Проблемы и перспективы
Скачать 4.37 Mb.
|
| РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СОЦИОЛОГОВ АКАДЕМИЯ НАУК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ЦЕНТР СОЦИАЛЬНЫХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ  ДЕМОГРАФИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ:ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫМатериалы межрегиональной школы-семинара молодых ученых Уфа, 27 июня 2008 г. Уфа, «Гилем» 2008 УДК 351.84 ББК 66.011.6 Р 74 Редакционная коллегия: канд. социол. наук Р.М. Валиахметов (отв. редактор) канд. ист. наук Г.Ф. Хилажева, Л.Ш. Абдеева, Б.А.Муратов, А.Х. Мусина, Г.Х. Салимгареева, Д.Г. Ягафарова Демографическое развитие России: проблемы и перспективы: Материалы межрегиональной школы-семинара молодых ученых (Уфа, 27 июня 2008 г.)/Отв. ред. к.с.н Р.М. Валиахметов. — Уфа: Гилем, 2008. — 276 с. ISBN 978-5-7501-0998-2 В сборнике нашли отражение материалы межрегиональной школы-семинара молодых ученых «Демографическое развитие России: проблемы и перспективы». Авторы статей раскрывают вопросы российской демографической политики, миграции, рождаемости, семейно-брачной ситуации и др. Издание адресовано специалистам-демографам и социологам, научным работникам и преподавателям, аспирантам и студентам, а также всем, интересующимся вопросами демографии и социальной политики. ISBN 978-5-7501-0998-2 © Издательство «Гилем», 2008 © Коллектив авторов Уважаемые участники межрегиональной школы-семинара молодых ученых! Проводимое мероприятие стало доброй традицией для Академии наук Республики Башкортостан и имеет целью обмен опытом и научными идеями между представителями молодого поколения научного сообщества республики и ведущими учеными. Год от года растет популярность, значение и уровень проведения школы-семинара. В нынешнем, 2008 году, он организован в тесном сотрудничестве с Институтом социологии РАН и Российским обществом социологов (РОС) в рамках программных мероприятий Года социологии в России. Это обстоятельство позволило повысить статус школы-семинара – в этом году он стал межрегиональным. Отрадно отметить, что наряду с представителями Башкортостана в работе школы-семинара принимают участие представители научных коллективов из таких регионов России, как Пермский край, Тюменская и Белгородская области, Республика Коми, а также Узбекистан. Каждый год школа-семинар посвящает свою работу определенной научной проблематике. Как правило, это наиболее острые и актуальные для республики вопросы социального, экономического, общественно-политического и духовного развития. В этом году, объявленном Годом семьи в России и Годом социальной поддержки семьи в Башкортостане, основным тематическим направлением работы школы-семинара являются проблемы и перспективы демографического развития России и ее регионов. Актуальность данной проблемы очевидна. Можно говорить о том, что в последнее десятилетие ХХ века Россия вступила на путь демографической катастрофы. Она выражается в крайне низкой рождаемости и продолжительности жизни, высокой смертности, особенно среди мужского и сельского населения, очень высоком уровне разводов в семьях. С 90-х годов прошлого столетия население России не растет, а сокращается, причем очень быстрыми темпами. В Республике Башкортостан с 1993 года идет процесс естественной убыли населения, а с 2004 года наметилась негативная тенденция и миграционного оттока из республики. В Башкортостане, как и в России в целом, необходимо создать оптимальные социальные и экономические условия для обеспечения высокой рождаемости, увеличения продолжительности жизни населения, с другой стороны, – сформировать механизмы, которые бы способствовали сокращению оттока местного населения за пределы республики, а также содействовали успешной адаптации мигрантов в республике. Решение поставленных задач, безусловно, возможно только при всестороннем и комплексном научном исследовании демографических процессов, протекающих в как в Российской Федерации, так и в отдельных ее регионах. Широкое и всестороннее обсуждение этих вопросов на школе-семинаре должно не только обозначить проблемы, но и способствовать их практическому решению. Желаю всем участникам школы-семинара продуктивной работы, творческих успехов и новых научных открытий! А.М. Шаммазов, Президент Академии наук Республики Башкортостан |
Похожие:
 | П18 Профессиональная подготовка будущих учителей: проблемы, опыт, перспективы: Сб науч ст. Саратов: иц «Наука», 2012. 224 с | | Петрунин В. В. Проблемы экономической оценки месторождений полезных ископаемых и установления размеров платежей за пользование недрами... |
| Ссионального образования «Башкирский государственный аграрный университет» (Башкирский гау) проводит Вторую международную молодежную... |  | На тему «Формы визуализации данных на сайтах российских информационных агентств: проблемы и перспективы» |
| Васильева М. И. Любительское рыболовство: проблемы и перспективы правового регулирования // Хозяйство и право. 2012. № С. 26–42 | | «традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» |
| «детская художественная школа: проблемы, опыт, перспективы» 04-07 ноября 2015 года | | Социально-экономическое развитие России и Монголии: проблемы и перспективы: Материалы IV международной научно-практической конференции.... |
| Эмпирическое изучение временной перспективы и ценнстных ориентаций у девиантных подростков 41 | | Молодежь XXI века: проблемы, перспективы: материалы областной студенческой научно-практической конференции (27 апреля 2016 года)... |