Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
начальная общеобразовательная школа села Владимировка
муниципального района имени Полины Осипенко
Хабаровского края
ПРИКАЗ
21.02.2014 № 4
с. Владимировка
Об утверждении документов образовательной организации по проведению аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности
В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (в редакции Федерального закона от 30.06.2006 № 90-ФЗ), Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования Российской Федерации от 24.03.2010 г. N 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» (Зарегистрирован Минюстом России 26 апреля 2010 г. Регистрационный № 16999)
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Проводить аттестацию педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности комиссией образовательной организации.
2. Утвердить прилагаемое Положение о порядке аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
3. Утвердить прилагаемый Регламент работы аттестационной комиссии образовательной организации.
4. Утвердить прилагаемое Положение о проведении квалификационных испытаний в период аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
5. Для проведения аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности утвердить прилагаемые формы документов:
5.1. Форму (1) протокола заседания аттестационной комиссии.
5.2. Форму (2) аттестационного листа аттестуемого педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
5.3. Форму (3) представления.
5.4. Форму журнала (4) регистрации представлений
на педагогических работников МБОУ НОШ села Владимировка
для аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности.
5.5. Форму журнала (5) регистрации заявлений педагогических работников в Аттестационную комиссию МБОУ НОШ села Владимировка по вопросам аттестации
5.6. Форму журнала (6) выдачи аттестационных листов и выписок из приказа педагогических работников МБОУ НОШ села Владимировка по вопросам аттестации
6. Разместить локальные акты, регламентирующие порядок и организацию проведения аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности на сайте образовательной организации.
7. Ввести в действие документы, регламентирующие порядок проведения аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности с 21 февраля 2014 года.
8. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Молчанова В. П.
Приложение №1
Утверждено
приказом от 21.02.2014 № 4
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее положение регламентирует порядок аттестации педагогических работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной школы села Владимировка муниципального района имени Полины Осипенко Хабаровского края (далее – Положение) с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
1.2. Нормативной основой для аттестации педагогических работников являются:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказ Министерства образования Российской Федерации от 24.03.2010 г. N 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» (Зарегистрирован Минюстом России 26 апреля 2010 г. Регистрационный № 16999);
- Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (в редакции Федерального закона от 30.06.2006 № 90-ФЗ);
- нормативно-правовые акты Российской Федерации и Хабаровского края, регламентирующие правовые отношения в сфере предоставления государственных услуг в рамках проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений.
- настоящее Положение.
1.3. Аттестация проводится на основе оценки профессиональной деятельности педагогических работников образовательной организации.
1.4. Аттестации в обязательном порядке подлежат педагогические работники образовательной организации, не имеющие квалификационных категорий (первой или высшей).
1.5. Сроки проведения аттестации.
1.5.1. Аттестация проводится один раз в пять лет.
1.6. Основными задачами аттестации являются:
- стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста;
- определение необходимости повышения квалификации педагогических работников;
- повышение эффективности и качества педагогической деятельности, выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;
- учѐт требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций.
1.7. Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
1.8. Аттестации не подлежат следующие педагогические работники:
- педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет;
- беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет.
Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.
II. ФОРМИРОВАНИЕ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ, ЕЕ СОСТАВ И ПОРЯДОК РАБОТЫ
2.1. Аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится аттестационной комиссией, формируемой образовательной организацией.
2.2. Персональный состав аттестационной комиссии утверждается приказом руководителя образовательной организации.
2.3. Состав аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые аттестационной комиссией решения.
2.4. Аттестационная комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с регламентом работы аттестационной комиссии.
2.5. Аттестуемый педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии, о чем письменно уведомляет аттестационную комиссию. При неявке аттестуемого работника на заседание аттестационной комиссии без уважительной причины комиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие.
2.6. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии. При равном количестве голосов членов аттестационной комиссии считается, что аттестуемый заместитель руководителя прошел аттестацию.
Результаты аттестации работника, непосредственно присутствующего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования.
2.7. Результаты аттестации аттестуемый педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.
III. ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ С ЦЕЛЬЮ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЕ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ
3.1. Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей).
3.2. Решение о проведении аттестации педагогических работников принимается работодателем. Работодатель издает соответствующий распорядительный акт, включающий в себя список работников, подлежащих аттестации, график проведения аттестации и доводит его под роспись до сведения каждого аттестуемого не менее чем за месяц до начала аттестации. 3.2.1. В графике проведения аттестации указываются: - ФИО педагогического работника, подлежащего аттестации; - должность педагогического работника; - дата и время проведения аттестации; - дата и время проведения квалификационных испытаний в письменной форме.
3.3. Представление работодателя.
3.3.1. Проведение аттестации педагогических работников осуществляется на основании представления работодателя в аттестационную комиссию.
3.3.2. В представлении работодателя должны содержаться следующие сведения о педагогическом работнике:
а) фамилия, имя, отчество;
б) наименование должности на дату проведения аттестации;
в) дата заключения по этой должности трудового договора;
г) уровень образования и квалификация по направлению подготовки;
д) информация о прохождении повышения квалификации;
е) результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения);
ж) мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении педагогическим работником повышения квалификации, в том числе по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации, сведения о результатах предыдущих аттестаций.
3.3.3. Педагогический работник с представлением должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением педагогический работник имеет право представить в аттестационную комиссию собственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации – с даты поступления на работу), а также заявление с соответствующим обоснованием в случае несогласия со сведениями, содержащимися в представлении работодателя.
3.3.4. При отказе педагогического работника от ознакомления с представлением работодателя составляется соответствующий акт, который подписывается работодателем и лицами, в присутствии которых составлен акт.
3.3.5. При каждой последующей аттестации в аттестационную комиссию направляется представление работодателя и выписка из протокола заседания аттестационной комиссии по результатам предыдущей аттестации.
3.4. При аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности проводится письменное квалификационное испытание по вопросам, связанным с осуществлением педагогической деятельности по занимаемой должности.
Результаты письменного квалификационного испытания доводятся до сведения аттестуемого в день проведения.
4.5. Оценка деятельности аттестуемого.
4.5.1. Аттестационная комиссия рассматривает сведения о педагогическом работнике, содержащиеся в представлении работодателя, заявление аттестуемого с соответствующим обоснованием в случае несогласия с представлением работодателя, а также дает оценку соответствия педагогического работника квалификационным требованиям по занимаемой должности.
4.5.2. Обсуждение профессиональных и личностных качеств работника применительно к его должностным обязанностям и полномочиям должно быть объективным и доброжелательным.
4.5.3. Оценка деятельности работника основывается на его соответствии квалификационным требованиям по занимаемой должности, определении его участия в решении поставленных перед организацией задач, сложности выполняемой им работы, ее результативности. При этом должны учитываться профессиональные знания педагогического работника, опыт работы, повышение квалификации и переподготовка.
4.5.4. Секретарь аттестационной комиссии ведет протокол заседания аттестационной комиссии (далее – протокол), в котором фиксирует ее решения и результаты голосования. Протокол подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, присутствовавшими на заседании, и хранится у работодателя.
4.6. Порядок принятия решений аттестационной комиссией.
4.6.1. По результатам аттестации педагогического работника аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:
- соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);
- не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).
4.6.2. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии.
4.6.3. При равном количестве голосов членов аттестационной комиссии считается, что педагогический работник соответствует занимаемой должности.
4.6.4. При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.
4.6.5. Педагогический работник знакомится под роспись с результатами аттестации, оформленными протоколом.
4.7. Выписка из протокола.
4.7.1. На каждого педагогического работника, прошедшего аттестацию, составляется аттестационный лист.
4.7.2. Аттестованный работник знакомится с аттестационным листом под подпись.
4.7.3. Аттестационный лист хранятся в личном деле педагогического работника.
4.8. Решения, принимаемые руководителем организации.
4.8.1. Результаты аттестации работника представляются руководителю организации не позднее чем через три дня после ее проведения.
4.8.2. В случае признания педагогического работника соответствующим занимаемой должности при условии прохождения профессиональной переподготовки или повышения квалификации работодатель принимает меры к направлению его на профессиональную переподготовку или повышение квалификации в срок не позднее одного года после принятия аттестационной комиссией соответствующего решения.
4.8.3. По завершению обучения педагогический работник представляет в аттестационную комиссию отчет об освоении программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации.
4.8.4. В случае признания педагогического работника по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации).
4.9. Результаты аттестации педагогический работник вправе обжаловать в суде в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Утвержден
приказом от 21.02.2014 № 4
РЕГЛАМЕНТ
работы аттестационной комиссии
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Аттестационная комиссия образовательной организации (далее - Комиссия) создается приказом руководителя образовательной организации для аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
1.2. В своей работе Комиссия руководствуется Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования Российской Федерации от 24.03.2010 г. N 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» (Зарегистрирован Минюстом России 26 апреля 2010 г. Регистрационный № 16999); Положением об аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, утвержденным приказом по образовательной организации от 21.02.2014 № 4.
1.3. Целью деятельности Комиссии является осуществление процедуры аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.
1.4. Принципами деятельности Комиссии, обеспечивающими объективное, гуманное и доброжелательное отношение к аттестуемым работникам, являются:
- открытость и гласность – проведение процедуры аттестации в открытой форме с правом присутствия заинтересованных сторон на заседаниях Комиссии;
- коллегиальность – участие в обсуждении и принятии решений с учетом мнения всех членов Комиссии;
- законность – принятие решения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
- недопустимость дискриминации при проведении аттестации.
1.5. Основанием для проведения аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности является поступление в Комиссию представления руководителя образовательной организации.
II. СОСТАВ И СТРУКТУРА АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ
2.1. Комиссия формируется из числа администрации, педагогических работников, председателя Совета школы.
2.2. Персональный и количественный состав Комиссии на соответствующий аттестационный период утверждается приказом руководителя образовательной организации.
2.3. В состав Комиссии входят председатель аттестационной комиссии, заместитель председателя, секретарь, члены комиссии.
Председателем Комиссии является Представитель администрации образовательной организации. В отсутствие председателя Комиссии ее заседание проводит заместитель председателя Комиссии.
2.4. Организацию работы Комиссии осуществляет секретарь Комиссии.
2.5. Состав Комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые Комиссией решения.
2.6. Состав Комиссии доводится до сведения аттестуемого не позднее начала периода работы Комиссии.
2.7. Графики работы аттестационной комиссии утверждаются ежегодно приказом руководителя образовательной организации.
Вся информация о работе Комиссии размещается на официальном сайте образовательного учреждения.
III. КОМПЕТЕНЦИЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ, ЗАМЕСТИТЕЛЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ, СЕКРЕТАРЯ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ
3.1. Председатель Комиссии (заместитель председателя):
- утверждает повестку заседания;
- ведет заседания Комиссии;
- обеспечивает соблюдение установленного порядка работы Комиссии.
3.2. Секретарь Комиссии:
- принимает представления на аттестуемых педагогических работников, подаваемые руководителем образовательной организации, в установленном Положением порядке;
- ведет журналы учета принятых представлений на аттестуемых педагогических работников; журнал регистрации выдачи аттестационных листов;
- приглашает на заседание членов Комиссии;
- обеспечивает организационную и техническую подготовку заседаний Комиссии;
- обеспечивает взаимодействие с членами Комиссии,
- формирует повестку дня заседания Комиссии;
- ведет протокол заседания Комиссии и передает на подпись председателю, заместителю председателя, членам аттестационной комиссии, принимавшим участие в голосовании;
- заполняет аттестационные листы на каждого аттестованного работника в течение двух недель со дня заседания Комиссии и передает на подпись председателю Комиссии;
- выдает аттестационные листы и выписки из приказов руководителя образовательной организации в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения Комиссии для ознакомления с ними работника, о чем делает отметку в журнале регистрации выдачи аттестационных листов и выписок из приказов руководителя образовательной организации;
- несет персональную ответственность за подготовку материалов к заседанию Комиссии.
3.3. Члены Комиссии:
- обязаны присутствовать на заседаниях Комиссии;
- осуществляют свою деятельность в соответствии с принципами работы Комиссии;
- имеют право запрашивать дополнительную информацию об аттестуемом работнике, о трудовой деятельности аттестуемого работника;
- принимают, в особых случаях, решение о перенесении сроков аттестации.
Члены Комиссии несут ответственность за ненадлежащее исполнение своих обязанностей.
IV. ПОРЯДОК РАБОТЫ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ
4.1. Работа Комиссии осуществляется в период с 1 октября по 30 мая текущего аттестационного года в соответствии с графиком проведения аттестации. Комиссия заседает в соответствии с графиком аттестации.
4.2. На каждом заседании Комиссии ведется протокол. Протокол ведется в краткой форме, при которой опускается ход обсуждения вопроса и фиксируется только принятое по нему решение.
4.3. Заседания считаются правомочными, если на них присутствует 2/3 состава Комиссии.
4.4. При аттестации работника, являющегося членом Комиссии, аттестуемый в голосовании не участвует.
4.5. В случае (прямой или косвенной) заинтересованности члена Комиссии, которая может привести к конфликту интересов, председатель Комиссии вправе принять решение об исключении данного члена Комиссии из числа голосующих. При этом установленный настоящим регламентом порядок подсчета голосов не меняется.
4.6. Аттестационная комиссия:
а) формирует экспертную группу для проведения квалификационных испытаний. Состав экспертной группы утверждается приказом директора образовательной организации.
б) готовит для каждого аттестуемого перечень вопросов для прохождения квалификационных испытаний в письменной форме;
в) составляет и утверждает аттестационные тесты;
Количество правильных ответов, определяющих успешное прохождение аттестации, не может быть менее двух третьих от общего их числа.
4.7. Аттестационные тесты должны обеспечивать проверку знаний педагогических работников образовательной организации по следующим основным направлениям:
а) нормативно-правовое;
б) психолого-педагогическое;
в) методическое.
4.8. По результатам аттестации работника Комиссия выносит следующие решения:
- соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);
- не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).
4.9. Решение Комиссии принимается открытым голосованием большинством голосов членов Комиссии, при этом любой член Комиссии имеет право на особое мнение, которое фиксируется в протоколе. При равенстве голосов решение считается принятым в пользу аттестуемого работника. Результаты голосования фиксируются в протоколе.
4.10. Аттестационная комиссия может дать рекомендации аттестуемому работнику, которые заносятся в протокол, позднее - в аттестационный лист.
При наличии в аттестационном листе указанных рекомендаций работодатель не позднее чем через год со дня проведения аттестации педагогического работника представляет в аттестационную комиссию информацию о выполнении рекомендаций аттестационной комиссии по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника
4.11. Основанием для прекращения процедуры аттестации является увольнение работника и прекращение руководящей деятельности в связи с увольнением.
V. ПРАВА АТТЕСТУЕМОГО РАБОТНИКА
5.1. По письменному заявлению аттестуемого педагогического работника в случаях его временной нетрудоспособности в период прохождения аттестации, нахождения в командировке или по другим уважительным причинам продолжительность его аттестации может быть увеличена. Заявление подается секретарю не позже дня заседания Комиссии. С заявлением аттестуемые работники представляют документы, подтверждающие наличие обстоятельств, затрудняющих прохождение аттестации.
5.2. Аттестуемый работник имеет право присутствовать на заседании Комиссии в момент рассмотрения его документов, о чем извещает секретаря Комиссии не позднее, чем за две недели до дня заседания Комиссии, при этом решение Комиссии сообщается ему сразу же после голосования в присутствии членов Комиссии.
5.3. Результаты аттестации руководящий работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации
Утверждено
приказом от 21.02.2014 № 4
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении квалификационных испытаний в период аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение о проведении квалификационных испытаний в период аттестации педагогических работников образовательной организации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности (далее – Положение) регламентирует порядок проведения квалификационных испытаний в период аттестации педагогических работников образовательной организации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности (далее квалификационные испытания).
1.2. Нормативной основой для проведения квалификационных испытаний являются: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказ Министерства образования Российской Федерации от 24.03.2010 г. N 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» (Зарегистрирован Минюстом России 26 апреля 2010 г. Регистрационный № 16999), Положением об аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, утвержденным приказом по образовательной организации от 21.02.2014 № 4.
1.3. Целью квалификационных испытаний является определение соответствия уровня профессиональной компетентности аттестуемого работника занимаемой должности.
1.4. Организацию и проведение квалификационных испытаний аттестуемых работников обеспечивает аттестационная комиссия образовательной организации.
1.5. В ходе квалификационных испытаний проверяются теоретические знания:
- основ действующего законодательства в сфере образования в пределах своей компетенции; основ общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических задач;
- методики преподавания предмета и воспитательной работы;
- теории педагогики и педагогической психологии;
- требований к программам, учебникам, средствам обучения и их дидактическим возможностям,
- оснащенности и оборудованию учебных помещений;
- правил и норм охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты.
1.6. Вопросы для проведения квалификационных испытаний сгруппированы в три раздела:
- нормативно-правовой,
- психолого-педагогический,
- методический.
1.7. Перечень теоретических вопросов размещается на информационных стендах образовательной организации.
Ответы на теоретические вопросы являются конфиденциальной информацией, ответственность за ее сохранность несут члены экспертной группы, создаваемой аттестационной комиссией образовательной организации.
1.8. Информация о дате, месте и времени проведения квалификационного экзамена доводится до аттестуемых работников не позднее, чем за месяц до начала аттестации.
II. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ
2.1. Квалификационные испытания проводятся в форме тестирования.
2.2. Содержание теоретических вопросов и практических заданий составляется с учетом типовой принадлежности образовательной организации, должностных обязанностей аттестуемых работников и действующих нормативных документов в сфере образования.
2.3. Квалификационные испытания проводятся в образовательной организации в соответствии с графиком квалификационных испытаний, утвержденным руководителем образовательной организации.
2.4. Продолжительность квалификационных испытаний составляет не более 2 часов.
2.5. В процессе квалификационных испытаний аттестуемый работник:
- отвечает на 30 теоретических вопросов;
- выполняет 2 практических задания.
2.6. Максимальная сумма баллов за правильные ответы на теоретические и выполненные практические задания составляет 32 балла.
2.7. Квалификационные испытания считаются пройденными при наличии не менее70% правильных ответов на теоретические вопросы от общего объема предложенных вопросов и заданий.
2.8. Председатель экспертной группы по результатам квалификационных испытаний заполняет протокол по установленной форме. Протокол с результатами квалификационных испытаний предоставляется в аттестационную комиссию образовательной организации за одну недели до даты заседания.
2.9.От квалификационных испытаний могут быть освобождены педагогические работники, имеющие ученую степень, звание по профилю занимаемой должности.
Форма 1
ПРОТОКОЛ № ___
заседания аттестационной комиссии
от «______» __________20_____ г. с. Владимировка
Председатель комиссии - ___________________________________________________________
Секретарь комиссии - ______________________________________________________________
Присутствовали: __________________________________________________________________указать количество присутствующих на заседании членов комиссии
Отсутствовали: __________________________________________________________________
указать количество отсутствующих на заседании членов комиссии
Повестка дня:
1.
2.
3. и т.д.
Решения, принятые аттестационной комиссией по вопросам в соответствии с повесткой:
1.
2. и т.д.
Председатель аттестационной комиссии _____________
Заместитель председателя аттестационной комиссии______________
Секретарь аттестационной комиссии __________________
Члены аттестационной комиссии ___________________
Форма 2
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
1. Фамилия, имя, отчество _________________________________________________________________
2. Год, число и месяц рождения _________________________________________________________________
3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность _________________ _______________________________________
4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени, ученого звания ______________ ______________________________________ (когда и какое учебное заведение окончил, специальность) __________________________________________________________________ ( квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание)
5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации ______________ _________________________________________________________________ 6. Стаж педагогической работы (работы по специальности) ______________ 8. Общий трудовой стаж ___________________________________________
9. Краткая оценка деятельности педагогического работника (в т.ч. выполнения рекомендаций предыдущей аттестации_________________________________________________________ 10. Рекомендации аттестационной комиссии____________________________ Решение аттестационной комиссии__________________________________________________________ ( соответствует занимаемой должности, не соответствует занимаемой должности)
12. Количественный состав аттестационной комиссии ___________________ На заседании присутствовало ____________________________ членов аттестационной комиссии Количество голосов за _____, против13_________. Примечания _______________________________________________________ Председатель аттестационной комиссии_______________________________
Заместитель председателя аттестационной комиссии _____________________ Секретарь аттестационной комиссии __________________________________ Дата проведения аттестации __________________________ М.П. С аттестационным листом ознакомлен (а) _________________ (подпись , дата) С решением аттестационной комиссии согласна (согласен); не согласна (не согласен ______________ (подпись)
В Аттестационную комиссию
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
начальной общеобразовательной школы села Владимировка муниципального района имени Полины Осипенко Хабаровского края
|
Форма 3
Представление
1. Фамилия, имя, отчество _____________________________________________
2. Число, месяц, год рождения __________________________________________
3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность ___________________________________________________________
4. Сведения о профессиональном образовании, наличие ученой степени, ученого звания (когда и какое учебное заведение окончил, специальность и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание) _______________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации, в том числе по направлению работодателя ___________________________________________
____________________________________________________________________6. Сведения о результатах предыдущих аттестаций ____________________________________________________________________
7. Стаж педагогической работы (по специальности) _______________________
Общий трудовой стаж ____________. Стаж работы в данном коллективе ______________
8. Государственные и отраслевые награды ________________________________
9. Профессиональные качества работника ________________________________
Деловые качества работника ___________________________________________
Результаты профессиональной деятельности педагогического работника _________________
Биографические данные, данные о трудовой деятельности, учебе работника соответствуют документам, удостоверяющим личность, записям в трудовой книжке, документам об образовании и аттестации.
Аттестацию на заседании Аттестационной комиссии прошу провести в присутствии педагогического работника (без присутствия педагогического работника) (нужное подчеркнуть)
Руководитель образовательной организации _______________ ______
(личная подпись) (расшифровка подписи)
МП
«___» __________ 201_ г.
С представлением и Порядком аттестации ознакомлен (а) ____________
(личная подпись)
«___» __________ 201_ г.
Форма 4
Форма журнала
регистрации представлений
на педагогических работников МБОУ НОШ села Владимировка
для аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности
№ п/п
|
Фамилия, имя, отчество педагога
|
Занимаемая должность
|
Стаж работы в данной должности
|
Форма и предпола-гаемые сроки про-хождения квалификационного испытания
|
Примечание
|
|
|
|
|
|
|
Форма 5
Форма журнала
регистрации заявлений педагогических работников
в Аттестационную комиссию МБОУ НОШ села Владимировка по вопросам аттестации
№ п/п
|
Фамилия, имя, отчество педагога
|
Занимаемая должность
|
Краткое содержание заявления
|
Срок подготовки ответа, ответственный
|
|
|
|
|
|
Форма 6
Форма журнала
выдачи аттестационных листов и выписок из приказа педагогических работников МБОУ НОШ села Владимировка по вопросам аттестации
№ п/п
|
Ф.И.О. полностью
|
Занимаемая
должность
|
Аттестация по должности
|
Дата прохождения аттестации,
№ приказа ОУ
|
Дата выдачи аттестационного листа
|
Подпись
| |
