Занятие 1. Лабораторная работа № 1. Форматирование символов и абзацев. Списки. Колонтитулы. Закладки и сноски. Многоколонная верстка. Приемы автоматизации форматирования текста
В Вашем распоряжении имеется текст, требующий редактирования и форматирования. Форматирование текста можно выполнить с помощью команд, которые вызываются через основное меню, через контекстное меню, с помощью кнопок и других элементов управления панели Форматирования, а также с использованием комбинации «горячих» клавиш. Как правило, для одной и той же команды предусмотрено несколько способов ее вызова. В ходе работы Вы познакомитесь с различными возможностями форматирования символов и абзацев, возможностью создания и форматирования колонтитулов, рассмотрите различные команды меню Правка и Вставка, а также некоторые особенности создания текстовых колонок. Основным приемом автоматизации форматирования текста является использование стилей оформления. Можно использовать как встроенные стили, так и создавать свои собственные. Стили используются, в частности, для создания оглавления (созданного автоматически). Кроме того, Вы создадите гиперссылки, позволяющие по щелчку переместиться в другой документ.
Скопируйте файл Doctrine, находящийся в папке «Задания» и откройте его. Присвойте набранному тексту шрифт Times New Roman, 14 пунктов.
После слова «Утверждаю» вставьте пустую строку и напечатайте слово «Президент». Перейдите в конец текста и после слова «Российской» напечатайте слово «Федерации».
Первые четыре строчки документа выровняйте по правому краю. На первой странице для заголовка «Доктрина информационной безопасности РФ» примените следующее форматирование:
шрифт: 16 пт, полужирный, цвет синий, все прописные;
абзац: выравнивание по центру, интервал перед абзацем 12 пт, после абзаца 18 пт.
Для остальной части документа установите следующее форматирование абзацев:
выравнивание: по ширине;
отступ: слева:0,2 см, справа:0,5 см;
первая строка: отступ на 1,5 см.
По всему тексту произведите замену аббревиатуры «РФ» на словосочетание «Российской Федерации».
На первой странице документа абзацы, начинающиеся со слов «формирования», «подготовки» и «разработки» преобразуйте в маркированный список.
В пункте 2 абзацы, начинающиеся со слова «угрозы», преобразуйте в нумерованный список (нумерация малыми латинскими буквами).
Абзацы, начинающиеся с предложения «В сфере экономики» и до конца шестого пункта преобразуйте в многоуровневый список. Переместите элементы списка на необходимый уровень нумерации, ориентируясь по смыслу.
Создайте верхний колонтитул, введя в него номер группы и свои инициалы. Текст расположите по центру. В нижнем колонтитуле слева введите дату создания файла.
Найдите в тексте строчки, пронумерованные римскими цифрами (I,II,III,IV). Поставьте закладки перед римскими цифрами (названия закладок - глава_1, глава_2, глава_3, глава_4).
Используя поиск контекста, найдите словосочетание «Приняты Закон…». К перечисленным далее названиям законов сделайте сноски (текст сноски «См. Гарант»).
Перейдите к закладке глава_2. Текст пункта 5, преобразуйте в две колонки с разделителем.
Нумерованный список (a,b,c,d) преобразуйте в две колонки, так чтобы вторая колонка начиналась с третьего пункта (c).
Вставьте номера страниц. Нумерация страниц римскими цифрами.
Перейдите к закладке глава_1 и присвойте названию раздела I стиль Заголовок 1. Присвойте этот же стиль названиям разделов II и III.
Перейдите к закладке глава_4 и присвойте названию раздела IV стиль Заголовок 1, внеся в определение стиля следующие изменения: двойное подчеркивание символов, выравнивание текста по центру, интервал перед и после абзаца 6 пт, с новой страницы.
Присвойте стиль Заголовок 2 для пунктов с арабскими цифрами.
Перейдите в конец документа, добавьте новую страницу и напечатайте слово «ОГЛАВЛЕНИЕ».
Создайте оглавление.
Созданные ранее сноски преобразуйте в гиперссылки на сайт компании Гарант (www.garant.ru).
Сохраните файл под именем Doctrine.docх.
Занятие 2. Лабораторная работа № 2. Ms Word 2010: Создание и работа с таблицами
В ходе выполнения работы Вы научитесь преобразовывать существующий текст в таблицу, создавать новые таблицы различной структуры, оформлять их различным образом.
Откройте файл Задание\Date и сохраните его. Добавьте заголовок «Из истории счетных устройств» оформив его, используя объект WordArt. Установите произвольные параметры форматирования.
Преобразуйте текст в таблицу, используя в качестве разделителя знак тире. Установите ширину столбцов по содержимому таблицы.
Установите ширину столбцов – 5 см, высоту строк – 3 см. Таблицу и текст внутри нее выровняйте по центру.
Для первого столбца таблицы используйте заливку: цвет – желтый, тип узора – 15%, цвет фона – синий.
Границы таблицы оформите следующим образом: внешние – двойная линия, цвет лиловый, ширина 3 пт, внутренние – пунктирная линия, цвет синий, ширина 1 пт.
Данные в таблице отсортируйте в порядке возрастания дат в первом столбце.
На следующей странице создайте новую таблицу размером: 3 столбца и 5 строк со следующими заголовками столбцов:
Месяц
|
Название конференции
|
Место проведения
|
Данные из файла Задание\Conference скопируйте в созданную таблицу.
Переместите строки так, чтобы в таблице был правильный порядок дат.
Добавьте к таблице слева два новых столбца с заголовками: «№ п/п» и «Дата».
Примените к получившейся таблице автоформат, тип Простой.
Переместите данные, содержащие дату проведения конференции в столбец «Дата». Расположите столбцы в следующем порядке: № п/п, Месяц, Название конференции, Место проведения, Дата. Примените к получившейся таблице автоформат, тип Столбцы 3.
Отформатированный текст сравните с образцом (Приложений 2-3).
Составьте на новой странице таблицу статистических данных по результатам работы конференций. Таблица должна состоять из 9 строк и 6 столбцов. Возьмите данные из файла Приложение_4 и скопируйте в созданную вами таблицу.
В строках Итого, Среднее число, Максимальное число, используя понятие Формулы, подсчитайте значения данных, указанных в столбцах. Результат сравните с образцом (Таблица_Приложение_4).
Перейдите на новую страницу, запишите формулу
Файл Date с внесенными изменениями сохраните.
|
