должности (профессии)
|
Межуровневые коэффициенты
|
Среднее профессиональное образование
|
Высшее профессиональное образование
|
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня
|
|
Вожатый1; помощник воспитателя2; секретарь учебной части3
|
1,05
|
1,05
|
Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников
|
1 квалификационный уровень
|
Инструктор по труду; инструктор по физической культуре; музыкальный руководитель; старший вожатый
|
1,25
|
1,55
|
2 квалификационный уровень
|
Инструктор-методист; концертмейстер; педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог; тренер-преподаватель
|
1,3
|
1,6
|
3 квалификационный уровень
|
Воспитатель; мастер производственного обучения; методист; педагог-психолог; старший инструктор-методист; старший педагог дополнительного образования; старший тренер-преподаватель
|
1,4
|
1,7
|
4 квалификационный уровень
|
Преподаватель; преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности; руководитель физического воспитания; старший воспитатель; старший методист; тьютор; учитель; учитель-дефектолог; учитель-логопед (логопед)
|
1,5
|
1,8
|
Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений
|
1 квалификационный уровень
|
Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей
|
Х
|
1,85
|
2 квалификационный уровень
|
Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей; начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий): кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других структурных подразделений образовательного учреждения (подразделения) начального и среднего профессионального образования; старший мастер образовательного учреждения (подразделения) начального и/или среднего профессионального образования
|
Х
|
1,9
|
3 квалификационный уровень
|
Начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий) обособленного структурного подразделения образовательного учреждения (подразделения) начального и среднего профессионального образования
|
Х
|
1,95
|
Порядок формирования и использования фонда оплаты труда.
Месячный фонд оплаты труда работников школы определяется как сумма:
расходов на выплату должностных окладов (ставок заработной платы) всех штатных единиц по штатному расписанию;
расходов на осуществление постоянных компенсационных выплат;
расходов на осуществление стимулирующих выплат, в том числе персональных надбавок;
Годовой фонд оплаты туда рассчитывается путём умножения месячного фонда оплаты труда на 12. Средства на осуществление стимулирующих выплат предусматриваются в размере, составляющим не менее 30 процентов от суммы ставок заработной платы.
Конкретный объём средств на установление стимулирующих выплат определяется приказом уполномоченного органа в пределах, утверждённых по областному бюджету ассигнований на соответствующий год. Объём средств на установление стимулирующих выплат работникам школы устанавливается с учётом соотношений фактической и нормативной наполняемости класса.
Порядок назначения должностных окладов и персональных надбавок руководителю, заместителям руководителя и главному бухгалтеру.
Должностной оклад руководителя школы устанавливается в трудовом договоре в зависимости от масштаба управления и среднего должностного оклада (ставки заработной платы) работников.
Масштаб управления зависит от объемных показателей деятельности учреждения, учитываемых при определении группы по оплате труда. Коэффициент, выраженный в количестве средних должностных окладов работников, относимых к основному персоналу (СДО), применяемый для расчета должностного оклада руководителей учреждений в зависимости от группы по оплате труда, составляет:
Группы по оплате труда
|
Коэффициент, выраженный в количестве средних должностных окладов работников, относимых к основному персоналу (СДО), применяемый для расчета должностного оклада руководителя учреждения
|
I
|
3,0
|
II
|
2,75
|
III
|
2,5
|
IV
|
2,25
|
V
|
2,0
|
VI
|
1,75
|
Величина среднего должностного оклада определяется как среднее арифметическое окладов (ставки заработной платы) работников.
При изменении должностных окладов (ставок заработной платы) работников основного персонала учреждения одновременно производится перерасчёт должностного оклада руководителя.
Должностные оклады заместителей руководителей и главного бухгалтера школы устанавливаются приказом в размере 90 и 80 процентов соответственно от должностного оклада руководителя.
Руководителям учреждений, их заместителям, главным бухгалтерам при наличии оснований устанавливаются персональные надбавки к исчисленным в соответствии с настоящим Положением должностным окладам.
Размеры и порядок установления компенсационных выплат.
5.1. Руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров, при наличии оснований устанавливаются компенсационные выплаты.
5.2. Компенсационные выплаты устанавливаются в рублях или в процентном отношении к должностному окладу (окладу, ставке заработной платы для педагогических работников) работников.
Компенсационные выплаты устанавливаются приказом по учреждению в рублях или в процентном соотношении к ставке заработной платы работников.
Повышение оплаты труда за работу с вредными и (или), опасными условиями труда осуществляется пропорционально отработанному времени в таких условиях труда. Конкретные размеры повышений определяются по результатам проведённой в установленном порядке аттестации рабочих мест и оценки условий труда в них и утверждаются приказами школы с учётом мнения представительного органа работников. Если по итогам аттестации рабочее место признаётся безопасным, осуществление указанной выплаты не производится.
Доплата за совмещение профессий (должностей), расширение зоны обслуживания, увеличение объёма работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы устанавливается в соответствии с трудовым законодательством.
Распределение фонда материального стимулирования
Источником средств для материального поощрения за напряженность, высокое качество работы и результат работы являются:
стимулирующий фонд;
текущая экономия по тарифной части фонда заработной платы и экономия по тарифной части фонда заработной платы по итогам отчетного периода, за исключением экономии, образовавшейся из-за невыполнения плановых показателей деятельности учреждения.
Финансовым органом школы исходя из утвержденного фонда оплаты труда на календарный год, утвержденного штатного расписания и тарификации педагогических работников определяется объем средств стимулирующего фонда (оформляется служебной запиской на руководителя образовательного учреждения с представлением расчета).
Установка персональных надбавок за особое качество работы, за высокую
результативность, успешное выполнение наиболее сложных работ, за выполнение дополнительных видов работ, не входящих в круг основных обязанностей работников производится на определенный период (месяц, квартал, год) на основании приказа руководителя образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом в пределах стимулирующего фонда.
Персональная надбавка устанавливается:
- педагогическим работникам учреждений образования за квалификационную
категорию в размерах:
имеющим высшую квалификационную категорию - 30 процентов;
имеющим первую квалификационную категорию - 20 процентов;
имеющим вторую квалификационную категорию - 10 процентов
Порядок премирования.
Премия выплачивается работникам на основании приказа руководителя школы с учётом мнения профсоюзного органа в соответствии с порядком определения размера премии.
Порядок определения осуществляется на основании проведения диагностики труда учителя рабочей группой в течение всего года.
В число премируемых водят все работники, включая совместителей.
Предложения по количественным показателям представляются администрацией школы комиссии по материальному стимулированию. После обсуждения итогов деятельности за премируемый период, члены рабочей группы школы вносят предложения об изменении показателей и подписывают лист согласования итоговых показателей премирования.
Руководитель школы за эффективное исполнение своих должностных обязанностей премируется на основании приказа учредителя в соответствии с Положением о премировании руководителей государственных образовательных учреждений, подведомственных Комитету общего и профессионального образования Ленинградской области.
|
