Конспекты внеклассных мероприятий


Скачать 258.5 Kb.
НазваниеКонспекты внеклассных мероприятий
страница2/3
ТипКонспект
filling-form.ru > бланк доверенности > Конспект
1   2   3

Характеристика 7Г класса


В классе на 01.09.2011г. – 25 человек, из них: 13 девочек и 12 мальчиков. За лето прибыл Иванов Артём из 7А класса, выбыл Лунёв Антон в г. Омск. За сентябрь месяц выбыли – 2 человека (Куницын Роман – в г. Саратов, Смирнова Светлана – в г. Москву). Осталось на 01.10.2011 – 23 человека, из них 12 девочек и 11 мальчиков. В конце первой четверти уедут в Краснодарский край Акопян Ани и Акопян Арам.

Итоги успеваемости 6 класса такие:

- на отлично закончили 2 человека (Михайлова Марина, Галайчук Глеб),

- на «4» и «5» - 13 человек (Ахметьянова К., Биккулова Ек., Гоптарев А., Дегенгард М., Захарчук Анаст., Колосова Н., Куницын В., Лунёв А., Новолодская А., Панченко Д., Сидорова М., Смирнова Св., Сулеков А.),

- на «3» закончили год – 10 человек. Неуспевающих нет. Но очень слабо работает – Хорольский Денис, в 4 четверти были «2» за четверть. Мальчик со слабыми способностями и не старается, приходится постоянно работать с мамой.

Все дети в классе обладают лидерскими задатками, но настроены по отношению друг к другу доброжелательно. Коллектив сложный, так как с начальной школы не сложились связи, не распределены поручения и круг обязанностей. Отсюда сложности с развитием самоуправления в классе. Очень хорошо, что мальчики нашего коллектива не перекладывают ответственность на девочек, а наоборот готовы взять её на себя. Все учащиеся инициативны, могут участвовать в общественной жизни школы и класса. Отрицательной стороной класса является то, то все вместе дети очень шумные, на переменах и в неформальной обстановке стараются перекричать друг друга, не слушают товарищей. Очень часто учителя-предметники жалуются на поведение семиклассников. Особенно недисциплинированны: Гоптарев Андрей, Хорольский Денис (могут уйти с урока английского языка), провоцируют класс на шалости, Ахметьянова Камилла часто отвлекается на уроках, хотя девочка очень способная.

Дети, обучаясь в началь­ной школе, привыкли рассуждать вслух, высказывать свое мнение, отстаивать свою точку зрения. Но так как «искусству спора» их не научили, то любое мнение отстаивается без аргументации и, глав­ное, без выслушивания мнения другого. Дети не привыкли считаться с мнением другого, они просто не слышат того, о чем говорит их товарищ. И, как правило, дискуссия (а дискутировать они любят) переходит в об­щий шум. Таким образом, выносить на обсуждение класса какой-либо вопрос приходится очень осторожно. Приходится пользоваться Интернет-ресурсами: выносить на форум сайта класса обсуждение дискуссионных вопросов: «Нужна ли школьная форма?», «Нужна ли дисциплина на уроке?» и т.п.

К внеклассным мероприятиям дети относятся с большим интере­сом: с удовольствием и готовят их и принимают в них участие, инициативны, креативны. Но борьба за лидерство присутствует. Командира класса – Михайлова Марина, отличница, но девочка скромная выбрана большинством голосов.

Приятно отметить, что много детей в классе любят читать, учащиеся начитаны, интересуются новинками современной литературы.

Большую помощь в организации работы класса оказывают родите­ли. Родительский же комитет работает очень хорошо: любой вопрос, любая просьба не оста­ются без внимания, а тут же ищутся пути решения, корректируется воспитательный маршрут класса. Много внимания уде­ляют родители своим детям и дома. Классный коллектив дружный, от­зывчивый, готовый прийти на помощь. Отношения между ребятами дру­желюбные (открытой агрессии, практически, не проявляется), но чувство соперничества, стремление к лидерству очень сильно развитое у части ребят, невольно ведет к за­таенным обидам.

Ожидаемые проблемы: плохая дисциплина на уроках (класс «мальчише­ского» стиля), раннее «взросление», безответственность. Предполагаемое решение - воспитание ответственности за свою судьбу, жесткое планирование времени, организация самоуправления в классе.

Цели и задачи воспитания

учащихся 7 Г класса

на 2011-2012 учебный год



Девиз класса: Создавая коллектив, помни о каждом; думая о себе, думай о каждом
ЦЕЛЬ: развитие диалогической личности каждого учащегося в рамках компетентностно-ориентированного подхода
ЗАДАЧИ:

  • развивать способности учащегося осознавать и изменять мир вокруг себя, самого себя, отношения с другими людьми, реализовывать своё «Я» через целенаправленную творческую деятельность;

  • формировать стремление занять собственную, независимую позицию в жизни;

  • формировать баланс между самостоятельностью в принятии решений, инициативностью в делах и необходимостью считаться с мнением коллектива;

  • сплотить коллектив 7 Г класса;

  • воспитывать умение жить в коллективе, считаться со всеми его членами, проявляя свою индивидуальность;

  • вовлечь как можно больше учащихся в спортивные секции и кружки художественно-эстетического направления;

  • активизировать работу по развитию ученического самоуправле­ния в классе;

  • через туристско-краеведческую работу способст­вовать воспитанию гражданско-патриотических качеств;

  • привлекать родителей к активному участию в жизни класса че­рез организацию совместных праздников, походов;

  • воспитывать социально-адаптированную личность.


Личность – это человек, способный к диалогу, самопознанию и познанию окружающего мира, самоизменению и изменению той или иной ситуации, независимости, умеющий делать выбор и нести за него ответственность, поэтому:

  • формировать убеждения, мировоззрения, ценности, идеалы каждой личности и коллектива в целом;

  • работать в рамках личностно-ориентированного и компетентностно-ориентированного подхода; по следующим направлениям:

    • Я – личность

    • Я отвечаю за себя и своё здоровье

    • Я учусь действовать и жить в гармонии с окружающим миром

    • Я отвечаю за себя и окружающий мир

В общем и целом развивать личность гуманную, способную, духовно-развитую, нравственно богатую через вовлечение в жизнь класса и школы.
1   2   3

Похожие:

Конспекты внеклассных мероприятий iconВиды работ по русскому языку на уроках, внеклассных занятиях и олимпиадах
Я собрала большой материал по русскому языку (и математике) для использования его на уроках, для проведения олимпиад и внеклассных...

Конспекты внеклассных мероприятий iconВнеклассное мероприятие по английскому языку для начальной школы. Тема: Праздник “Halloween”
Описание: Данный материал будет интересен учителям иностранного языка для проведения внеклассных мероприятий. Материал предполагает...

Конспекты внеклассных мероприятий iconМетодические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению...
И. Грищенко, А. В. Клименко, О. О. Козарезова, В. И. Коровин, А. Ю. Кузьмин, М. Ю. Лачаева, А. В. Лубков, А. Ю. Можайский, М. Л....

Конспекты внеклассных мероприятий iconМетодические рекомендации для школ Российской Федерации по проведению...
И. Грищенко, А. В. Клименко, О. О. Козарезова, В. И. Коровин, А. Ю. Кузьмин, М. Ю. Лачаева, А. В. Лубков, А. Ю. Можайский, М. Л....

Конспекты внеклассных мероприятий iconКонспекты лекций по дисциплине «Налоги и налогообложение»
Конспекты лекций позволят ознакомиться с фундаментальными основами изучаемой учебной дисциплины, охарактеризовать совокупность теоретических...

Конспекты внеклассных мероприятий iconКонспекты лекций дисциплины «экологические основы природопользования» Пояснительная записка
Конспекты лекций дисциплины «Экологические основы природопользования» предназначены для студентов второго курса, обучающихся по специальности...

Конспекты внеклассных мероприятий iconДневник учебной практики
Расписание уроков и внеклассных занятий физической культуры, прикрепленных к студенту

Конспекты внеклассных мероприятий iconРабочая программа учебной дисциплины Конспекты лекций

Конспекты внеклассных мероприятий iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) конспекты лекций

Конспекты внеклассных мероприятий iconКонспекты лекций
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск