Скачать 0.55 Mb.
|
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ. ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ. Одной из основных целей дипломного проектирования является привитие студентам навыков самостоятельного решения конкретных задач технологической подготовки производства (ТПП). Поэтому к основным задачам дипломного проектирования должны быть отнесены задачи ТПП. ТПП включает решение задач, объединенных по основным функциям, приведенных на блок-схеме графической информационной модели системы (Рис.) . Система ТПП имеет связи со следующими внешними системами: 2.0.00 – система разработчика конструкторской документации; 3.0.00 – система управления производством; 4.0.00 – система технико-экономического планирования; 5.0.00 – система материально-технического планирования; 6.0.00 – система управления сбытом продукции. Объектами дипломного проектирования могут быть все основные функции ТПП. Исходя из сложившейся практики и многолетнего опыта дипломного проектирования в технических вузах, все виды дипломных проектов принято делить на три основные группы: - дипломные проекты производственно- технического направления; - дипломные проекты конструкторского профиля; - дипломные проекты исследовательского характера. В соответствии с этим тематика дипломных проектов производственно- технического направления может быть следующей:
Тематика дипломных проектов конструкторского профиля может включать:
Дипломные проекты исследовательского характера могут являться частью исследований: 1. фундаментальных, выполняемых с целью расширения научных знаний, познания явлений и закономерностей их развития, связанных с развитием теоретических и экспериментальных основ проблемы безотносительно к тому или иному конкретному применению с одинаковой вероятностью получения положительных и отрицательных результатов; 2. поисковых, направленных на анализ результатов фундаментальных исследований с целью установления необходимости, возможности и целесообразности, а также путей использования найденных закономерностей и явлений в данной отрасли науки и техники для создания принципиально новых изделий, материалов, предметов потребления, технологии. Методов управления и организации производства; 3. прикладных, направленных на решение научных проблем с целью получения конкретного научного результата, используемого в опытно-конструкторских разработках, в проектировании и непосредственно в практической деятельности предприятий и организаций. Дипломные проекты исследовательского характера могут являться частью исследований: - фундаментальных, выполняемых с целью расширения научных знаний, познания явлений и закономерностей их развития, связанных с развитием теоретических и экспериментальных основ проблемы безотносительно к тому или иному конкретному применению с одинаковой
Рис. Блок-схема графической информационной модели системы ТПП вероятностью получения положительных и отрицательных результатов; - поисковых, направленных на анализ результатов фундаментальных исследований с целью установления необходимости, возможности и целесообразности, а также путей использования найденных закономерностей и явлений в данной отрасли науки и техники для создания принципиально новых изделий, материалов, предметов потребления, технологии. Методов управления и организации производства; - прикладных, направленных на решение научных проблем с целью получения конкретного научного результата, используемого в опытно-конструкторских разработках, в проектировании и непосредственно в практической деятельности предприятий и организаций. 7. СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ Как правило, дипломный проект состоит из следующих основных частей:
Содержание каждой части определяется в зависимости от темы дипломного проекта. Ниже приводится примерное содержание дипломных проектов по основной тематике кафедры технологии машиностроения. 7.1. Технический проект механического цеха Технологическая часть дипломных проектов содержит:
- выбор плана обработки и формирование состава операций; - расчеты, обеспечивающие надежность проектируемого технологического процесса; - выбор средств технологического оснащения (СТО); - назначение и расчет режимов обработки; - расчет норм времени; - оформление технологических документов 4) расчет наладок оборудования, включая составление управляющих программ для станков с ЧПУ. В организационно-технологическую часть дипломного проекта входит:
Конструкторская часть содержит технические проекты различных видов технологической оснастки: - специализированных накладочных приспособлений; - неразборных специальных приспособлений (НСП); - специальных режущих инструментов; - специальных контрольно-измерительных приспособлений и приборов. В экономической части проектов приводится расчет результирующих показателей технико-экономической эффективности:
Специальная часть дипломного проекта представляет собой законченную работу, непосредственно связанную с решением одной из задач по основной теме проекта, и может содержать: - результаты собственных исследований; - результаты патентных исследований, предшествующих выбору принципиальных технических решений по теме дипломного проекта; - решение некоторых задач организации производства (оперативного планирования, технического контроля, складского хозяйства, технической подготовки производства в части технологической оснастки, ремонтного хозяйства и др.); - решение задач автоматизации проектирования технологических процессов с помощью ПЭВМ; - описание технологических процессов изготовления прогрессивных исходных заготовок; - разработку мероприятий по научной организации труда в цехе; - обзор специальной литературы с целью анализа возможных вариантов и обоснования, принятых в проекте решений.
Технологическая часть проекта содержит решение следующих основных задач:
- определение последовательности обработки поверхности деталей; - формирование состава операций; - проведение расчетов, обеспечивающих надежность проектируемого технологического процесса; - выбор средств технологического оснащения (СТО); - назначение и расчет режимов обработки; - расчет норм времени; - оформление технологических документов 4) расчет наладок оборудования, включая составление управляющих программ для станков с ЧПУ. Организационно-технологическая часть проекта включает:
- партии запуска деталей и периодичности запуска; - длительности циклов обработки деталей; - внутри цеховых и межцеховых заделов; 4) составление графика движения деталей; 5) определение графика загрузки оборудования; 6) расчет производственной площади участка; 7) разработку операций перемещения материалов, заготовок, изделий и отходов; 8) выбор средств внутрицехового транспорта; 9) составление планировки участка с привязкой к конкретному плану цеха (корпуса) ; 10) разработка мероприятий по обеспечению жизнедеятельности, охране труда, пожаро-взрывобезопасности. Конструкторская часть проекта содержит технические проекты различных видов технологической оснастки, используемых в групповом производстве: - универсальных наладочных приспособлений (УНП); - групповых приспособлений (ГП); - универсальных наладочных приспособлений и групповых контрольно-измерительных приспособлений и приборов. В экономической части проектов приводится расчет показателей технико-экономической эффективности групповой поточной линии. Содержание специальной части проекта – в соответствии с п. 7.1. |
Козлова Т. А. Курсовое проектирование по технологии машиностроения [Текст]: учеб пособие 2-е изд., перераб и доп. Екатеринбург: Изд-во... | Дипломное проектирование по специальности «Радиотехника»: Метод указания / Самарс гос аэрокосмический ун-т. Авт сост. В. А. Глазунов,... | ||
«дизайн» преддипломная практика заключает в себе сбор информации и практическую апробацию элементов дипломного проекта. В соответствии... | Содержание и развитие предмета «Технология машиностроения». Основные направления развития технологии машиностроения | ||
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Производственная практика-2 (преддипломная практика)» 4 | ... | ||
Производственная практика закрепляет знания, полученные студентами во время обучения. Преддипломная практика позволяет наработать... | Ссср; строительного, дорожного и коммунального машиностроения; тракторного и сельскохозяйственного машиностроения, энергетического... | ||
Целью подготовки инженеров-технологов общественного питания является выполнение дипломного проекта, который объединяет и закрепляет... | Повышение производительности труда на предприятиях машиностроения и приборостроения: опыт, практика и пути решения [Текст]: Материалы... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |