Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования


НазваниеМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования
страница9/9
ТипМетодические указания
filling-form.ru > бланк строгой отчетности > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Контрольные вопросы по разделу «Проведение анализа финансово-хозяйственной деятельности организации на основе отчетности»:





  1. 1. Укажите объекты и цель финансового анализа.

  2. 2. Что такое внешний финансовый анализ, внутренний финансовый анализ?

  3. 3. Какие аспекты деятельности организации подвергаются анализу?

  4. 4. Какие показатели бухгалтерского баланса и других отчетных форм используются в финансовом анализе?

  5. 5. Каким образом составляется аналитический баланс?

  6. 6. Что такое ликвидность организации?

  7. 7. Что характеризуют показатели рентабельности?

  8. 8. Какие коэффициенты используются в оценке деловой активности организации?

  9. 10. Как вычисляются и что характеризуют коэффициенты ликвидности?

  10. 11. Как влияет структура капитала на устойчивость финансового состояния?

  11. 12. Какие коэффициенты характеризуют положение на рынке ценных бумаг?

  12. 13. Что такое вертикальный, горизонтальный, трендовый анализ?

  13. 14. Какие факторы затрудняют объективную оценку финансового положения организации?

  14. 15. С какими данными могут сравниваться аналитические показатели?

  15. 16. Как взаимосвязаны показатели рентабельности и оборачиваемости?


ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)


  1. ВВЕДЕНИЕ




  1. Программа практики студентов является основным методическим документом, определяющим требования к практической подготовке.

Настоящая программа практики студентов предназначена для студентов специальности – 080114 Экономика и бухгалтерский учет, профессионального модуля «Составление и использование бухгалтерской отчетности»

Программа практики устанавливает содержание практики и особенности ее организации в соответствии с ФГОС СПО № 256 от 2.04.2010 зарегистрировано в Минюсте России 30.04.2010 № 17079 и "Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования".

В ходе практики у студентов формируются профессиональные компетенции через закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения в колледже, и через приобретение практических навыков в решении конкретных профессиональных проблем.


  1. Вид практики

Производственная практика по профилю специальности

  1. Цель практики

  • улучшение качества профессиональной подготовки;

  • закрепление и углубление теоретических знаний, приобретение навыков работы;

  • подготовка их к самостоятельной профессиональной деятельности по избранной специальности.

  1. Основные задачами практики

  • закрепление и расширение полученных знаний;

  • приобретение студентами производственных навыков по специальности и осуществление других видов практической деятельности, предусмотренных программой производственной практики;

  • изучение документации, директивных и инструктивных материалов, получение опыта.

  1. Организация практики

Согласно утвержденному рабочему плану, производственная практика по профилю специальности реализуется в 6 семестре в рамках профессионального модуля «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации».

На первой неделе 6 семестра на организационном собрании до сведения студентов доводятся фамилии руководителей практики, места прохождения практики, сроки прохождения практики, мероприятия текущего контроля и форма итоговой аттестации по практике.

Сроки прохождения практики – 1 неделя в 6 семестре (36 часов).

Сроки аттестации – зачетная неделя, 6 семестр.

  1. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Производственная практика базируется на компетенциях и умениях, формируемых при изучении дисциплин гуманитарного, социального, экономического, информационно-правового и профессионального циклов, а также на основе изучения специальных курсов профессиональных дисциплин и предшествует выполнению выпускной квалификационной работы.
Формы проведения производственной практики

Производственная практика проводится в форме самостоятельной работы студента, направленной на его адаптацию в профессиональную среду, включая самостоятельное выполнение им временных разовых и постоянных заданий по поручениям руководителей и специалистов учреждений места прохождения практики.
Задание:


  • Формирование регистров бухгалтерского учета;




  • Составление налоговой отчетности;




  • Составление отчетности во внебюджетные фонды;




  • Составление отчетности в органы государственной статистики.


Учебная практика студентов проводится на базе банков и бизнес структур.

По окончании практики студент оформляет отчет.

Цель отчета: закрепление полученных теоретических знаний, приобретение практических навыков и профессиональных знаний по избранной специальности, подготовка к производственной практике в учреждениях, организациях, на предприятиях, реализуемой студентами индивидуально.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ОТЧЕТА ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Отчет по практике является основным документом студента, отражающим, выполненную им работу во время практики, полученные им организационные и технические навыки и знания. Материалы отчета студент в дальнейшем может и должен использовать в своей научно-исследовательской работе.

Отчет по практике студент готовит самостоятельно, заканчивает и представляет его для проверки руководителю практики от предприятия не позднее, чем за 3 – 4 дня до ее окончания.

Отчет по практике в нижеприведенной последовательности должен содержать:

1)   титульный лист;

2)   задание на производственную практику;

3)   содержание (оглавление);

4)   введение;

5)   основную часть отчета;

6)   заключение;

7)   список использованных источников;

8)   приложения
Содержание (с обозначением номеров страниц)

Введение. Дать краткую характеристику учреждения, организации (предприятия), где проводилась практика.

Характеристика предприятия, сферы его деятельности:

  • организационно-правовая форма предприятия, год его создания или изменения организационно-правовой формы;

  • сфера деятельности предприятия (услуги, торговля, строительство и т.д.);

  • виды деятельности (основная, дополнительная);

  • положение на рынке;

  • структура управления предприятием;

Более подробно охарактеризовать структуру, штатный состав, функции структурного подразделения, в котором, непосредственно работал студент. Аргументировать свой выбор.

В данном разделе отчета можно использовать следующие шаблоны, применяя такие обороты, как: «изучить», «ознакомиться», «принять участие в...», «составить», «освоить» и т.п.:

Основная часть отчета по практике должна содержать:

  • описание организации работы в процессе практики;

  • описание выполненной работы по разделам программы практики и индивидуального задания;

  • описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения производственной практики;

  • анализ наиболее сложных и характерных случаев, изученных студентом;

  • указания на затруднения, которые возникли при прохождении практики;

  • изложение спорных вопросов, которые возникли по конкретным делам, и их решение;

  • описание должностных инструкций по месту прохождения практики.

Заключение должно содержать:

  • описание навыков, приобретенных за время практики;

  • характеристику нормативно-правовой базы, информационно-программных продуктов, необходимых для прохождения производственной практики;

  • предложения и рекомендации студента, сделанные в ходе практики.


Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Студент должен иметь в виду, что при выставлении итоговой оценки учитывается не только правильность выполнения практических заданий, но и состояние, и содержание отчета по практике – это в известной мере его аттестация, один из критериев оценки его труда, степени освоения им знаний и навыков самостоятельной творческой работы.

ЛИТЕРАТУРА
Основная литература:

  1. Гомола А.И. Бухгалтерский учет (7-е изд., испр. и доп.) учебник. – М.: Академия. – 2011. - 432 с.

  2. Иванова Н.В. Бухгалтерский учет (6-е изд., перераб. и доп.) учеб. пособие. – М.: Академия, 2011. - 304 с.

  3. Чернышева Е.Н. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: Учебно-практическое пособие. – М.: МЭСИ. 2007. – 90 с.

  4. Брыкова Н.В. Основы бухгалтерского учета: Рабочая тетрадь. Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: «Академия», 2007.

  5. Каджаева М.Р. Дубровская С.В. Банковские операции. Учебник. – М.:«Академия», 2007.

Дополнительная литература:

  1. Брыкова Н.В. Учет расчетов с физическими и юридическими лицами (1-е изд.) учеб. пособие. – М.: Академия, 2010. - 64 с.

  2. Соколова Е.С. Бухгалтерский учет. Учебное пособие. – М.: МЭСИ, 2007. – 215 с.

Электронные учебники:

  1. Соколова Е.С. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ: Учебно-методический комплекс. – М.: Изд. центр ЕАОИ. – 2008. – 200 с. – [Электронный ресурс].

  2. Чернышева Е.Н. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ: Учебно-методический комплекс. – М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. – 81 с. – [Электронный ресурс].

  3. Егорова Л.И. Бухгалтерский (управленческий) учет: Учебно-методический комплекс. – М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. – 111 с. – [Электронный ресурс].

  4. Богачева И.В. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В ОТРАСЛЯХ: Учебно-практическое пособие. — М.: ЕАОИ, 2007. — 135 с. – [Электронный ресурс].

  5. Соколова Е.С. БУХГАЛТЕРСКИЙ (ФИНАНСОВЫЙ) УЧЕТ: Учебное пособие / Московский государственный университет экономики, статистики и информатики. - М.: МЭСИ, 2007. – 197 с. – [Электронный ресурс].

Интернет-ресурсы:

  1. Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерация: www.minfin.ru

  2. Официальный сайт Федеральной налоговой службы Российской Федерации: www.nalog.ru

  3. Официальный сайт Управления ФНС Российской Федерации: www.nalog56.ru

  4. Официальный сайт ЦБРФ www.cbr.ru

Справочная система:

  1. Гарант

  2. Консультант-плюс






1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания составлены в соответствии с примерной программой...
Методические указания и контрольные задания для студентов заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методическое пособие предназначено для студентов заочников по специальности 0601 "Экономика, бухгалтерский учет и контроль"

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Предоставление...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания по профессиональному модулю «Организация использования...
...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 02. Предоставление...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 01. Ведение расчетных...

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования iconМетодические указания по профессиональному модулю «Организация и...
...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск