Рекомендации об оформлении локальных документов по итогам выбора модулей курса орксэ в общеобразовательной организации должны быть локальные акты

1. 
   В основной образовательной программе на уровне начального общего образования должны содержаться записи, соответствующие Приказу Минобрнауки РФ от 18.12.2012 г. №1060 «О внесении изменений в федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Минобрнауки РФ от 06 октября 2012 года №373»: п. 12.4. Основы духовно-нравственной культуры народов России – заменено на Основы религиозных культур и светской этики¹ (Приказ Минобрнауки РФ от 18.12.12г.):
   

• 
  готовность к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию;
  
• 
  знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе;
  
• 
  понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека и общества;
  
• 
  формирование первоначальных представлений о светской этике, о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России;
  
• 
  первоначальные представления об исторической роли традиционных религий в становлении российской государственности;
  
• 
  становление внутренней установки личности поступать согласно своей совести; воспитание нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов России;
  
• 
  осознание ценности человеческой жизни.
  

2. 
   В документе по системе оценивания должно содержаться описание безотметочного оценивания по предмету, планируемых результатов образования, перечень показателей достижения планируемых результатов и инструментарий для оценки их достижения в курсе ОРКСЭ. Например: «По комплексному курсу «Основы религиозных культур и светской этики» организуется качественная оценка учителя за глубину, самостоятельность, обоснованность выступлений, ответов. Итоговый результат оценивания за работу по курсу в виде благодарственных писем, дипломов. Используется взаимооценка учащихся в виде создания и презентации творческих проектов. Результаты подготовки и защиты творческих продуктов и проектов могут учитываться при формировании портфолио учеников. Формализованные требования по оценке успеваемости по результатам освоения курса не предусматриваются»
   

3. 
   В базисном учебном плане школы в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 января 2012 г. № 84-р на обязательное изучение предмета «Основы религиозных культур и светской этики» выделено в 4 классе - 34 часа с 1 сентября 2012 года.
   

4. 
   Рабочие программы учебного курса, его модулей (образцы представлены на странице Центра воспитания и гражданского образования, в разделе «ОРКСЭ» на сайте КК ИПКиППРО www.kipk.ru
   

5. 
   В журнале успеваемости обучающихся фиксируется следующее:
   

• 
  список обучающихся по выбранному к изучению модулю;
  
• 
  полное название предмета и название вариативного модуля: комплексный учебный курс ОРКСЭ, «Основы мировых религиозных культур» (или «Основы светской этики», или «Основы православной культуры», или «Основы буддийской культуры», или «Основы иудейской культуры», или «Основы исламской культуры»);
  
• 
  пропуски уроков;
  
• 
  в сводной ведомости успеваемости факт прохождения программы по курсу отмечается записью «зачтено».
  

6. 
   Проекты локальных актов по организации изучения курса ОРКСЭ
   
   1. 
      Об организации изучения курса ОРКСЭ в рамках образовательной программы ОО
      
   2. 
      О формировании групп по изучению учебного курса ОРКСЭ
      
   3. 
      Приказ об экскурсионно-образовательной деятельности педагогов в рамках ОРКСЭ
      

1. 
   Утвердить план мероприятий по обеспечению свободы выбора одного из модулей курса ОРКСЭ в 2015-2016 учебном году (Приложение 1).
   
2. 
   С 10 февраля 2015 года 15 марта 2015 года организовать работы по обеспечению свободного добровольного информированного выбора обучающимися, родителями (законными представителями) модулей курса «Основы религиозных культур и светской этики» в соответствии с графиком регионального регламента (Приложение 2).
   
3. 
   Заместителю директора по учебно-воспитательной работе (ФИО). провести консультационные мероприятия, семинары для классных руководителей и учителей-предметников, которые будут работать в 2015-2015 учебном году в 4-х классах с целью актуализации воспитательного потенциала курса ОРКСЭ и разработки соответствующих пунктов в Программу духовно-нравственного развития и воспитания на уровне начального основного образования и плана воспитательной работы на 2015\16 учебный год.
   
4. 
   Заместителю директора по учебно-воспитательной работе (ФИО) до «_» ___ 2015 года провести корректировку действующих учебных планов в части изучения предметов в 4-х классах в связи с ведением предмета «Основы религиозных культур и светской этики» и довести изменения учебного плана до всех участников образовательных отношений. При формировании учебных планов на 2015-2016 учебный год в части изучения предметов в 4-ых классах руководствоваться Письмом министерства образования и науки Красноярского края от 15.02.2012г. №865/и «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года».
   
5. 
   Учителям, которые будут преподавать комплексный курс ОРКСЭ в 4-х классах, до 15.06.2015г. внести изменения в рабочие программы и календарно-тематические планы и передать их для утверждения заместителю директора по учебно-воспитательной работе (ФИО) до 25.06.2015г. проверить внесенные изменения в рабочие программы и календарно-тематические планы для 4-ых классов по предметам.
   

1. 
   Сформировать следующие группы обучающихся по изучению курса «Основы религиозных культур и светской этики»:
   

ПРИКАЗ №

1. 
   Разрешить экскурсионную автобусную поездку учащихся _____ классов по маршруту ___________________ «___» __________ 200_г. согласно прилагаемого списка.
   
2. 
   Назначить _______________________________________________
   

3. 
   Зам. по ___________________________________________________
   

4. 
   Руководителю экскурсионной группы:
   
   1. 
      провести собрание с целью информирования родителей об экскурсии и организовать сбор заявлений о согласии родителей (законных представителей) на проведение экскурсии на территории архитектурного сооружения религиозного культа;
      
   2. 
      провести целевой инструктаж с учащимися, отъезжающими на экскурсию, и зарегистрировать его в журнале регистрации инструктажа учащихся;
      
   3. 
      cогласовать график движения автобуса и справку об экскурсионной поездке и предоставить мне на утверждение.
      
5. 
   Ответственность за охрану жизни и здоровья, соблюдение требований техники безопасности во время экскурсионной поездки возложить на руководителя экскурсионной группы ________________________________________
   
6. 
   Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.