Основная образовательная программа основного общего образования
Скачать 7.2 Mb.
|
| СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ начальник управления образования директор МОУ Баклушинской администрации муниципального средней общеобразовательной школы образования «Павловский район» __________________О.В.Косинская ______________ /Алькин В.В./ Приказ№ от __.__.2013 г. Основная образовательная программа основного общего образования МОУ Баклушинской средней общеобразовательной школы Рассмотрено и принято на педагогическом совете МОУ Баклушинской средней общеобразовательной школы (протокол педсовета № __ от __.0__.2013г.) 2013год Оглавление Пояснительная записка ……………………………………………….. 4 1. Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка. Цели и задачи образования подростков и базовые требования к результатам образования………… 1.2. Необходимые ориентиры для реализации основной образовательной программы основного общего образования, имеющиеся в образовательном учреждении …………… 1.3. Возрастные этапы ступени основного общего образования и планируемые образовательные результаты ………………………………………….. 1.4. Характеристика основной ступени образования ОУ 1.5. Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО 1.5.1. Общие положения 1.5.2. Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты 1.5.3. Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ 1.5.3.1. Формирование универсальных учебных действий (УУД) 1.5.3.2. Формирование ИКТ-компетентности обучающихся 1.5.3.3. Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности 1.5.3.4. Стратегии смыслового чтения и работа с текстом 1.5.3.5. Русский язык 1.5.3.6. Литература 1.5.3.7. Иностранный язык (немецкий) 1.5.3.8. История России. Всеобщая история 1.5.3.9. Обществознание 1.5.3.10. География 1.5.3.11. Математика. Алгебра. Геометрия 1.5.3.12. Информатика 1.5.3.13. Физика 1.5.3.14. Биология 1.5.3.15. Химия 1.5.3.16. Изобразительное искусство 1.5.3.17. Музыка 1.5.3.18. Технология 1.5.3.19. Физическая культура 1.5.3.20. Основы безопасности жизнедеятельности 1.6. Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО 1.6.1. Внешняя оценка планируемых результатов 1.6.2. Внутренняя оценка планируемых результатов 1.6.3. Особенности оценки личностных результатов 1.6.4. Особенности оценки метапредметных результатов 1.6.5. Особенности оценки предметных результатов 1.6.6. Итоговая оценка выпускника и её использование при переходе от основного к среднему (полному) общему образованию 1.6.7. Оценка результатов деятельности образовательного учреждения 2. Содержательный раздел 2.1. Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования 2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов 2.2.1. Общие положения 2.2.2. Основное содержание учебных предметов на ступени ООО 2.3. Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного 1 общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни. 2.3.1. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени основного общего образования 2.3.1.1. Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся 2.3.1.2. Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, их базовое содержание 2.3.1.3. Оценивание результатов духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени основного общего образования 2.3.2. Программа социализации подростков 2.3.2.1. Цели и задачи программы социализации обучающихся 2.3.2.2. Планируемые результаты социализации обучающихся 2.3.2.3. Основные формы педагогической поддержки социализации средствами учебно- воспитательной, общественной, коммуникативной и трудовой деятельности 2.3.2.4. Критерии, показатели эффективности деятельности образовательного учреждения по психолого-педагогической поддержке социализации обучающихся 2.3.2.5. Методика и инструментарий мониторинга социализации 2.3.3. Программа профессиональной ориентации обучающихся 2.3.3.1. Цели и задачи программы 2.3.3.2. Результаты освоения программы профориентации 2.3.3.3. Характеристика содержания программы 2.3.3.4. Этапы реализации программы и механизм ее реализации 2.3.4. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни подростков 2.3.4.1. Цели и задачи программы 2.3.4.2. Основное содержание программы 2.3.4.3. Критерии оценки результатов реализации программы, методика и инструментарий мониторинга успешности освоения и применения обучающимися универсальных учебных действий. 3. Организационный раздел 3.1. Учебный план основного общего образования как один из основных механизмов реализации основной образовательной программы; 3.2. Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. 3.2.1. Важные сведения о школе 3.2.2. Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования 3.2.3. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования 3.2.4. Финансовое обеспечение реализации ООП ООО 3.2.5. Материально-технические условия реализации основной образовательной программы 3.2.6. Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования 3.2.7. Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы основного общего образования Словарь терминов Стандарта Приложения 2 Пояснительная записка Основная образовательная программа основного общего образования (далее – ООП ООО) муниципального образовательного учреждения Баклушинской средней общеобразовательной школы (далее – МОУ Баклушинская СОШ) разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее – Стандарт) к структуре основной образовательной программы 1.Нормативно-правовой основой разработки и существования основной образовательной программы основного общего образования в МОУ Баклушинской СОШ являются следующие документы: – Закон Российской Федерации «Об образовании» (в ред. Федерального закона от 01.12.2007 № 309-ФЗ). – Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897 (Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 февраля 2011 г. регистрационный N 19644). – Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10. – «Санитарно-эпидемиологические требования» (зарегистрировано в МинюстеРФ 3 марта 2011 г. Регистрационный N 19993). – Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28декабря 2010 № 2106 (Зарегистрирован в Минюсте РФ 2 февраля 2011 г.Регистрационный N 19676) «Об утверждении Федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников». - Распоряжение Министерства образования Ульяновской области от 25.02.2013 № 559-р «О введении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в общеобразовательных учреждениях Ульяновской области»,- Письмо Минобрнауки РФ от 12.05.2011 № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования», . - Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 № 889 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные Приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03. 2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования», - Закон Ульяновской области «Об образовании в Ульяновской области» от 13.08.2013 № 134-ЗО; - Закон Ульяновской области «О профилактике правонарушений в Ульяновской области» от 28.06.2007 № 94- ЗО, - Распоряжение Министерства образования Ульяновской oт 28.09.2010 № 3768-р «О мерах по подготовке обучающихся общеобразовательных учреждений Ульяновской области к военной службе», - Об утверждении концепции областной целевой программы «Развитие и модернизация образования Ульяновской области на 2011-2015 годы» На основе примерной ООП и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897 наше образовательное учреждение разработало и приняло рабочую ООП ООО. ООП ООО определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья. ООП ООО МОУ Баклушинской СОШ разработана педагогическим коллективом образовательного учреждения с привлечением органов самоуправления ( Совета школы). Основная образовательная программа основного общего образования образовательного учреждения в соответствии с требованиями Стандарта содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный. 1. Целевой раздел задает общее назначение программы, диагностичную формулировку целей (результатов) реализации ООП ООО и способы определения их достижения. Данный раздел ООП включает: – цели и задачи основного общего образования; – исходную характеристику (особенности) основной ступени ОУ; – планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО; – систему оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО. 2. Содержательный раздел определяет общее содержание основного общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе: – программу развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования, включающую формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности; – программы отдельных учебных предметов, курсов; – программу воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, экологической культуры. 3. Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы. Организационный раздел включает: – учебный план основного общего образования как один из основных механизмов реализации основной образовательной программы; – систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. Наше ОУ, реализующее основную образовательную программу основного общего образования, обеспечивает ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей) как участников образовательного процесса: – с их правами и обязанностями в части формирования и реализации основной образовательной программы основного общего образования , установленными законодательством Российской Федерации и уставом ОУ; – с уставом и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в нашем ОУ. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся в части, касающейся участия в формировании и обеспечении освоения всеми детьми основной образовательной программы основного общего образования, конкретизируются и закрепляются в заключенном между ними и нашим ОУ договоре, отражающем ответственность субъектов образования за конечные результаты освоения основной образовательной программы. Основная образовательная программа основного общего образования конкретизируются и закрепляются в заключенном между ними и нашим ОУ договоре, отражающем ответственность субъектов образования за конечные результаты освоения основной образовательной программы. |
Похожие:
 | ... |  | Основная образовательная программа основного общего образования мбоу сош №6 – нормативный правовой документ образовательного учреждения,... |
| Основная образовательная программа основного общего образования мбоу сош n 80 на 2015-2020 учебные годы разработана на основе следующих... | | Основная образовательная программа основного общего образования мбоу г. Иркутска сош №43 (далее ооп ооо) разработана педагогическим... |
| Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сакмарская... | | Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «сош №9... |
| Образовательная программа определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательных отношений в мбоу... | | Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования |
| Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования | | Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования |