Скачать 317.98 Kb.
|
Обучающиеся получат возможность для формирования: -осуществлять поиск информации в соответствии с поставленной учителем задачей, используя различные ресурсы информационной среды образовательного учреждения; -высказывать суждения о свойствах объектов, его строении и т.д.; -осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач разного характера с учетом конкретных условий; - устанавливать причинно-следственные связи между объектами и явлениями; -проводить сравнение предметов, явлений и изделий по самостоятельно предложенным критериям; -находить информацию по заданным основаниям и собственным интересам и потребностям; Коммуникативные У обучающегося будут сформированы: -слушать собеседника понимать и/ или принимать его точку зрения; - находить точки соприкосновения различных мнений; -приводить аргументы «за» и «против» под руководством учителя при совместных обсуждениях; -осуществлять попытку решения конфликтных ситуаций (конфликтов «интересов») при выполнении изделия, предлагать разные способы решения конфликтных ситуаций; -оценивать высказывания и действия партнера с сравнивать их со своими высказываниями и поступками; -формулировать высказывания, задавать вопросы адекватные ситуации и учебной задачи; -проявлять инициативу в ситуации общения. Обучающиеся получат возможность для формирования: -строить монологические высказывания в соответствии с реальной ситуацией, вести диалог на заданную тему, используя различные средства общения, в том числе и средства ИКТ; -учится договариваться, учитывая интересы партнера и свои; -задавать вопросы на уточнение и/ или углубление получаемой информации; -осуществлять взаимопомощь и взаимопомощь при взаимодействии. Учебно – методическое обеспечение образовательного процесса Технические средства обучения. -персональный компьютер; - проектор для демонстрации слайдов. Учебно – практическое оборудование. - набор инструментов для работы с различными материалами в соответствии с программой; - наборы цветной бумаги, картона Содержание курса
|
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования | Рабочая программа по технологии составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного... | ||
Рабочая программа учебного предмета «география» 10-11класс составлена на основе таких нормативно-правовых документов и материалов,... | Данная рабочая программа к учебному курсу “Deutsch 10” – «Немецкий язык. 10 класс» И. Л. Бим, Л. В. Садомовой, М. А. Лытаевой (Москва,... | ||
Рабочая программа по математике 4 класс составлена на основании следующих нормативно-правовых документов | Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 частях. Москва: Просвещение, 2011. (Стандарты второго поколения) | ||
Приказ мо российской Федерации №1089 от 05. 03. 2004 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов... | Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Куркинская средняя общеобразовательная школа №2» | ||
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Казакларская основная общеобразовательная школа Высокогорского муниципального... | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: «Казакларская основная общеобразовательная школа Высокогорского муниципального... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |