Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр


НазваниеКомплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр
страница8/14
ТипЛекция
filling-form.ru > бланк доверенности > Лекция
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14

Задания для самостоятельной работы по темам
Задания для самостоятельной работы к разделам 1-2.

Создайте презентации по следующим темам:

  1. Greenpeace

  2. Беженцы и вынужденные переселенцы

  3. Безработица и последствия

  4. Бизнес и законодательство

  5. Браконьерство и методы борьбы

  6. Вступление России в ВТО

  7. ВТО

  8. ГИБДД

  9. Государственная Дума РФ

  10. ЕС

  11. Забастовки

  12. Загрязнение окружающей среды и ответственность

  13. Закон и порядок

  14. Катастрофы и ответственность

  15. Конституционное собрание

  16. Конституция РФ

  17. Королевская династия Испании

  18. Королевский дом Англии

  19. Коррупция

  20. Культурная революция Китая

  21. Лесные пожары и методы борьбы

  22. Мафия

  23. МВФ

  24. МИД

  25. Налогообложение в Вашей стране

  26. Наркоторговля и методы борьбы с ней

  27. Незаконный оборот лекарственных средств и методы борьбы

  28. ООН

  29. Ордена Росси

  30. Ордена СССР

  31. Основные виды валют

  32. Основные виды наркотических средств и последствия их использования


Задания для самостоятельной работы к разделу 3.
Вариант 1. Горнолыжная трасса имеет два опасных участка которые при плохой погоде становятся непроходимыми: .А (маршрут объезда – трасса С) и В (маршрут объезда – трасса D). Пути объезда порой тоже бывают опасны. Сведения о состоянии всей трассы поступает к дежурному оператору. Разработайте формулу, которая в зависимости от проходимости отрезков трассы А, В, С и D возвращала бы значение «Трасса открыта» или «Трасса закрыта».

Вариант 2. Судьба обвиняемых в племени A решается тремя верховными жрецами. Если два из них говорят: «Виновен», то обвиняемый признается виновным. Разработайте формулу, автоматизирующую процесс судопроизводства в племени A.

Вариант 3. На военном объекте строгий режим работы. Если работник допустил одно опоздание, то ему выносится предупреждение, если два – штраф, если три – увольнение с работы. Разработайте формулу, автоматизирующую процесс определения наказания за опоздания.

Вариант 4. Надбавка к зарплате у научных работников некоторого института составляет: 10% от оклада при публикации не менее 2 тезисов в год (статьи отсутствуют), 20% от оклада при публикации не менее 2 статей в год (количество тезисов менее 2), 30% от оклада при публикации не менее 2 тезисов и не менее 2 статей в год. Составить формулу для определения надбавки сотрудникам в зависимости от количества опубликованных работ.

Вариант 5. В казино играют игрок и дилер в Black Jack (или «21») по следующим правилам: каждый игрок стремится набрать комбинацию карт, дающих 21 очко (немедленный выигрыш) или меньше. Перебор приводит к немедленному поражению. Если сумма очков у игрока меньше, чем сумма очков у дилера, то выигрывает дилер. Написать формулу, определяющую выиграл игрок или нет, считая, что у игрока на руках 3 карты, а у дилера – 2.

Вариант 6. Для регулирования дорожного движения используются светофоры с сигналами зеленого, желтого и красного цветов. Известно, что сигналы светофора имеют следующие значения:

  • зеленый сигнал – движение разрешено;

  • мигание зеленого сигнала предупреждает, что время его действия истекает и вскоре будет включен желтый сигнал;

  • желтый сигнал – предупреждает о смене сигналов светофора и запрещает движение; водители, которые при включении сигнала не могли остановиться перед перекрестком или пешеходном переходом, разрешается дальнейшее движение; пешеходы, которые при включении сигнала находились на проезжей части, должны закончить переход или остановиться на островке безопасности;

  • желтый мигающий сигнал – разрешает движение и предупреждает об опасности;

  • красный сигнал – запрещает движение.

Разработайте формулу движения пешеходов и транспорта.

Вариант 7. На перекрестке светофоры оборудованы дополнительной секцией со стрелкой, движение транспортных средств по направлению стрелки разрешается лишь тогда, когда она включена. Стрелка, указывающая направление влево, разрешает и разворот. При движении в направлении стрелки, включенной одновременно с красным и желтым сигналом, водители обязаны уступить дорогу транспортным средствам, проезжающим с других направлений. Составьте формулу движения городского транспорта.

Вариант 8. Для регулирования движения трамваев могут применяться светофоры с четырьмя круглыми сигналами, расположенными в виде буквы Т. Сигналы таких светофоров имеют следующее значение:

  • включены все четыре сигнала – разрешается движение прямо, поворот направо, налево, разворот;

  • включены два сигнала – нижний и верхний средний – разрешено движение прямо;

  • включены два сигнала – нижний и верхний левый – разрешены поворот налево и разворот;

  • включены два сигнала – нижний и верхний правый – разрешен поворот направо;

  • включены три верхних сигнала – движение запрещено.

Создайте формулу движения.
Задания для самостоятельной работы к разделу 4.


  1. Заданы множества С = {1,2,3} и D = {1,2,3}. Верными для них являются утверждения

  • множество С конечно

  • множество D конечно

  • множества СиD неравны

  • множество C есть подмножество множества D

  • множество D есть подмножество множества C




  1. Заданы произвольные множества А, В и С. Расположите указанные справа множества так, чтобы каждое из них было подмножеством следующего за ним.

  • А В C

  • AB

  • AB

  • A




  1. Пусть Мi = {a, b, c, d}, М2 ={e, f, g},M3 = {а, b, с, d, e, f, g}. Тогда множество М3 равно...

  • M1M2

  • M2M3

  • M1M3

  • M2\M3




  1. Заданы множества А= {1,3} и В = {2,4}, тогда декартовым произведением этих множеств А х В является множество ...

  • {(1,2),(1,4),(2,3),(3,4)}

  • {Ø}

  • {(1,2), (1,4),(3,2),(3,4)}

  • {1,2,3,4}




  1. Если A есть множество нечетных натуральных чисел, а В = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, то количество элементов множества А В равно…

  • АВ = {1, 2, 3, 5, 7}

  • АВ = {1, 3, 5, 6, 7}

  • АВ = {1, 3, 5, 7}

  • АВ = {2, 4, 6}




  1. Пусть А и В - множества, изображенные на рисунке:




Тогда объединением этих множеств является ...

  • В

  • A\B

  • Ø

  • А






11. Найти и изобразить эти множества на координатной прямой, если:

A = (; 1], B = [1; +), C = (0; 1),

12. Пусть множества A, BR . Найти и изобразить эти множества на координатной прямой, если:

A = (; 1], B = (;3),
13. Найти , если:

A = (;2), B = (5; 3], C = [4; 3),

Задания для самостоятельной работы к разделу 5.


  1. Расписание одного дня содержит 4 различных занятий. Определить количество таких расписаний при выборе из 11 предметов.

  2. Сколькими способами можно опустить 3 письма в 7 почтовых ящиков, если в один ящик опускать не более одного письма?

  3. Команда из 5 человек выступает на соревнованиях по плаванию в которых участвуют еще 20 человек. Сколькими способами могут распределиться места, занятые членами этой команды?

  4. Из группы в 12 человек ежедневно в течение 6 дней выбирают двух дежурных. Определить количество различных списков дежурных, если каждый человек дежурит один раз?

  5. В шахматной партии Андрей играет с Борисом. Вероятность выигрыша Андрея равна 0,3, вероятность ничьей равна 0,2, вероятность того, что партия не будет закончена, равна 0,1. Найти вероятность того, что:

    1. Андрей не проиграет;

    2. Борис не проиграет;

    3. никто не выиграет.

  6. Монета бросается дважды. Какова вероятность того, что хотя бы один раз выпадает герб?

  7. Бросают одну игральную кость. Найти вероятность события:

    1. «выпавшее число очков – делитель числа 12»;

    2. «выпавшее число очков кратно 5»;

    3. «выпавшее число очков – простое число»;

  8. Набирая номер телефона, абонент забыл две последние цифры и, помня лишь, что эти цифры различны, набрал их наудачу. Какова вероятность того, что номер набран правильно?

  9. Среди 100 электроламп 5 испорченных. Какова вероятность того, что выбранные наудачу 3 лампы окажутся исправными?

  10. При игре в “Спортлото” на специальной карточке отмечаются 6 номеров из 49. Во время тиража определяются 6 выигравших (“счастливых”) номера. Какова при этом вероятность угадать ровно 3 “счастливых” номера?

  11. Бросаю две игральные кости. Какова вероятность того, что сумма очков выпавших на двух костях, окажется равной 8?

  12. Из урны, в которой находятся 3 белых, 4 черных, 5 красных шаров наудачу вынимается один. Какова вероятность того, что вынутый шар окажется: а) белых, б) черным, в) желтым, г) красным?

  13. В лотерее 1000 билетов, из них на 1 билет падает выигрыш 500 руб., на 10 билетов – по 100 руб., на 50 билетов – по 20 руб., на 100 билетов – по 5 руб. Куплен один билет. Найти вероятность выиграть не менее 20 руб.

  14. В страховом агентстве владелец страхует имущество: машину – на сумму 2500 руб., мебель – на сумму 500 руб. Вероятность гибели имущества (по причине, когда страховым агентством выплачивается страховая сумма) для машины – 0,001, для мебели – 0,002. Какую сумму следует взыскать агентству с владельца, чтобы не иметь убыток?

  15. Случайная величина А принимает все целые значения от -5 до 5 с равными вероятностями. Найти ее математическое ожидание.


25.В хозяйстве собран урожай ржи

Собрано центнеров с га

14

15

18

20

25

Кол-во га

10

20

40

20

10

Найти математическое ожидание, дисперсию урожайности и среднее квадратичное отклонение.

  1. Составить таблицу данных и построить график функции нормального распределения в диапазоне от -1 до 5 с шагом 0,2, если среднее значение µ=2, среднее квадратичное отклонение σ=1.

    1. Используя данные таблицы, построить графики (на одном чертеже) плотности нормального распределения в диапазоне от -1 до 5 с шагом 0,2, если

      1. среднее значение µ=2, среднее квадратичное отклонение σ=1;

      2. среднее значение µ=2, среднее квадратичное отклонение σ=2

      3. среднее значение µ= -1, среднее квадратичное отклонение σ=3

    2. Сделать выводы.

  1. Провести первичную обработку данных, вычислить точечные оценки среднего x и дисперсии S2, найти доверительный интервал (x - Δ; x + Δ) для среднего значенияx, считая xi ~ N (m, σ) для элементов xi, i = 1, 2, …, n выборки {х1, х2, ..., хn}, используя полученное S2 в качестве известного значения σ2. Данные для обработки приводятся в следующих вариантах.

Вариант 1.

По документам n = 30 рецидивистов собраны сведения о времени между окончанием меры наказания за первое преступление и привлечением к наказанию за второе преступление. Данные приведены в таблице


3

1

2

1

4

2

2

1

1

3

3

5

5

4

2

2

5

5

3

3

1

5

4

2

3

0,5

2

0,5

0,5

5

Ответ: (x – Δ;x + Δ) = (2,12; 3,23)
Вариант 2.

По документам n = 35 рецидивистов собраны сведения о времени между окончанием меры наказания за первое преступление и привлечением к наказанию за второе преступление. Данные приведены в таблице


3

5

7

8

2

1

4

2

3

5

1

2

2

6

2

8

1

0

1

3

5

4

3

1

1

8

1

2

0

0

2

3

2

1

2

1
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14

Похожие:

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconИнформатика и математика курс лекций по дисциплине информатика и математика
Можно говорить не только о множествах, элементами которых являются материальные объекты, но и о множествах, элементы которых – чисто...

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconОбразовательная программа высшего образования «Прикладная математика и информатика»
Государственная итоговая аттестация выпускника по направлению подготовки бакалавров 01. 03. 02 Прикладная математика и информатика...

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconАннотация учебно-методический комплекса «правовая информатика» Учебно-методический...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconУчебное пособие для обучающихся в спбгу по направлениям астрономия,...
Учебное пособие для обучающихся в спбгу по направлениям астрономия, информатика, математика, механика, прикладная математика, физика,...

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconУчебное пособие для обучающихся в спбгу по направлениям астрономия,...
Учебное пособие для обучающихся в спбгу по направлениям астрономия, информатика, математика, механика, прикладная математика, физика,...

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconРабочая программа учебной дисциплины «Метрология, Стандартизация и сертификация»
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями по дисциплинам «Математика», «Информатика», «Физика», «Общая электротехника...

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconПрограмма дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления...
Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления 01. 03. 02 «Прикладная математика и информатика» подготовки...

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconПрограмма дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления...
Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления 01. 03. 02 «Прикладная математика и информатика» подготовки...

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Правовая информатика»
Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп специальность 030501....

Комплекс по дисциплине «Математика и информатика» 1 семестр iconМетодические указания по выполнению контрольной работы по учебной дисциплине информатика
Контрольная работа по курсу «Информатика» предназначена для проверки знаний, полученных студентами при изучении данного курса

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск