Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью»


Скачать 438.66 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью»
страница2/8
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > Бланки > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8

Методические указания по проведению государственного итогового междисциплинарного экзамена.


К государственному экзамену допускаются магистранты, успешно выполнившие требования учебного плана по всем дисциплинам. После успешной защиты отчёта о производственной (преддипломной) практике и представления на кафедру магистерской диссертации в двух экземплярах, письменного отзыва научного руководителя, письменной внешней рецензии и других сопроводительных материалов, заведующий кафедрой (или его заместитель) решает вопрос о допуске студента к сдаче государственного экзамена. Студенты, не сдавшие вовремя на кафедру магистерскую диссертацию и необходимые сопроводительные материалы, не допускаются к сдаче государственного экзамена и защите магистерской диссертации.

Государственный экзамен проводится по билетам в устной форме. Каждый билет состоит из трёх вопросов ориентированных на выявление соответствия уровня подготовленности выпускника программы требования ФГОС и ООП. Экзаменационный билет состоит из контрольных вопросов по современным проблемам экономической науки и практики: микроэкономика и макроэкономика, оценка инвестиций и корпоративные финансы.

Вариант экзаменационных билетов составляются хранятся в запечатанном виде и выдаются студентам непосредственно на экзамене.

Магистрантам рекомендуется делать краткие записи ответов на проштампованных листах. Записи делаются в произвольной форме. Это могут быть развёрнутый план ответа по каждому вопросу, главные положения, точные формулировки нормативных актов, статистические данные, позволяющие иллюстрировать ответ. Записи, сделанные при подготовке к ответу, позволяют магистранту составить чёткий план ответа, полно и логично раскрыть содержание экзаменационного билета, а также ответить на дополнительные вопросы членов комиссии. В то же время не рекомендуется делать излишне подробные записи, в которых трудно ориентироваться и можно упустить главные положения, уделив излишнее внимание деталям и несущественным фактам.

Процедура проведения государственного итогового междисциплинарного экзамена.


Экзамен проводится в аудитории, которая заранее определяется Управлением организации учебного процесса. В ней оборудуются места для экзаменационной комиссии, секретаря комиссии и индивидуальные места для магистрантов. К началу экзамена в аудитории должны быть приготовлены:

Приказ о составе государственной экзаменационной комиссии;

Программа сдачи государственного экзамена;

Фонд оценочных средств для итоговой государственной аттестации выпускников-магистрантов Финансового университета;

Экзаменационные билеты в запечатанном конверте;

Сведения о выпускниках, сдающих экзамены, подготовленные в деканате факультета;

Зачётные книжки;

Список магистрантов, сдающих экзамен;

Протоколы сдачи экзамена;

Бумага со штампом Финансового университета;

Зачётно-экзаменационная ведомость для выставления оценок.

Комиссия создаёт на экзамене торжественную, спокойную, доброжелательную и деловую обстановку.

Последовательность проведения экзамена.

Процедура экзамена включает три этапа:

  1. Начало экзамена.

  2. Заслушивание ответов.

  3. Подведение итогов экзамена.

1. Начало экзамена.

В день работы ГЭК перед началом экзамена выпускники приглашаются в аудиторию, где Председатель ГЭК:

  • Знакомит присутствующих и экзаменующихся с приказом о создании ГЭК, зачитывает его и представляет экзаменующимся состав ГЭК персонально;

  • Вскрывает конверт с экзаменационными билетами, проверяет их количество и раскладывает на специально выделенном для этого столе;

  • Даёт общие рекомендации экзаменующимся при подготовке ответов и устном изложении вопросов билета, а также при ответах на дополнительные вопросы;

  • Магистранты учебной группы покидают аудиторию, а оставшиеся студенты в соответствии со списком очерёдности сдачи экзамена выбирают билеты, называют их номера и занимают свободные места за столами для подготовки ответов.

Во время экзамена студенты могут использовать рабочие учебные программы, фонд оценочных средств, а также справочную литературу (последнее только с разрешения членов ГЭК).

Время, отведенное на подготовку студента к ответу по вопросам экзаменационного билета, составляет не менее 1 часа (но не более 2 часов) после получения им экзаменационного билета

2. Заслушивание ответов.

Магистранты, подготовившись к ответу, поочередно занимают место перед комиссией для сдачи экзамена.

Продолжительность опроса студента, в котором должны принимать участие не менее 3-х членов ГЭК, не должно превышать 30 минут.

Продолжительность заседания (работы) ГЭК не должна превышать 6 часов в день.

Возможны следующие варианты заслушивания ответов:

I вариант. Студент (магистрант) раскрывает содержание одного вопроса билета, и сразу ему предлагают ответить на уточняющие вопросы, затем по второму вопросу и так далее по всему билету.

II вариант. Студент (магистрант) отвечает на все вопросы билета, а затем дает ответы членам комиссии на уточняющие, поясняющие и дополняющие вопросы.

Как правило, дополнительные вопросы тесно связаны с основными вопросами билета.

Право выбора порядка ответа предоставляется экзаменующемуся студенту (магистранту).

В обоих из этих вариантах комиссия, внимательно слушая экзаменующегося, предоставляет ему возможность дать полный ответ по всем вопросам.

В некоторых случаях по инициативе председателя, его заместителей или членов комиссии ГЭК (или в результате их согласованного решения) ответ студента (магистранта) может быть тактично приостановлен. При этом дается краткое, но убедительное пояснение причины приостановки ответа: ответ явно не по существу вопроса, ответ слишком детализирован, экзаменующийся допускает ошибку в изложении нормативных актов, статистических данных. Другая причина — когда студент (магистрант) грамотно и полно изложит основное содержание вопроса, но продолжает его развивать. Если ответ остановлен по первой причине, то экзаменующемуся предлагают перестроить содержание излагаемой информации сразу же или после ответа на другие вопросы билета.

Заслушивая ответы каждого экзаменующегося, комиссия подводит краткий итог ответа, проставляет соответствующие баллы в зачетно-экзаменационные ведомости, в соответствии с рекомендуемыми критериями.

Ответивший студент сдает свои записи по билету и билет секретарю ГЭК.

После ответа последнего студента (магистранта) под руководством Председателя ГЭК проводится обсуждение и выставление оценок. По каждому студенту решение о выставляемой оценке должно быть единогласным. Члены комиссии имеют право на особое мнение по оценке ответа отдельных студентов (магистрантов). Оно должно быть мотивированно и записано в протокол.

Одновременно формулируется общая оценка уровня теоретических и практических знаний экзаменующихся, выделяются наиболее грамотные компетентные ответы.

Решение о соответствии продемонстрированных студентом компетенций требованиям ФГОС и ООП по направлению «Экономика» принимается каждым членом ГЭК персонально на основе балльной оценки каждого вопроса экзаменационного билета. При этом соответствие требованиям констатируется, если общая оценка составляет не менее 4 баллов.

Окончательное решение о соответствии уровня подготовки студента требованиям ФГОС и ООП и оценке результатов государственного экзамена принимается на закрытом заседании ГЭК посредством обсуждения и голосования, результаты которого заносятся в протокол.

При равенстве голосов членов ГЭК окончательное решение об оценке остается за председателем ГЭК.

Результаты сдачи государственного экзамена объявляется в день его проведения.

Оценки по каждому студенту (магистранту) заносятся в протоколы и зачетные книжки, комиссия подписывает эти документы.

3. Подведение итогов сдачи экзамена.

Все студенты (магистранты), сдававшие государственный экзамен, приглашаются в аудиторию, где работает ГЭК.

Председатель комиссии подводит итоги сдачи государственного итогового экзамена и сообщает, что в результате обсуждения и совещания оценки выставлены и оглашает их студентам (магистрантам). Отмечает лучших студентов (магистрантов), высказывает общие замечания. Обращается к студентам (магистрантам), нет ли не согласных с решением комиссии ГЭК по выставленным оценкам. В случае устного заявления экзаменующегося о занижении оценки его ответа, с ним проводится собеседование в присутствии всего состава комиссии. Целью такого собеседования является разъяснение качества ответов и обоснование итоговой оценки.

Цели выполнения и защиты выпускных квалификационных работ.

Основными целями выполнения и защиты выпускных квалификационных работ являются:

  • Углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков по магистерской программе;

  • Развитие умения критически оценивать и обобщать теоретические положения;

  • Применение полученных знаний при решении прикладных задач по магистерской программе;

  • Стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы;

  • Овладение современными методами научного исследования;

  • Выяснение подготовленности студентов к практической деятельности в современных условиях;

  • Презентация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.

Требования к магистерской диссертации и ее содержание.

Магистерская диссертация представляет собой выпускную квалификационную работу научной направленности, выполняемую студентом самостоятельно под руководством научного руководителя на завершающей стадии обучения по образовательной профессиональной программе подготовки магистра.

Магистерская диссертация должна:

  • содержать совокупность результатов и научных положений, выдвигаемых автором для защиты;

  • иметь внутреннее единство;

  • свидетельствовать о способности автора самостоятельно вести научный поиск, используя теоретические знания и практические навыки, видеть профессиональные проблемы, уметь формулировать задачи исследования и методы их решения.

Содержание работы могут составлять результаты теоретических исследований, разработка новых методических подходов к решению научных проблем, а также решение задач прикладного характера.

Магистерская диссертация выполняется студентом по материалам, собранным им лично за период производственной практики.

Магистерская диссертация должна отличаться от бакалаврской работы глубиной теоретической проработки проблемы, научной направленностью и выработкой обоснованных предложений и рекомендаций прикладного характера.

Заявление, где указана тема выбранной магистерской диссертации подается на имя заведующего кафедрой.

Магистерская диссертация состоит из следующих разделов:

  • титульный лист;

  • задание;

  • содержание;

  • введение;

  • основная часть, разделенная на разделы и подразделы или главы и параграфы;

  • заключение;

  • список использованных источников;

  • приложения (при необходимости).

Основная часть диссертации последовательно объединяет главы и параграфы (разделы и подразделы) в соответствии с логикой изложения материала. Как правило, в магистерской диссертации должно быть не менее трех глав. Каждая глава должна состоять не менее чем из двух параграфов.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconМетодические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных...
Методические рекомендации предназначены для использования в практической деятельности институтов, факультетов и структурных подразделений...

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconМетодические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению...
Методические рекомендации по дипломному проектированию и выполнению выпускных квалификационных работ для студентов всех форм обучения...

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconТиповая структура и методические рекомендации
Методические указания по подготовке и защите выпускных квалификационных работ по направлению 38. 03. 03 (080400. 62) Управление персоналом...

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconМетодические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Дизайн» подготовки бакалавров, специалистов и магистров...

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconМетодические рекомендации по написанию, оформлению и защите
Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ для студентов всех форм обучения (первое и второе высшее...

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconМетодические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных...
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38. 04. 02 Менеджмент, магистерская...

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconФакультет «финансы и кредит» Методические рекомендации по организации...
Методические рекомендации по организации и проведению производственной практики для магистров / Под ред. Н. В. Липчиу, – Краснодар....

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconМетодические рекомендации по подготовке, оформлению и защите выпускных...
Никитина, Е. В. Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите выпускных квалификационных работ: учебно-методическое...

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconМетодические рекомендации по подготовке, оформлению и защите выпускных...
Никитина, Е. В. Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите выпускных квалификационных работ: учебно-методическое...

Методические рекомендации по организации и проведению выпускных квалификационных работ (для магистров) Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» iconМетодические указания по выполнению и защите выпускных квалификационных работ для студентов
Настоящие указания содержат требования к выполнению студентами гражданско-правовой специализации выпускных квалификационных работ...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск