Организация мониторинга готовности ОУ к внедрению и реализации ФГОС НОО и ООО
|
|
1
| Организация работы рабочей группы по введению ФГОС ООО
| Определение основных направлений деятельности рабочей группы по введению ФГОС ООО
| Рабочая группа по введению ФГОС ООО
| тематический
| Анализ, собеседование
| Зам
директора по УВР
| Совещание при директоре
|
2
| Диагностика готовности учителей к апробации ФГОС ООО
| Выявление основных затруднений педагогов школы в вопросах введения ФГОС ООО
| Учителя,
воспитатели ГПД, педагоги дополнительного образования
| тематический
| Анализ, собеседование
| Зам
директора по УВР
| Рассмотрение вопроса на заседании МО
|
3
| Соответствие рабочих программ учебных предметов для
1-4 и 5 -7классов, календарно-тематического планирования требованиям ФГОС НОО и ООО
| Оценка соответствия рабочих программ учебных предметов для 1-4 и
5 -7 классов, требованиям ФГОС НОО и ООО
| Рабочие программы 1-4 и 5 -7 классов по всем предметам учебного плана
| Тематически-обобщающий
| Анализ, изучение документации
| Зам
директора по УВР
| Рассмотрение вопроса на заседании МО
|
4
| Соответствие рабочих программ курсов внеурочной деятельности для 1-4 и 5 -7 классов, требованиям ФГОС НОО и ООО
| Оценка соответствия рабочих программ курсов внеурочной деятельности для 1-4 и 5 -7 классов, требованиям ФГОС НОО и ООО
| Рабочие программы внеурочной деятельности для 1-4 и 5 -7классов
| тематически- обобщающий
| Анализ, изучение документации
| Зам директора по ВР
Зам
директора по УВР
| Рассмотрение вопроса на заседании МС
|
Сентябрь
|
1
| Проведение стартовой диагностики для первоклассников
| Определение уровня интеллектуальной и психологической готовности первоклассников к обучению по ФГОС НОО
| Учащиеся 1 класса
| тематический
| Анкетирование, анализ, собеседование
| Зам
директора по УВР
| Рассмотрение вопроса на заседании МО
учителей начальных классов
|
2
| Проведение стартовой диагностики для пятиклассников
| Определение уровня интеллектуальной и психологической готовности пятиклассников к обучению по ФГОС ООО
| Учащиеся 5 класса
| тематический
| Анкетирование, анализ, собеседование
| Зам
директора по УВР
| Рассмотрение вопроса на заседании МО
|
Организация нормативно- правового обеспечения учебного процесса
|
2
| Оценка состояния нормативно- правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней по введению ФГОС НОО и ООО
| Оценка состояния нормативно-правовой документации по введению ФГОС НОО и ООО
| Нормативно-правовая база введения ФГОС НОО и ООО
| тематический
| Анализ, изучение документации
| Директор школы
| Совещание при директоре
|
Октябрь
|
1
| Адаптация обучающихся 5 класса
| Отслеживание адаптации обучающихся 5 класс; учебно- организованных (организация учебного места); учебно- интеллектуальных (систематизация), учебно- информационных (работ с учебником) ; учебно-коммуникативных (выделение главного) результатов. Выявление уровня обучающихся 5 класса
| Методическая грамотность учителей, работающих в 5 классах.
| Классно- обобщающий
| Посещение уроков, проведение опросов, собеседование, анализ
| Зам
директора по УВР
| Справка
|
2
| Специфика организации образовательного процесса для обучающихся 5,6,7 классов в связи с экспериментом по введению ФГОС НОО второго поколения
| Проанализировать специфику организации образовательного процесса для обучающихся 5,6,7 классов в соответствии с требованиями, заложенными в ФГОС нового поколения
| Урочные и внеурочные формы образовательного процесса для обучающихся 5,6,7 классов
| Классно- обобщающий
| Посещение уроков, анализ поурочных планов, собеседование,
| Заместитель директора по УВР
Зам
директора по УВР
| Рассмотрение вопроса на заседании МС
|
Контроль за школьной документацией
|
3
| Проверка журналов (классного журнала 1-4 и 5 -7 классов)
| Соблюдение единых требований к оформлению журналов
| Журналы
| тематически- обобщающий
| Изучение документации
| Зам
директора по УВР
| Справка
|
4
| Проверка личных дел обучающихся 1 класса
| Соблюдение единых требований к оформлению и введению личных дел обучающихся классными руководителями
| Личные дела
(1 класс)
| фронтальный
| Изучение документации
| Директор школы
| Совещание при директоре
|
Контроль состояния воспитательной работы
|
5
| Планирование воспитательной работы в 1 классе с учетом требования ФГОС НОО
| Обеспечение системности воспитательной деятельности
| Программа воспитательной работы в классе
| тематический
| Собеседование с классным руководителем, анализ плана
| Зам
директора по ВР
| Справка
|
6
| Планирование воспитательной работы в 5,6,7 классе с учетом требования ФГОС ООО
| Обеспечение системности воспитательной деятельности
| Программа воспитательной работы в классе
| тематический
| Собеседование с классным руководителем, анализ плана
| Зам
директора по ВР
| Справка
|
Ноябрь
|
|
1
| Адаптация учащихся 1 класса
| Отслеживание адаптации учащихся 1 класс; учебно- организованных (организация учебного места); учебно- интеллектуальных (систематизация), учебно- информационных (работ с учебником) ; учебно-коммуникативных (выделение главного) результатов. Выявление уровня учащихся 1 класса
| Методическая грамотность учителей, работающих в 1 классах. Готовность обучающихся к обучению
| Классно- обобщающий
| Посещение уроков, проведение опросов, собеседование, анализ
| Зам
директора по УВР
| Рассмотрение вопроса на заседании МО
учителей начальных классов
|
2
| Заседание МС школы на тему «Системно-деятельностный подход в проектировании и проведении урока»
| Анализ владения учителями соответствующей компетенции
| Учителя работающие по ФГОС второго поколения
| тематически- обобщающий
| Анализ, собеседование
| Зам
директора по УВР руководители МО
| Рассмотрение вопроса на заседании МС
|
Контроль за реализацией требований федерального образовательного стандарта
|
3
| Анализ проведения занятий внеурочной деятельности
| Оценка состояния проведения курсов внеурочной деятельности, соответствие их содержаниям целям и задачам ФГОС НОО и ООО
| Занятия внеурочной деятельности для 1-4 и 5-7 классов
| тематически- обобщающий
| Посещение занятий, анализ, наблюдение, собеседование
| Зам
директора по ВР
| Педагогический совет
|
4
| Использование современных образовательных технологий на уроке в 1-4 и 5-7 классах
| Оказание теоретической помощи учителю в овладении современными технологиями в учебно-воспитательном процессе
| Деятельность учителя на уроке, применяемые технологии обучения
| персональный
| Изучение планов, посещение уроков
| Зам
директора по УВР
| Откорректированные планы уроков
Справка
|
5
| Работа педагогов по формированию УДД в начальной школе
| Состояние преподавания в начальной школе. Анализ активных методов обучения обучающихся на уроках в начальной школе с точки зрения формирования УУД
| Работа учителей в 1-4 классах
| тематически- обобщающий
| Посещение уроков, наблюдение, собеседование
| Зам
директора по УВР
| Справка
|
Декабрь
|
Контроль за реализацией требований федерального образовательного стандарта
|
1
| Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы
| Анализ работы педколлектива в направлении освоения системы оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО и ООО
| Работа методического объединения
| тематический
| Собеседование, наблюдение, анализ,
| Зам
директора по УВР
и руководители
МО
| Методические рекомендации
|
2
| Выполнение обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике в 5,6,7 классе
в 1 и 2 четверти
| Оценка выполнения обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике в 5,6,7 классе в 1 и 2 четверти
| Классный журнал 5 класса
| тематический
| Изучение документации, собеседование
| Зам
директора по УВР
| Справка
Совещание при зам. директоре по УВР
|
Январь
|
1
| Итоги работы по введению ФГОС НОО в 1 полугодии 2014-2015 уч. года
| Оценка состояния предварительных итогов по введению ФГОС НОО и ООО
| Результаты введения ФГОС НОО и ООО
| обобщающий
| Анализ, изучение документации, собеседование, анкетирование
| Зам
директора по УВР
руководители МО
| Совещание при директоре
|
2
| Работа педагогов по формированию УДД в 5,6,7 классе
| Состояние преподавания в основной школе. Анализ активных методов обучения обучающихся на уроках в 5 классе с точки зрения формирования УУД
| Работа учителей в 5,6,7 классе
| тематически- обобщающий
| Посещение уроков, наблюдение, собеседование
| Зам
директора по УВР
| Справка
|
3
| Состояние работы с родителями 1 класса
| Анализ работы классного руководителя с семьями обучающихся 1 класса
| Формы и методы работы с родителями учителя 1 класса
| тематический
| Наблюдение, собеседование, Проверка протоколов родительских собраний
| Зам
директора по ВР
и Зам
директора по УВР
| Справка
|
Февраль
|
Контроль реализации рабочих программ и выполнение требований федерального образовательного стандарта
|
1
| Состояние преподавания учебных предметов в 1 классе
| Изучение уровня преподавания учебных предметов обчающихся 1 класса, форм и основных видов деятельности, организации урока
| Учитель 1 класса, обучающиеся 1 класса
| Классно- обобщающий
| Посещение уроков, наблюдение, анкетирование
| Зам
директора по УВР
| Справка
Совещание при зам. директоре по УВР
|
Работа методической службы
|
2
| Современный урок
| Оценка уровня владения педагогами видами и формами организации современного урока ФГОС НОО и ООО
| Работа методического объединения
| тематически- обобщающий
| Собеседование, анализ, посещение занятий
| Зам
директора по ВР
| Педагогический совет
|
3
| Требования к условиям реализации основной образовательной программы
| Оценка соответствия условий обучения и воспитания обучающихся начальной школы требованиям ФГОС НОО и ООО
| Работа методического объединения
| тематически- обобщающий
| Собеседование, анализ, наблюдение, изучение документации
| Зам
директора по УВР
| Совещание при зам. директоре по УВР
|
Контроль за сохранением здоровья учащихся
|
4
| Выполнение правил техники безопасности на уроках физкультуры и технологии в 5,6,7 классах
| Анализ своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности
| Организация учебного процесса по физической культуре и технологии в 5,6,7 классах
| тематический
| Наблюдение, собеседование с учителями и обучающимися, посещение уроков
| Зам
директора по УВР
| Справка
|
Март
|
Контроль реализации рабочих программ и выполнение требований федерального образовательного стандарта
|
1
| Выполнение образовательной программы начальной школы в третьей четвери
| Оценка выполнение программ по предметам
| Классный журнал 1-3классов
| тематически- обобщающий
| Анализ, документации собеседование,
| Зам
директора по УВР
| Совещание при зам. директоре по УВР
|
2
| Выполнение образовательной программы в 5,6,7 классе в третьей четвери
| Оценка выполнение программ по предметам
| Классный журнал 5,6 класса
| тематически- обобщающий
| Анализ, документации собеседование,
| Зам
директора по УВР
и руководители МО
| Совещание при зам. директоре по УВР
|
3
| Соответствие учебно- методической базы требованиям ФГОС НОО и ООО
| Оценка состояния учебно- методической базы школы, ее соответствия требованиям ФГОС НОО и ООО
| Учебно- методическая база школы
| тематический
| Анализ, изучение документации
| Зам
директора по УВР
| Совещание при директоре школы, составление плана по улучшению учебно- методическая база школы
|
Контроль за сохранением здоровья учащихся
|
4
| Выполнение правил техники безопасности на уроках физкультуры и технологии в 1 -4 классах
| Анализ своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности
| Организация учебного процесса по физической культуре и технологии в 1 -4 классах
| тематический
| Наблюдение, собеседование с учителями и обучающимися, посещение уроков
| Зам
директора по УВР
| Справка
|
Апрель
|
Контроль выполнения требований федерального образовательного стандарта
|
1
| Развитие творческого потенциала ребенка через организацию внеурочной деятельности
| Анализ созданных условий для развитие творческого потенциала школьника в свете рекомендаций, предложенных в НОИ «Наша новая школа» и требований ФГОС НОО
| Модель внеурочной деятельности, созданная в школе
| тематический
| Наблюдение, анкетирование
| Зам
директора по ВР
| Оформление папки
|
3
| Диагностика обучающихся 2-3 классов
| Оценка достижения планируемых результатов обучающихся 2-4 классов
| Итоговая комплексная диагностическая работа для обучающихся 2-4 классов
| тематически- обобщающий
| Анализ, наблюдение, анкетирование
| Зам
директора по УВР
| Справка
Совещание при директоре школы
|
4
| Диагностика обучающихся 5,6,7 классов
| Оценка достижения планируемых результатов обучающихся 5,6,7 классов
| Итоговая комплексная диагностическая работа для обучающихся 5,6,7 классов
| тематически- обобщающий
| Анализ, наблюдение, анкетирование
| Зам
директора по УВР
| Справка
Совещание при директоре школы
|
Май
|
Контроль реализации рабочих программ и выполнение требований федерального образовательного стандарта
|
1
| Выполнение программного материала по предметам учебного плана в 1-4 и 5-7 классах
| Оценка выполнения программного материала ООП для 1-4 и 5-7 классов
| Классные журналы 1-4
и 5-7 классов
| тематический
| Изучение документации, собеседование с учителем
| Зам
директора по УВР
| Справка
Совещание при зам. директоре по УВР
|
2
| Диагностика обучающихся 1 класса
| Оценка достижения планируемых результатов обучающихся 1 класса
| Итоговая комплексная диагностическая работа для учащихся 1 класса
| тематически- обобщающий
| Анализ, наблюдение, анкетирование
| Зам
директора по УВР
| Справка
Совещание при директоре школы
|
Июнь
|
1
| Подведение итогов работы по введению ФГОС НОО
| Оценка деятельности педагогического коллектива по введению ФГОС НОО в 2014-2015 учебном году
| Результаты деятельности педагогического коллектива по введению ФГОС НОО в 2014-2015 учебном году
| фронтальный
| Анализ, наблюдение, анкетирование, изучение документации
| Директор школы
| Совещание при директоре школы
|
2
| Подведение итогов работы по введению ФГОС ООО
| Оценка деятельности педагогического коллектива по введению ФГОС ООО в 2014-2015 учебном году
| Результаты деятельности педагогического коллектива по введению ФГОС ООО в 2014-2015 учебном году
| фронтальный
| Анализ, наблюдение, анкетирование, изучение документации
| Директор школы
| Совещание при директоре школы
|