Рабочая программа по производственной практике «Сестринская» для студентов 3 курса (VI семестр)

Скачать 0.75 Mb.

Название	Рабочая программа по производственной практике «Сестринская» для студентов 3 курса (VI семестр)
страница	3/7
Тип	Рабочая программа

filling-form.ru > бланк доверенности > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

Ответы к тестам

1 – г

2 – 2

3 – в

4 – а

5 – а

6 – а

7 – а

8 – в

9 – г

10 - а

11 – в

12 – г

13 – б

14 – в

15 – в

16 – г

17 – в

18 – б

19 – а

20 – 3

21 –б

22 – а

23 – 3

24 – в

25 –в

26 – в

27 – б

28 – г

29 – а

30 – в

31 – б

32 – а

33 – а

34 – а

35 – б

36 – б

37 – а

38 - а

39 – в

40 - г

41 – б

42 – б

43 – 1

44 – а

45 – б

46 –г

47 – в

48 – в

49 – б

50 – г

51 – б

52 – б

53 – в

54 – в

55 – а

56 – а

57 – б

58 – б

59 – г

60 – д

61 – в

62 – б

63 – г

64 – а

65 – б

66 – б

67 – в

68 – б

69 – а

70 – б

71 – б

72 – в

73 – б

74 – в

75 – д

76 – в

77 – б

78 – б

79 – в

80 – в

81 – б

82 – б

83 – б

84 – б

85 – в

86 – г

87 – в

88 – а

89 – а

90 – в

91 – г

92 – в

93 – б

94 – в

95 –в

96 – б

97 – г

98 – б

99 – б

100 –г

ГБОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДНЕВНИК
производственной практики студентов 3 курса

«Сестринская практика»
Студента_________________________________________

__________________________________________________
___________________________ группы педиатрического факультета
Место практики __________________________________________

название ЛПУ
Время прохождения практики

с_______________ по _________________ 20____г.

Итоговая оценка ________________________________________

Базовый руководитель____________________________________
Ассистент - руководитель_________________________________

20___/20___ учебный год
Владивосток

Характеристика
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

М.П.
Подпись ассистента - руководителя _________________________
Подпись базового руководителя практики_____________________

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

В течение производственной практики в задачу студентов входит выполнение работ по следующим направлениям:

Работа на медицинском посту (3 недели).
Работа в манипуляционных кабинетах (ежедневно по 2 часа).
Работа в приемном отделении (2-3 дня).
Экстренная медицинская помощь СМП 2 дежурство по 16ч.
Учебно-исследовательская работа, научно-исследовательская работа (УИРС, НИРС).
Санитарно-просветительная работа
Внеаудиторная самостоятельная работа.

ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ДНЕВНИКА

Дневник оформляется согласно настоящего образца.
Содержание работы отражается в дневнике ежедневно.
Непосредственный руководитель (постовая медицинская сестра) и базовый руководитель (главная и старшая медицинская сестра) ежедневно проверяют записи в дневнике и ставят подпись.
Дневник оформляемся разборчивым почерком, грамотно, аккуратно без исправлений и ошибок.
Ежедневная запись в дневнике заканчивается выписыванием 2 рецептов по применяемым лекарственным средствам без последующего дублирования.
Объем санитарно-просветительной работы описывается в дневнике (приложение)
УИРС представляется ассистенту-руководителю к назначенному сроку.
Характеристика подписывается базовым руководителем, ассистентом-руководителем и заверяется печатью базового ЛПУ.
Базовым руководителем дневник проверяется, подписывается еженедельно.
Оценка за ЛПП складывается из:

- оценки работы студента медицинской сестрой отделения;

- оценки за оформление дневника;

- оценка за УИРС;

- оценка за санитарно-просветительную работу;

- оценка за ответы на вопросы зачета.

34	Подготовка и стерилизация инструментов
35	Инъекции: подкожные внутримышечные внутривенные
36	Подготовка системы для в/в капельного введения жидкости
37	Подготовка больных к рентгенологическому исследованию
38	Измерение АД
39	Аспирация содержимого из дыхательных путей: - электроотсосом - помощью резинового баллона
40	Кормление через желудочный зонд
41	Введение газоотводной трубки
42	Уход за центральным венозным катетером
43	Снятие швов с раны
44	Временная остановка наружных кровотечений
45	Оказание доврачебной помощи при химических, термических ожогах, обморожениях
46	Оказание доврачебной помощи при переломах, вывихах, ушибах
47	Выполнение ИВЛ изо рта в рот, изо рта в нос
48	Непрямой массаж сердца
48	Первая доврачебная помощь при бронхиальной астме
50	Экстренная профилактика столбняка

ХАРАКТЕРИСТИКА
Примечание: при написании характеристики должны быть отражены следующие показатели: 1) уровень теоретической подготовки; 2) овладение профессиональными навыками; 3) выполнение основ деонтологии (авторитет среди больных, взаимоотношения студентов с больными, их родителями, сотрудниками); 4) трудовая дисциплина; 5) профессиональный интерес; 6) санитарно-просветительная работа.
Оценка в характеристику не выставляется, так как студенты сдают зачет.

Характеристика лечебно-профилактического учреждения

В течение ЛПП студент должен ознакомиться со структурой и организацией работы базового лечебно-профилактического учреждения и письменно дать его характеристику по следующим разделам:

1. Детская больница или отделение (коечный фонд, профиль работы, структура, лечебно-диагностические и вспомогательные подразделения, административно-хозяйственная служба т.д.).

2. Отделение (количество и контингент детей, профиль работы, структура и штаты, принцип работы и др.).

3. Медицинский пост (оснащение, оборудование, штаты, принцип работы, медицинский инструментарий, лекарственные средства, медицинская документация).
Пример оформления текущих записей в дневнике

Дата

часы

Содержание выполненной работы (в стационаре)

02.07.20__г
8.00-14.00

В течение 2-х работал в манипуляционном кабинете.

Помогал медицинской сестре собирать системы для внутривенных вливаний (5), помогал (15) и сделал самостоятельно (5) внутривенных вливаний.

Самостоятельно выполнил 12 внутримышечных и 7 подкожных инъекций. Присутствовал при взятии дуоденального содержимого у 7 детей. Самостоятельно провел желудочное зондирование у 3 детей.

Брал из вены кровь для лабораторных исследований у 5 детей.

В течение 4 часов работал на медицинском посту под руководством постовой медицинской сестры.

Самостоятельно раздавал лекарственные препараты для внутреннего применения детям старшего возраста (12) в двух палатах.

Участвовал в кормлении грудных детей (8). Следил за санитарно-противоэпидемическим режимом в палатах и контролировал санитарно-гигиеническое содержание детей.

Осуществлял воспитательную работу с детьми (12) старшего возраста (чтение книг). Провел беседу с детьми (10) о правилах личной гигиены.

Подпись студента (ежедневно) ________________

Подпись постовой медицинской сестры (ежедневно) ________

Подпись базового руководителя (1 раз в неделю) ___________

Рецепты

Rp:

Санитарно-просветительная работа студентов (СПРС)

в течение летней производственной практики
Беседы:

Дата	Тема	Число слушателей
02.07.20__ г.	«Закаливание детей раннего возраста». (тезисный план)

Санитарный бюллетень:

Дата	Тема	База
02.07.20__ г.	«Точечный массаж в оздоровлении детей»

Подпись базового руководителя ____________

Учебно-исследовательская работа студента (УИРС)

в течение летней производственной практики
Тема __________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Количество обследованных тематических больных _____________

Количество заполненных научных карт _______________________

Проведена статистическая обработка данных __________________

Освоено научных методик __________________________________

Изучено ________ источников отечественной научной литературы

________ источников зарубежной научной литературы.
УЧЕТ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

№	Практические навыки
1	Работа с медицинской документацией в приемном отделении
2	Осмотр больного на форму 20
3	Антропометрия
4	Термометрия, ее графическая запись
5	Счет дыхания, графическая запись
6	Счет пульса, графическая запись
7	Взятие кала для лабораторного исследования
8	Собирание мочи у грудных детей
9	Уход и наблюдение за грудными детьми
10	Оценка и регистрация стула у грудных детей
11	Взятие мазков из носа, глаз, зева
12	Клизмы: очистительные, сифонные, лечебные
13	Горчичники
14	Согревающий компресс и примочки
15	Применение грелок
16	Применение холода
17	Применение свечей
18	Постановка медицинских банок
19	Работа с листами назначения и формами 3-у
20	Индивидуальный уход за тяжелобольным
21	Контроль за соблюдением лечебного режима
22	Контроль за соблюдением правил личной гигиены
23	Контроль за санитарным состоянием палат
24	Кормление грудных детей
25	Обработка слизистой полости рта
26	Смазывание глотки
27	Промывание желудка
28	Желудочное зондирование
29	Дуоденальное зондирование
30	Раздача лекарств
31	Дача увлажненного кислорода
32	Закапывание лекарств в глаза, уши, нос
33	Расчет и разведение лекарств

1 2 3 4 5 6 7

	Рабочая программа по производственной практике студентов 3,4 курса Рабочая программа по производственной практике разработана на основании гос впо специальности 030501 Юриспруденция		Рабочая программа по производственной практике студентов 3,4 курса Рабочая программа по производственной практике разработана на основании гос впо специальности 030501 Юриспруденция
	Учебно-методический комплекс по производственной практике у студентов... Методические рекомендации для руководителей по проведению производственной практики у студентов 5 курса стоматологического факультета...		Рабочая программа по производственной практике составлена на основании... Рабочая программа по производственной практике составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Методические рекомендации по производственной практике «помощник... Программа производственной практики студентов III курса стоматологического факультета		Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной... Методические рекомендации для самоподготовки студентов к производственной практике предназначены для студентов IV курса очной и очно-заочной...
	Методические рекомендации по производственной практике для студентов... Методические рекомендации предназначены для руководителей производственной практики, студентов 4 курса лечебного и педиатрического...		Методическое пособие по ведению дневника и составлению «отчета студента»... Учебное пособие предназначено для студентов 5 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело»
	Программа производственной практики Для студентов 3-го курса Специальность 070601 «Дизайн» Программа производственной практики для студентов 3-го курса специальность 070601 «Дизайн», направление «Графический дизайн» Алт...		Учебно-методическое пособие (для студентов 3 курса, 6 семестр) астрахань 2016 А. З. Исамулаева, Д. А. Кунин, А. В спицына, А. И. Исамулаева «Помощник врача-стоматолога (гигиениста)». Учебно-методическое пособие...

Рабочая программа по производственной практике «Сестринская» для студентов 3 курса (VI семестр)

Похожие: