Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык.


НазваниеРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык.
страница5/5
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Бланки > Рабочая программа
1   2   3   4   5
PartI

LISTENING

Задание 1.Послушай четыре диалога. Определи, где происходит каждый из этих диалогов. Занеси свои ответы в таблицу: впиши соответствующую букву. Ты услышишь диалоги дважды.

  1. A.In the cafe

  2. B.At the zoo

  3. C.In the museum

  4. D.In the street

Dialogue 4

Dialogue 1

Dialogue 2

Dialogue 3

Задание 2.Послушай рассказ Стефана. Отметь (S) картинки, которые соответствуют его рассказу. Тыуслышишьрассказдважды.

A. What did Stephane do in the morning?

B. What did Stephane havefor breakfast?

WRITING

Ты в Лондоне. Напиши открытку своему другу по переписке. Расскажи, кактыпроводишьвремя.

Dear

It's great here in London. London. I have already

Tomorrow ______________________

_________________________________________

Seeyousoon,

___________

Контроль чтения по теме «Достопримечательности Лондона»

ReadingTests(Тесты по чтению)

Test 1

My neighbour Jason is a baker. He is very busy. When he is not at the bakery, he is out having fun. Every day Jason wakes up at 5 o'clock in the morning. He has breakfast and then he rides his bike to the bakery. When he gets there, he starts to make bread. His work is very hard. He works until 3 o'clock in the afternoon. Then he goes back home where he has lunch and rest for a while. In the evenings he sometimes goes to the cinema or meets his friends. On Wednesday he always does the shopping. On Sundays he always wakes up late and then reads a book or works in the garden. He usually goes to bed at 11 o'clock at night.

Words to the text

baker — пекарь, булочник

bakery - пекарня, булочная

Task A

What is this story about? Choosetherightanswer. (О чем этот рассказ? Выберите правильный ответ.)

  1. a. the baker's friend

  2. b. the baker

  3. c. the bakery

Q d. bakers

Task В

Read the text. Mark the statements as T (true) or F (false). (Прочитайте текст. Отметьте утверждения как верные (Т) или неверные (F).

    1. My neighbour Jack is a baker.

    2. Every day Jason wakes up at 6 o'clock.

    3. When he gets to the bakery, he starts to make biscuit.

    4. On Wednesday Jason always does the shopping.

    5. On Sundays he always wakes up early.

Task С

Read the text. Answerthequestions. (Прочитайте. Ответьтенавопросы.)

1. Where does Jason work?

2. How does he get to his work?

3. What time does he finish his work?

4. When does he do the shopping?

5. What does he do on Sundays?

Контроль диалогичекой речи по теме «Достопримечательности Лондона»

Разыграй диалог со своим одноклассником.

Dialogue 1

Card 1

Card 2

Ask your classmate:

  1. whether he / she likes reading

  2. who his / her favourite writer is Answer his / her questions. (You begin the conversation.)

Your classmate is fond of reading. Answer your classmate's questions. Ask him / her:

  • what kind of books he / she likes to read

  • what his / her favourite character is, and why

Dialogue 2

Card 1

Card 2

You are about to get your school lunch.

  • Ask your classmate what he / she would like to have for lunch.

  • Agree to have lunch together. Answer his / her questions. (You begin the conversation.)

You are about to get your school lunch. Answer your classmate's questions.

  • Ask him / her what his / her favourite food is.

  • Invite him / her to have lunch together.

Контроль аудирования и письма по теме «Узнаем больше друг о друге»

LISTENING

Задание 1.Послушай рассказы детей и догадайся, кем они хотят стать. Заполни таблицу: впиши соответствующий номер говорящего. Ты услышишь каждый рассказ дважды.

police officer

computer programmer

librarian

doctor













Задание 2. Послушай беседу корреспондента с Джейн. Выбери и отметь правильные ответы на вопросы. Тыуслышишьбеседудважды.

A. What languages does Jane speak very well?

German

Spanish

French










B. What is Jane's hobby?

taking photos

collecting

travelling










C. What is Jane going to be?

doctor

dancer

teacher










D. Has Jane got any brothers or sisters?

a sister

a brother

a sister and a brother










Test Learning more about each other

Variant 1

Al. Mark the right translation of the verbменять.(Отметьте правильный перевод глагола менять.) 1) change

  1. 2) interview

  2. 3) manage

  3. 4) arrange

A2. Mark the right translation of the adjectiveзаботливый. (Отметьте правильный перевод прилагательного заботливый.)

  1. 1) main □ 3) talkative

  2. 2) caring П 4) cruel

A3. Choose the appropriate word. (Выберитеподходящееслово.)

I have to go shopping. We've got very... food in the fridge.

  1. 1) many

  2. 2) little

  3. 3) few

  4. 4) a little

A4. Choose the correct form of the verb. (Выберитеправильнуюформуглагола.)

Jennifer... the book at the moment.

  1. 1) read

  2. 2) reads

  3. 3) is reading

  4. 4) will read

Bl. Translate and write the necessary word in English. (Переведите и напишите нужное слово на английском языке.)

Ann watches TV every day. This program is

(мой / его / ее) favourite.

CI. Make the question using the following words. (Составьте вопрос, используя следующие слова.)give/1 / advice/ can/ an/ you?

Test Learning more about each other

Variant 2

Al. Mark the right translation of the verbспрашивать.(Отметьте правильный перевод глагола спрашивать.)

1) play

  1. 2) get

  2. 3)speak

  3. 4) ask

A2. Mark the right translation of the adjectiveразговорчивый. (Отметьте правильный перевод прилагательного разговорчивый.)

  1. 1) talkative □ 3) close

  2. 2) friendly □ 4) rude

A3. Choose the appropriate word. (Выберитеподходящееслово.)

Look! There is ... snow everywhere.

  1. 1) many Q 2) much

  2. 3) few

  3. 4) some

A4. Choose the correct form of the verb. (Выберите правильную форму глагола.) Billy... TV now.

  1. 1) is watching

  2. 2) watch

  3. 3) watched

  4. 4) watches

В1. Translate and write the necessary word in English. (Переведите и напишите нужное слово на английском языке.)

Mary says that the earthquake happened in

(моем / ее / его) town five hundred years ago.

CI. Make the question using the following words. (Составьте вопрос, используя следующие слова.)

the theatre / would / to / you / like / to / go?

Контроль чтения по теме «Узнаем больше друг о друге»

Dear Joy,

How are you? It's my birthday next Saturday and I'm having a party at my house. Why don't you come? We always have a great time!

I usually decorate my house with a lot of colourful balloons and we all play some great party games. Then there is the food. My mother is a great cook and she makes a lot of delicious food. We usually have pizza with ham, bacon, mushrooms and peppers, ham and cheese or tuna sandwiches and different kinds if salads. There is always a lot of coke, orange and apple juice to drink, and my birthday cake of course. I love chocolate so it's always a chocolate cake.

So, I really hope you can make it! The party starts at six. Don't be late! Love, Helen

Words to the text to decorate — украшатьmushrooms — грибы

Task A

What is this email about? Choosetherightanswer. (О чем это электронное письмо? Выберите правильный ответ.)

a. New Year party

  1. b. school party

  2. c. birthday party Ïd. Halloween party

  3. Task Â

Read the text. Mark the statements as T (true) or F (false). (Прочитайте текст. Отметьте утверждения как верные (Т)

или неверные (F).

    1. Joy's birthday is next Saturday.

    2. Helen decorates the house with balloons.

    3. Helen's father cooks the food.

    4. There is only one salad.

    5. Helen doesn't like chocolate.

Task С

Read the text. Answer the questions. (Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.)

1. When Helen is having a party at her house?

2. How does Helen usually decorate her house?

3. Do Helen and her friends play party games?

4. What cake is there at the party?

5. What time does party start?

Задание. Разыграй диалог со своим одноклассником.

Dialogue 1

Card 1

Card 2

Ask your classmate about his / her best friend. Ask him / her about:

  1. what kind of person his / her friend is

  2. what they like to do together Answer his / her questions. (You begin the conversation.)

Answer your classmate's questions. Ask him / her about his / her best friend. Ask about:

  • whether they get on well with each other

  • his / her hobbies

Dialogue 2

Card 1

Card 2

Ask your classmate about his / her family. Ask:

  • if he / she has any special family traditions

  • whether members of his / her family get on well with each other

Answer his / her questions. (You begin the conversation.)

Answer your classmate's questions. Ask him / her about his / her family. Ask:

  • what they like to do together

  • what hobbies members of his / her family have
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Иностранный язык. 5-9 классы. 4-е изд. М. Просвещение, 2011. 144 с. (Стандарты второго поколения)

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Иностранный язык. 5-9 классы. 4-е изд. М.: Просвещение, 2011. 144 с. (Стандарты второго поколения)

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Иностранный язык. 5-9 классы. 4-е изд. М. Просвещение, 2011. 144 с. (Стандарты второго поколения)

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Иностранный язык. 5-9 классы. –Английский язык Москва Русское слово и Macmillan 2012

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
РФ, примерной программы основного общего образования по английскому языку «Стандарты второго поколения. Иностранный язык 5-9 классы»...

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального...
Биболетовой М. З., Трубаневой Н. Н. по английскому языку к умк «EnjoyEnglish» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений...

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconПояснительная записка рабочая программа по английскому языку для...
Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам. Английский язык: сборник материалов по реализации федерального...

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
М. З., Трубанева Н. Н. курса английского языка к умк «Enjoy English» для учащихся 2-11х классов общеобразовательных учреждений. Обнинск:...

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе -федерального...
Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык)

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного (среднего) общего образования и примерной программы основного общего образования по английскому языку Иностранный язык. iconРабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального...
Рабочая программа по английскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск