Самостоятельная работа 108час
Скачать 133.22 Kb.
|
| Аннотация дисциплины Б3.Б.6 Бухгалтерский учет и анализ 1. Общая трудоемкость дисциплины
2. Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является осознанное понимание студентами сущности бухгалтерского учета, объектов бухгалтерского наблюдения, знание процессов создания и развития системы бухгалтерского учета и понимание особенностей учета различных экономических операций, формирование абстрактного, логического мышления на основе принципа диалектического подхода применительно к хозяйственным процессам и явлениям; умения определять все взаимосвязи, взаимозависимости и взаимообусловленности; выявлять причинно-следственные соподчиненности явлений и процессов, происходящих при использовании ресурсов, тенденции, как уже сложившиеся, так и складывающиеся; определять их причины и объективно оценивать последствия Задачи дисциплины заключаются в получении знаний, и умений применять на практике:
- экономических категорий, теоретических основ бухгалтерского учета и анализа; - законодательной основы бухгалтерского учета и практического применения правил бухгалтерского учета; - научных теоретических концепций и категорий философии и экономической теории, раскрытие экономической сущности происходящих в процессе осуществления хозяйственной деятельности явлений, их взаимосвязь и взаимозависимость, причинность возникновения явлений; - классификации информации, необходимой в процессе анализа и порядка формирования информационных потоков обо всех явлениях, происходящих в процессе осуществления хозяйственной деятельности; - методов и методологии экономического анализа, включая статистические методы, эконометрические, методы математического программирования, приемы экономического анализа; - теоретических основ стратегического и оперативного внутрифирменного анализа; - понятия системности и комплексности экономического анализа, методологию комплексной оценки хозяйственной деятельности организации. 3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла структуры ООП бакалавриата ФГОС ВПО по направлению Экономика (квалификация - бакалавр). Дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» включена в БЗ.Б.6. Дисциплины, предшествующие дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ»: Математический анализ; Методы оптимальных решений; Информационные технологии; Микроэкономика. Дисциплины, последующие дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ»: Комплексный анализ хозяйственной деятельности; Корпоративные финансы; Финансовый учет; Управленческий учет; Менеджмент. 4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: Знать: роль и значение бухгалтерского учета в условиях рынка, его основные концепции и этапы развития; основные нормативные правовые документы; основные приемы и элементы метода бухгалтерского учета; организацию бухгалтерского учета в организации; составление бухгалтерской отчетности; основные нормативные документы по организации и ведению бухгалтерского учета; теоретические основы и категории бухгалтерского учета, анализа и финансово-хозяйственной деятельности, виды экономического анализа, взаимосвязь экономических категорий и процессов хозяйственной деятельности организаций, информационные источники экономического анализа; методические основы, приемы и способы экономического анализа. Уметь: применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности; анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы на микро- и макроуровне; рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; определять содержание хозяйственных операций; составлять бухгалтерские проводки, оборотные ведомости и баланс предприятия; заполнять первичные, сводные документы и учетные регистры; применять метод двойной записи; осуществлять практически учет всех видов средств предприятия и его источников; заполнять бухгалтерскую отчетность. Владеть теоретической и методической основой дисциплины, навыками ведения бухгалтерского учета и применения методов экономического анализа, методологией экономического исследования; современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных, современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне. В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7); способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14); способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15). 5. Краткое содержание дисциплины Предмет и метод бухгалтерского учета. Предмет бухгалтерского учета. Объекты бухгалтерского учета. Классификация имущества организации по видам и источникам его формирования. Хозяйственные процессы. Схема кругооборота средств предприятия. Хозяйственные операции. Метод бухгалтерского учета. Элементы методы бухгалтерского учета и их взаимосвязь: документация и инвентаризация, оценка и калькуляция, система счетов и двойная запись, бухгалтерский баланс и отчетность. Бухгалтерский баланс. Балансовый метод обобщения и отражения информации. Бухгалтерский баланс и его значение. Виды бухгалтерских балансов. Строение бухгалтерского баланса и его содержание. Разделы и статьи баланса. Изменения в балансе под влиянием хозяйственных операций. Система счетов и двойная запись, классификация счетов бухгалтерского учета. Счета бухгалтерского учета, их строение и назначение. Порядок записей на счетах бухгалтерского учета. Активные, пассивные, активно-пассивные счета. Сущность двойной записи на счетах бухгалтерского учета, ее обоснование. Корреспонденция счетов. Бухгалтерские проводки (записи). Счета синтетического и аналитического учета, их взаимосвязь и назначение. Субсчета. Обобщение данных текущего бухгалтерского учета. Оборотные ведомости простой и шахматной формы. План счетов бухгалтерского учета. Классификация счетов по экономическому содержанию. Классификация счетов по назначению и структуре. Забалансовые счета, их назначение. Порядок ведения учета на забалансовых счетах. Документация хозяйственных операций, формы бухгалтерского учета. Понятие документации, ее сущность и значение. Первичные учетные документы. Требования к содержанию и оформлению документов. Классификация документов. Организация документооборота. Калькуляция и оценка в бухгалтерском учете. Сущность калькуляции. Ее виды и содержание. Оценка как элемент метода бухгалтерского учета. Сущность и назначение стоимостного измерения объектов бухгалтерского учета. Правила оценки имущества и финансовых обязательств организации. Учетная политика организации. Порядок формирования и разработки учетной политики. Организационно-технические аспекты учетной политики. Методические аспекты учетной политики. Оформление учетной политики. Раскрытие учетной политики. Учет денежных средств. Порядок ведения кассовых операций в Российской Федерации. Первичные документы по учету движения денежных средств в кассе. Порядок ведения учета денежных средств в кассе. Безналичные расчеты и порядок открытия расчетных счетов в банке. Формы безналичных расчетов. Первичные документы по учету движения денежных средств на рас-четном счете. Порядок ведения операций на расчетном счете. Учет расчетных операций. Дебиторская и кредиторская задолженность, виды и принципы учета. Сроки расчетов и исковой давности. Система счетов по учету расчетов с дебиторами и кредиторами. Порядок ведения учета расчетов с покупателями и заказчиками. Порядок отражения в учете авансов полученных. Создание резерва по сомнительным долгам. Порядок ведения учета расчетов с поставщиками и подрядчиками. Порядок ведения учета расчетов с подотчетными лицами. Виды налогов. Источники уплаты налогов. Порядок ведения учета расчетов с бюджетом по налогам. Кредиты и займы. Понятие, нормативное регулирование, принципы кредитования. Порядок ведения учета расчетов по кредитам и займам. Состав и порядок признания затрат по кредитам и займам. Порядок ведения учета затрат по кредитам и займам. Учет расчетов по оплате труда. Формы и системы оплаты труда. Учет численности работников, отработанного времени и выработки. Порядок начисления средств на оплату труда при сдельной и повременной формах оплаты труда. Порядок расчета заработной платы за время отпуска. Порядок расчета пособий по временной нетрудоспособности. Виды удержаний из заработной платы. Расчет удержаний из заработной платы. Порядок ведения синтетического и аналитического учета расчетов с персоналом по оплате труда. Порядок ведения учета расчетов по социальному страхованию и обеспечению. Учет производственных запасов. Материально-производственные запасы, их состав и оценка. Первичные документы по учету движения товарно-материальных ценностей. Порядок ведения учета приобретения материально-производственных запасов. Формирование фактической себестоимости материалов, поступающих на склад. Порядок ведения учета отпуска производственных запасов, методы их оценки. Порядок ведения учета прочего выбытия производственных запасов, определение финансовых результатов от выбытия. Инвентаризация материально-производственных запасов. Отражение в учете результатов инвентаризации материалов. Учет основных средств. Основные средства, их характеристика, классификация и оценка. Первичные документы по учету основных средств. Учет поступления основных средств в зависимости от источников поступления. Учет операций по выбытию основных средств. Определение финансовых результатов от выбытия основных средств. Методы начисления амортизации основных средств. Порядок ведения учета амортизации основных средств. Учет нематериальных активов. Нематериальные активы, их характеристика, состав и оценка. Первичные документы по учету нематериальных активов. Порядок ведения учета поступления и выбытия нематериальных активов. Методы начисления амортизации нематериальных активов и порядок ведения учета амортизации. Учет затрат на производство продукции. Понятие о расходах, издержках, затратах и себестоимости продукции (работ, услуг). Классификация затрат на производство, их характеристика. Система счетов для учета затрат на производство. Учет основного производства. Характеристика, учет и порядок распределения общепроизводственных и общехозяйственных расходов. Учет потерь от брака. Общая схема учета затрат на производство. Незавершенное производство, его состав и оценка. Методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции. Учет готовой продукции и ее продажи. Готовая продукция, характеристика и оценка. Первичные документы по учету движения готовой продукции. Порядок ведения синтетического и аналитического учета готовой продукции. Порядок ведения учета реализации готовой продукции и определение финансовых результатов от продажи. Расходы на продажу, характеристика, учет и порядок распределения. Учет финансовых результатов. Доходы и расходы организации. Понятие и классификация. Порядок ведения учета доходов и расходов от обычных видов деятельности. Порядок ведения учета прочих доходов и расходов. Порядок формирования финансового результата. Реформация баланса. Порядок ведения учета использования прибыли. Порядок ведения учета нераспределенной прибыли. Учет капитала организации. Понятие капитала. Составляющие собственного капитала. Уставный капитал и его формирование. Порядок ведения учета уставного капитала. Расчеты с учредителями. Порядок образования и ведения учета резервного капитала. Порядок образования и ведения учета добавочного капитала. Бухгалтерская отчетность организации. Состав и содержание бухгалтерской отчетности. Подготовительный этап составления бухгалтерской отчетности. Бухгалтерский баланс, его структура, оценка статей и порядок составления. Отчет о прибылях и убытках, структура и порядок составления. Содержание отчета об изменениях капитала и отчета о движении денежных средств. Пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках. Предмет, задачи, содержание анализа и сущность экономического анализа. Роль экономического анализа в процессе управления. Функции и задачи экономического анализа. Основные этапы экономического анализа и их содержание. Пользователи результатов экономического анализа. Концепции и подходы к экономическому анализу (интеграционный, процессный, комплексный, функциональный, воспроизводственный, нормативный). История развития экономического анализа. Основные этапы развития экономического анализа. Роль российских ученых в формировании взглядов и развитии комплексного экономического анализа. Финансовый анализ в англо-американской школе. Управленческий производственный анализ в российской и немецкой теории. Роль анализа в командно-административной и рыночной экономиках. Основные направления современного экономического анализа и перспективы его развития. Принципы экономического анализа, место анализа в системе наук. Принципы экономического анализа. Связь анализа и интеграция с рядом смежных наук – статистикой, экономикой предприятия, экономической теорией, финансовым менеджментом, бухгалтерским учетом, аудитом, маркетингом, контроллингом. Организация аналитической работы предприятия. Планирование аналитической работы. Источники и информационная база экономического анализа. Алгоритм и последовательность этапов экономического анализа. Требования к представлению результатов анализа, оформлению таблиц, графиков и аналитического заключения. Классификация методов анализа. Статистические и традиционные методы анализа. Система показателей и их классификация в экономическом анализе. Методы сравнение, группировки, детализации, динамических рядов, средние величины, индексный метод, вариация. Корреляционно-регрессионный анализ. Методы обобщения, индукции и дедукции. Математические и эвристические методы анализа. Классические методы математического анализа, эконометрические методы, методы линейного и нелинейного моделирования, динамического программирования, управление запасами, теория игр, теория расписания, деловые игры, методы массового обслуживания, оптимизация технико-экономических процессов, методы экспертных оценок, многоосевых диаграмм, сетевые графики, методы репертуарных решеток, методы аналогий, анкетирования, контрольных вопросов, метод «паутина». Классификация факторов и факторный анализ. Методы расчета влияния факторов на результативные показатели. Понятие и виды факторов финансово-хозяйственной деятельности. Моделирование и построение факторных моделей. Основные методы детерминированного факторного анализа. Способ цепных подстановок, абсолютных и относительных разниц, логарифмический и интеграционный способы, индексный метод, способ долевого участия. Классификация видов экономического анализа. Сущность, цели и задачи финансово-экономического, производственного, технико-экономического анализа. Классификация видов экономического анализа. Количественный и качественный анализ. Производственный и финансовый анализ. Технико-экономический анализ. Оперативный, текущий и перспективный анализ. Отраслевой и внутрифирменный анализ. Взаимосвязь видов экономического анализа. Функционально-стоимостной анализ. Цель, задачи, методы функционально-стоимостного анализа. Принципы функционально-стоимостного анализа. Этапы анализа. Роль в решении отдельных видов задач. Функционально-стоимостной анализ. Цель, задачи, методы функционально-стоимостного анализа. Принципы функционально-стоимостного анализа. Этапы анализа. Роль в решении отдельных видов задач. Система комплексного экономического анализа. Основные подходы к достижению комплексности и системности в экономическом анализе. Этапы комплексного анализа. Организация поиска резервов с помощью комплексного анализа. Методика поиска резервов повышения экономической эффективности. Понятие и виды резервов повышения эффективности деятельности. Принципы, методы и подходы к поиску и расчету резервов повышения эффективности деятельности, снижению себестоимости и увеличению прибыли организации. | ||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Самостоятельная работа для учащихся 2Д класса мбоу гимназии г. Советский в период карантина по эпидемиологическим условиям | | Самостоятельность проявляется при усвоении учащимися знаний и овладении умениями. Это свойство формируется в учебном процессе в значительной... |
 | Например: Проверочная работа. Самостоятельная работа. Контрольная работа. Работа над ошибками. Изложение. Сочинение | | Самостоятельная внеаудиторная работа: «Сестринский процесс по модели В. Хендерсон» |
| Самостоятельная работа студентов: правила оформления отчетов: Методическое пособие / Сост. Н. Г. Лаптева; Новгу им. Ярослава Мудрого.... | | Виды работ: наблюдение над языковым материалом, словарная работа, слово учителя, сообщения учащихся, беседа, работа с раздаточным... |
| Калашникова В. Г. Самостоятельная работа студентов по русскому языку: Сборник заданий и дидактических материалов. – Красноармейск:... | | Самостоятельная работа – это планируемая работа обучающихся, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя,... |
| Выпускная квалификационная работа – это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная... | | Самостоятельная работа – это планируемая работа обучающихся, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя,... |