Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции
Бухгалтер должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета иму щества организации.
ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на осно ве рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполне ние работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организа ции на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации иму щества в местах его хранения.
ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответст вия фактических данных инвентаризации данным учета.
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (ре гулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страхо вых взносов во внебюджетные фонды.
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во вне бюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским опе рациям.
Составление и использование бухгалтерской отчетности.
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательст вом сроки.
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчет ности в установленные законодательством сроки.
Таблица 4.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям
служащих.
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения
ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет,
контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
Результаты освоения ППССЗ
Результаты освоения ППССЗ определяются приобретаемыми выпускниками компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с
видами профессиональной деятельности.
Основные результаты освоения ППССЗ приведены в таблице 4.
Коды ком петенций по ФГОС
|
Компетенция
|
Результат освоения компетенций
|
Общие компетенции
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значи мость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
Знать сущность и социальную значимость будущей профес сии. Уметь проявлять к своей профессии устойчивый интерес.
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятель ность, выбирать типовые методы и спосо бы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
Знать методы и способы выпол нения профессиональных задач. Уметь организовывать собст венную деятельность, выбирать типовые методы и способы вы полнения профессиональных задач, оценивать их эффектив ность и качество.
|
ОК 3.
|
Принимать решения в стандартных и не стандартных ситуациях и нести за них от ветственность
|
Знать основные правила пове дения в стандартных и нестан дартных ситуациях.
Уметь принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответ ственность.
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск и использование ин формации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного разви тия
|
Знать круг профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Уметь выполнять поиск и ис пользование информации, не обходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
|
|
|
личностного развития.
|
ОК 5.
|
Владеть информационной культурой, ана лизировать и оценивать информацию с ис пользованием информационно коммуникационных технологий.
|
Знать современные средства коммуникации и возможности передачи информации.
Уметь использовать информа ционно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и команде, эффек тивно общаться с коллегами, руково дством, потребителями.
|
Знать основные правила пове дения в общественных местах и на рабочем месте. Уметь стро ить продуктивные отношения с коллегами в коллективе.
|
ОК 7.
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
|
Знать основные принципы ор ганизации коллективной рабо ты. Уметь брать на себя ответ ственность за работу членов команды (подчиненных), за ре зультат выполнения заданий
|
ОК 8.
|
Самостоятельно определять задачи про фессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
Знать круг задач профессио нального и личностного разви тия.
Уметь самостоятельно ставить и достигать цели профессиональ ного и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повы шение квалификации.
|
ОК 9.
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятель ности.
|
Знать основные тенденции раз вития технологий в профессио нальной деятельности.
Уметь адаптироваться к новым внедряемым технологиям в профессиональной деятельно сти.
|
Профессиональные компетенции
|
Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.
|
ПК 1.1.
|
Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
|
Знать определение первичных бухгалтерских документов. Уметь обрабатывать первичные бухгалтерские документы
|
ПК 1.2.
|
Разрабатывать и согласовывать с руково дством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
|
Знать принципы и цели разра ботки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организа ции.
Уметь разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
|
ПК 1.3.
|
Проводить учет денежных средств, оформ лять денежные и кассовые документы.
|
Знать учет кассовых операций, денежных документов и пере-
|
|
|
водов в пути.
Уметь проводить учет кассовые операций, денежных документо и переводов в пути, оформлят денежные и кассовые документы.
|
ПК 1.4.
|
Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского уче та.
|
Знать основные этапы состав ления бухгалтерских проводок по учету имущества организа ции.
Уметь формировать бухгалтер ские проводки по учету имуще ства организации на основе ра бочего плана счетов бухгалтер ского учета.
|
Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение ра бот по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации
|
ПК 2.1.
|
Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгал терского учета.
|
Знать основные этапы состав ления бухгалтерских проводок по учету источников имущества организации.
Уметь формировать бухгалтер ские проводки по учету источ ников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
|
ПК 2.2.
|
Выполнять поручения руководства в соста ве комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
|
Знать процесс инвентаризации имущества в местах его хране ния.
Уметь проводить инвентариза цию.
|
ПК 2.2.
|
Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации дан ным учета.
|
Знать процесс подготовки и проведения инвентаризации. Уметь составлять инвентариза ционные описи.
|
ПК 2.3.
|
Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регули ровать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.
|
Знать этапы формирование бух галтерских проводок по списа нию недостача в зависимости от причин их возникновения Уметь составлять акт по резуль татам инвентаризации.
|
ПК 2.4.
|
Проводить процедуры инвентаризации фи нансовых обязательств организации.
|
Знать порядок инвентаризации расчетов.
Уметь проводить выверку фи нансовых обязательств.
|
Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
|
ПК 3.1.
|
Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
|
Знать основные этапы состав ления бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
Уметь формировать бухгалтер-
|
|
|
ские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
|
ПК 3.2.
|
Оформлять платежные документы для пе речисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по рас четно-кассовым банковским операциям.
|
Знать порядок заполнения пла тежных поручений по перечис лению налогов и сборов в бюд жет.
Уметь оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохожде ние по расчетно-кассовым бан ковским операциям.
|
ПК 3.3.
|
Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
|
Знать основные этапы форми рования бухгалтерских прово док по начислению и перечис лению страховых взносов во внебюджетные фонды.
Уметь формировать бухгалтер ские проводки по начислению и перечислению страховых взно сов во внебюджетные фонды.
|
ПК 3.4.
|
Оформлять платежные документы на пере числение страховых взносов во внебюд жетные фонды, контролировать их прохо ждение по расчетно-кассовым банковским операциям.
|
Знать порядок заполнения пла тежных поручений по перечис лению страховых взносов во внебюджетные фонды, проце дуру контроля прохождения платежных поручений по рас четно-кассовым банковским операциям с использованием выписок банка.
Уметь оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюд жетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно кассовым банковским операци ям.
|
Составление и использование бухгалтерской отчетности.
|
ПК 4.1.
|
Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, опре делять результаты хозяйственной деятель ности за отчетный период.
|
Знать механизм отражения на растающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период, методы обобщения информации о хо зяйственных операциях органи зации за отчетный период.
Уметь отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерско го учета имущественное и фи нансовое положение организа ции, определять результаты хо-
|
|
|
зяйственной деятельности за отчетный период.
|
ПК 4.2.
|
Составлять формы бухгалтерской отчетно сти в установленные законодательством сроки.
|
Знать формы бухгалтерской от четности и порядок их заполне ния.
Уметь составлять бухгалтер скую отчетность.
|
ПК 4.3.
|
Составлять налоговые декларации по нало гам и сборам в бюджет, налоговые декла рации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической от четности в установленные законодательст вом сроки.
|
Знать правила заполнения на логовых деклараций.
Уметь составлять налоговые декларации по налогам и сбо рам в бюджет, налоговые дек ларации по ЕСН.
|
ПК 4.4.
|
Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и до ходности.
|
Знать методы финансового ана лиза.
Уметь анализировать информа цию об имуществе и финансо вом положении организации, ее платежеспособности и доходно сти.
|
Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ППССЗ по специальности
Экономика и бухгалтерский учет по отраслям
В соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования и ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ППССЗ регламентируется учебным планом, календарным учебным графиком, рабочими программами учебных дисци плин (модулей), оценочными и методическими материалами, а также иными компонентами, обеспечивающими воспитание и обучение обучающихся.
Учебный план
Учебный план определяет следующие качественные и количественные характеристики ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям):
объемные параметры учебной нагрузки в целом, по годам обучения - и по семестрам;
перечень учебных дисциплин, профессиональных модулей и их составных элементов (междисциплинарных курсов, практик);
последовательность изучения учебных дисциплин и профессиональных модулей;
виды учебных занятий;
распределение различных форм промежуточной аттестации по годам обучения и семест рам;
распределение по семестрам и объемные показатели подготовки и проведения государственной итоговой аттестации.
Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ППССЗ. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки при очной
форме получения образования составляет 36 академических часов в неделю.
Учебные планы по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отрас лям) на базе основного общего образования и на базе среднего общего образования приве дены в Приложении 2.
Календарный учебный график
В календарном учебном графике указывается последовательность реализации ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) по годам, вклю чая теоретическое обучение, практики, промежуточную и государственную итоговую атте стации, каникулы.
Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей
В рабочей программе каждой учебной дисциплины четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, приобретаемыми уме ниями и компетенциями в целом по ППССЗ.
В рабочей программе каждого профессионального модуля четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, приобретае мыми практическим опытом, умениями и компетенциями в целом по ППССЗ.
В Приложении 5 представлены аннотации учебных дисциплин и профессиональных модулей.
Рабочая программа производственной практики (преддипломной)
Производственная (преддипломная) практика проводиться на предприятиях и в орга низациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучаю щихся. В процессе прохождения производственной (преддипломной) практики обучающиеся находятся на рабочих местах и выполняют часть обязанностей штатных работников, как внештатные работники, а при наличии вакансии практикант может быть зачислен на штат ную должность с выплатой заработной платы. Зачисление обучающегося на штатные долж ности не освобождает их от выполнения программы практики.
Цель производственной (преддипломной) практики - закрепление и углубление зна ний, полученных обучающимися в процессе теоретического обучения, приобретение необ ходимых умений навыков и опыта работы по изучаемой специальности на конкретном рабо чем месте, подготовка материала для выполнения выпускной квалификационной работы.
Фактическое ресурсное обеспечение ППССЗ по специальности
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Кадровое обеспечение
Реализация ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соот ветствующее профилю преподаваемой дисциплины.
Преподаватели получают дополнительное профессиональное образование по програм мам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организаци ях не реже 1 раза в 3 года.
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного про цесса
ППССЗ должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.
Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Реализация ППССЗ должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) ППССЗ. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.
Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным печатным и электронным изданием по каждой дисциплине общепрофессионального учебного цикла и одним учебно-методическим печатным электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех учебных циклов, изданными за последние 5 лет.
Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Каждому обучающемуся обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 наименований отечественных журналов.
Образовательная организация должна предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с отечественными организациями, в том числе образовательными организациями, и доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.
|
