Основные данные о работе
Версия шаблона
|
2.1
|
Филиал
|
Петрозаводский
|
Вид работы
|
Отчет по практике
|
Название дисциплины
|
Учебная
|
Тема
|
|
Фамилия студента
|
Бабушкина
|
Имя студента
|
Вера
|
Отчество студента
|
Владимировна
|
№ контракта
|
08000090101242
|
Ф.И.О. научного руководителя, степень, звание
|
|
Направление на практику
|
|
Содержание
Введение………………………………………………………………………..3
Знакомство с работой суда……………………………………………………4
Участие в заседании суда……………………………………………………..7
Заключение……………………………………………………………………..11
Введение
Цель учебной практики – обучение практическим навыкам организационно - управленческой деятельности в сфере юридической практики, закрепление, расширение и систематизация полученных знаний, и подготовка их к самостоятельной профессиональной деятельности по избранной специальности.
Перед прохождением практики я поставила перед собой следующие задачи:
- изучение внутренней структуры городского суда, должностных полномочий служащих;
- изучение правового положения, управленческой структуры, юридической практики и делопроизводства организации;
- приобретение практических навыков для осуществления юридической деятельности, комфортного социально-психологического общения в трудовом коллективе, разрешения споров, подготовки правовых документов и планирования работы.
Практика позволила усвоить ранее полученный теоретический материал, научила ориентироваться в законодательстве, применять правильные нормы законодательства и отличать одни от других.
Я поняла, что для решения спорных ситуаций, сначала необходимо изучить максимально возможное законодательство, с той целью, чтобы не упустить какие-либо тонкости и нюансы при разрешении ситуаций. Важную роль в законодательстве имеет правоприменительная практика, решения судов и т.д.
Следует отметить, что в ходе практики я более утвердилась во мнении, что система российского законодательства требует внесения изменений и дополнений, и является несовершенной в сегодняшнем виде, так как в законодательстве есть очень много пробелов, ряд из которых можно восполнить с помощью аналогии права, а есть и такие пробелы, которые аналогией не восполнимы.
Основная часть Знакомство с работой суда.
В ходе осуществления практической деятельности я еще раз убедилась, что теоретические знания необходимы, успех практической деятельности напрямую зависит от полученных знаний за время учебного процесса.
Многое можно почерпнуть из сети Интернет, где в настоящее время есть множество информации, полезной для практической деятельности юриста, которая также является в части залогом его успеха.
В первые дни практики я ознакомилась с общей организацией и работой с коллегии, с ведением делопроизводства в канцелярии, выписывала уведомления, подшивала и описывала дела. После ознакомления с находящимися в производстве уголовными и гражданским делами я присутствовала на судебных заседаниях, параллельно с секретарем вела протоколы судебных заседаний, составляла проекты процессуальных документов, присутствовала при приеме судьей граждан.
Прием граждан в суде осуществляется согласно законодательству Республики Карелии об обращении граждан и соответствующими Правилами внутреннего распорядка суда, которые утверждаются приказом главы суда. Ознакомление с материалами судебных дел осуществляется на протяжении всего рабочего дня аппарата суда. График приема граждан и Правила внутреннего распорядка суда вывешиваются в суде на специально приспособленном стенде (доске объявлений суда).
На этом же стенде должна быть вывешена другая полезная для граждан информация (списки дел, предназначенных к рассмотрению в суде, объявление о поступлении кассационных жалоб и кассационных представлений прокурора, образцы заявлений о выдаче копий судебных документов, о предоставлении разрешения на свидание с лицами, которые держатся под стражей и считаются за судом, извлечения из нормативно правовых актов, которые устанавливают размеры уплаты соответствующих платежей, и т.п.). С целью создания оптимальных условий для реализации гражданами своих законных прав и интересов, прием граждан в суде осуществляется соответствующим работником аппарата суда, который определяется приказом главы суда. Личный прием граждан по вопросам работы суда также осуществляется главой суда или его заместителями.
Делопроизводство суда ведется государственным языком. Все судебные документы также составляются государственным языком с учетом требований процессуального законодательства России.
Помогая помощнику судьи подшивать и описывать дела, я усвоила, что
документы гражданского или административного дела подшиваются по мере поступления в суд или формирование в суде с соблюдением такой последовательности: бланк описания документов (чистые листы для продолжения описания, начатого на второй странице обложки); документы, которые подтверждают уплату судебного сбора и оплату расходов на информационно-техническое обеспечение рассмотрения дела (если такие проводились); исковое заявление (первичное исковое заявление в случае, если исковое заявление было оставлено без движения и недостатки относительно формы или содержания искового заявления истцом, заявителем смещено); конверт, в котором поступило исковое заявление; если исковое заявление было оставлено без движения и недостатки истцом смещено, - постановление об оставлении искового заявления без движения и документы, предоставленные истцом, заявителем, жалобщиком, сопроводительное письмо о направлении копии постановления об оставлении искового заявления (заявления, административного иска) без движения; исковое заявление (заявление, административный иск), которое поступило в порядке устранения недостатков (в случае, если исковое заявление было оставлено без движения и недостатки относительно формы или содержания искового заявления истцом (заявителем) смещено); документы, добавленные к исковому заявлению; конверт, в котором поступило исковое заявление; постановление об открытии проведения в деле; заявления об обеспечении иска или доказательств, постановления суда, вынесенные по результатам рассмотрения заявлений об обеспечении иска; документы и материалы, которые поступили к суду в стадии подготовки дела к судебного разбирательства; расписки о получении сторонами и другими лицами, которые принимают участие в деле, судебных повесток о рассмотрении дела (судебных повесток о вызове в судебное заседание); другая переписка (в хронологическом порядке).
В каждом судебном деле составляется описание документов в деле. В деле, которое поступило к суду, описание документов продлевается. Описание документов может быть осуществлено или начато на второй странице обложки дела.
К описанию документов под номерами в порядке роста вносится информация о каждом документе (конверт), подшитый в деле, в порядке их размещения. Обязательно отмечается, оригинал или копия документ подшит, порядковые номера листов, присвоенные соответствующему документу (конверту). Документы, указанные в приложении к сопроводительному документу, в описании не пересчитываются, но обязательно отмечается их наличие или отсутствие согласно перечню в приложении. В последнем случае отмечается причина отсутствия документа (акт, составленный при раскрытии конверта, хранение в другом деле и т.п.), а документ, который подтверждает причину отсутствия приложения, приобщается к делу. Описание подписывается работником аппарата суда, который оформляет дело, с указанием возле подписи своей фамилии.
На третьей странице обложки дела обязательно заполняется справочное письмо, в котором делаются отметки обо всех проведенных действиях (вручение повесток, копий обвинительного вывода, приговора, решение, истребование документов, обращение к выполнению судебных решений, заполнение статистических карточек на лица, относительно которых рассмотрено уголовное дело, карточек учета сумм вреда, причиненной преступлением, и т.п.).
В процессе дальнейшего поступления документов дело продолжает формироваться в хронологическом порядке поступления документов к суду.
Дела с большим количеством документов формируются в отдельные тома с количеством листов не больше 250. Каждый том дела оформляется отдельно, имеет собственную нумерацию листов и собственное описание.
Непосредственно перед рассмотрением гражданского или административного дела секретарем судебного заседания проверяется явка участников судебного процесса, и употребляются мероприятия к выяснению причин неявки, уточняются ведомости о вручении судебных вызовов, сообщений, судебных повесток и других материалов, о чем докладывается судье.
После рассмотрения дела или отложение его на другое время на повестках лиц, вызванных в суд, отмечается время их явки и время оставления суда, заверяет эта запись подписью секретаря судебного заседания и отражением соответствующего штампа суда.
После того как судебное заседание окончено, секретарем судебного заседания в сроки согласно процессуальному законодательству составляется, подписывается и передается судье, протокол судебного заседания. Протокол проверяется и подписывается судьей. О сроке изготовления протокола судебного заседания сообщаются участники процесса, стороны, или лица, которые принимают участие в деле, которые заявили ходатайство об ознакомлении с ним. С момента получения этого сообщения они имеют право ознакомиться с протоколом и подать на него замечания в срок, определенный процессуальным законодательством Республики Карелии .
Участие в заседании суда.
Участники процесса, стороны или лица, которые принимают участие в деле, могут быть ознакомленные с протоколом судебного заседания и имеют право подать свои замечания на него лишь в том случае, когда судебное дело уже рассмотрено, по сути.
Секретарь судебного заседания: подшивает к делу в хронологическом порядке документы, добавленные к делу в ходе судебного разбирательства (в порядке их поступления), протокол судебного заседания, приговор, решение, постановление, постановление суда; продолжает нумерацию листов дела и описание документов, которые содержатся в деле; делает запись в журнале рассмотрения судебных дел и материалов судьей о результатах рассмотрения лишь тех дел, в которых ведется протокол судебного заседания; об участии в деле народных заседателей делает отметку в указанном выше журнале с указанием о количестве часов; выписывает исполнительные листы в делах, решение в которых подлежат немедленному выполнению; после осуществления необходимых действий относительно оформления завершенным рассмотрением дела (не позднее, чем на следующий день после изготовления протокола судебного заседания, в случае его ведения) передает дело на хранение в канцелярию суда.
Если рассмотрение гражданского или административного дела отложено с назначением на другой день, то вызванным и присутствующим в судебном заседании лицам вручаются соответствующие повестки о вызове в суд, сообщается или объявляется об этом с разъяснением следствий неявки под расписку на отдельном листе, который прикладывается к протоколу судебного заседания. Лицам, которые не были присутствующими в судебном заседании, но участие, которых суд признал необходимым, повестки о вызове их в суд присылаются не позднее, чем на следующий день.
Самым интересным за время практики, на мой взгляд, да, наверное, и для любого студента, было присутствие на слушании различных гражданских и уголовных дел. Я присутствовала на гражданских делах: о разводе, возмещении ущерба, выплате компенсаций детям войны, взыскании алиментов и т.д. На этих судебных заседаниях я ознакомилась с порядком ведения протокола, параллельно ведя его с секретарем, с процессуальными правами участников процесса. Также я присутствовала при рассмотрении нескольких дел об административных правонарушениях. С помощью судьи составляла проекты решений, определений и постановлений.
Из всех гражданских дел мне запомнились несколько дел. Например, об установлении факта принадлежности правоустанавливающих документов лицу. Суть дела была в том, что заявительница, оформляя пенсию по инвалидности, обратившись в УПФУ, столкнулась с такой проблемой, что при изучении её документов были выявлены некоторые несоответствия, для устранения которых, ей, было, предложено обратится к суду. Так как в дипломе, выданном на имя заявительницы и в трудовой книжке, её отчество было указано не правильно, а именно Пантилеевна, а по паспорту она Пантелиивна. Заявительница предположила, что ошибки были сделаны по невнимательности лиц, которые заполняли вышеуказанные документы. Поэтому заявительница попросила суд установить факт, что диплом и трудовая книжка, действительно принадлежат ей. Так суд, исследовав материалы дела и согласно ст..256 ч. 1 п. 6 ГПК У (ст..264 п. 5 ГПКРФ), удовлетворил заявление и, руководствуясь ст..10, 11, 60, 212-215 ГПК У (ст..12, 56, 195, 196, 198 ГПКРФ), решил установить факт, что диплом и трудовая книжка, действительно принадлежат заявительнице. Я считаю, что заявительница поступила, правильно обратившись в суд, ведь многие из простых граждан из-за незнания законов, руководствуясь какими-то своими соображениям, отказывают себе в отстаивании своих прав. Ведь в вышеизложенном случае, человек из-за лиц не правильно заполнивших документы, мог остаться без пенсии.
Другое дело было по иску о расторжении брака. В ходе судебного заседания истец предоставил суду письменное заявление, в котором попросил проведения по делу закрыть в связи с отказом от иска (так как стороны помирились). Суд посчитал необходимым принять отказ от иска, так как он не противоречит правам и интересам сторон. Руководствуясь ст..205 п. 3 ГПК У (ст..), суд определил проведение по иску о расторжении брака закрыть.
Кроме того, я присутствовала в открытом судебном заседании в зале суда, с участием прокурора. Рассматривалось дело по представлению уголовно исполнительной инспекции г. Свердловска Луганской области об освобождении от уголовного наказания гражданки К., осужденной по ст..303 ч.3 УК Украины (ст.. 240 п.3 УК РФ) к 5 годам лишения свободы, на основании ст..75 УК Украины от отбытия наказания освобождена с испытательным сроком на 1 год 6 месяцев с обязанностью периодически являться на регистрацию в УИИ. В ходе судебного заседания представитель УИИ пояснила суду, что за время отбытия наказания осужденная зарекомендовала себя с удовлетворительной стороны. Преступлений не совершала, к административной ответственности не привлекалась, обязанности установленные судом не нарушала, в производстве Свердловского ГО УМВД Украины в Луганской области в отношении последней уголовных дел нет. По месту жительства участковым инспектором характеризуется удовлетворительно, работает банщицей на шахте. Срок испытания истёк 01.02.2010 г. В связи с этим представитель УИИ ходатайствует об освобождении от наказания.
На вопрос прокурора осужденная пояснила суду, что всё осознала и больше преступлений совершать не будет. Мнение прокурора таково, что представление подлежит удовлетворению, так как осужденная твёрдо стала на путь исправления. Суд удалился в совещательную комнату.
По выходу суд установил удовлетворить представление и на основании ст.. 78 ч. 1 УК Украины, руководствуясь ст..408-2 УПК Украины, суд – постановил осужденную от назначенного судом наказания освободить.
Я считаю, при прохождении практики намного легче закрепить теоретические знания, узнать много нового и в будущем стать более квалифицированным и образованным специалистом в выбранной профессии. На личном примере я для себя отметила, что перед слушанием какого-либо дела, изучая его материалы мы конечно же руководствуемся необходимыми законодательными материалами, относящимися к этим делам. А в следствие интереса к делу, легче запоминаются статьи и другие нормативные материалы.
Поэтому я сделала вывод, что учебная практика учащихся высших учебных заведений является важнейшей частью учебного процесса при подготовке специалистов с высшим специальным образованием. Учебная практика позволяет учащимся расширить свои теоретические знания, обогатить их практическими навыками. Практика представляет собой планомерную и целенаправленную деятельность учащихся, получающих специальность юриста, по освоению избранной специальности, получению профессиональных и творческих исполнительских навыков, практическому закреплению теоретических знаний по всем учебным дисциплинам, изучаПравовое образование и правовая работа проводится как в учебных заведениях при помощи преподавания предметов «Правознания» так и при помощи разных иных способов повышения уровня осведомлённости в плане права и правовой ситуации в обществе. Так, например, в средствах массовой информации размещаются разного рода материалы правовой тематики, которые помогают гражданам лучше ориентироваться в правовых вопросах. Проводится правовая работа в организациях разных форм собственности, план которой, изначально, тщательно разрабатывается в управлении юстиции, а затем воплощается в жизнь в самой организации. За должным проведением правового образования и правовой работы также следит городское управление юстиции, которое с этой целью периодически проводит проверки правовой работы на предприятиях, в организациях разных форм собственности. На некоторых из них мне удалось поприсутствовать . Перед проверкой городское управление юстиции составляет ориентировочный план проверки правовой работы и заблаговременно предупреждает организацию/предприятие о своём намерении проверить эту работу. Данный план составляется и заблаговременно предоставляется организации/предприятию с целью оперативного проведения проверки, то есть, чтоб организации/предприятия могли подготовить и предоставить в нужном порядке все документы, которые должны быть проверены и при этом не занимать много времени проверяющих.
Одним из способов повышения уровня осведомлённости в плане права и правовой ситуации в обществе является, так называемый, приём граждан, то есть консультирование и оказание познавательно-правовой помощи гражданам. Я также, присутствовала на многих таких приёмах и, в который раз, убедилась в полезности данной процедуры. При этом задавались самые разные вопросы, касающиеся права и законодательства и на основании украинского законодательства городском управлении юстиции граждане получали исчерпывающие ответы на интересующие их вопросы и, соответственно, повышали уровень своих знаний.
В отделении регистрации и легализации объединений граждан, в соответствии и с действующим украинским законодательством производится регистрация и легализация местных гражданских организаций и объединений граждан; местных ячеек всеукраинских, международных объединений граждан и местных гражданских организаций; местных и первичных профессиональных сообществ и их объединений, регистрацию структурных образований политических партий; местных благотворительных организаций, отделений, филиалов, представительств; всеукраинских и международных благотворительных организаций; региональных творческих сообществ, территориальных средоточий всеукраинских творческих обществ; организаций работодателей и их объединений; местных ассоциаций кредитных сообществ. Принимает во внимание сообщения региональных, областных., республиканских, всеукраинских профессиональных сообществ. Ведёт соответствующие реестры и книги учёта, готовит отчётность относительно этих объединений граждан, которую предоставляет областному управлению юстиции.
Заключение
Из вышеуказанного текста, вполне, можно сделать вывод о том, что городское управление юстиции имеет огромный спектр обязанностей при исполнении своей деятельности. При этом его структурные подразделения следуют и руководствуются законодательством России. Его вышестоящей организацией является областное управление.
В своей деятельности Петрозаводская коллегия адвокатов занимается очень важным делом – оно оказывает помощь гражданам в правовых вопросах, а также в вопросах касающихся правового образования и правовой осведомлённости граждан, чего не делает ни одна другая организация. Таким образом, управление юстиции, по сути, является единственным учреждением, отвечающим за правовое образование и правовое понимание граждан, как на местном уровне, так и на более высоком, глобальном. И без подобной организации граждане, а тем более, наименее защищённые, не имели бы возможности понимать те общепринятые правила, нормы и законы, которые им, с помощью разных программ, мероприятий и разного рода мер, преподносит и разъясняет управление юстиции.
И хотя за две недели практики нельзя познать все тонкости в таком масштабном и развитом процессе, как деятельность городского управления юстиции в частности и управления юстиции вообщем , я поняла, на сколько эта организация важна для нашего общества. Какую роль она играет в его жизни и его правосознании. Эта организация является просто необходимой, и теперь я это знаю и понимаю. По моему мнению, цель моей учебной практики была мною в полной мере достигнута, хотя я не могу сказать, что познала всё, и мне ещё многое интересно было бы узнать и углублённо изучить. Ибо нет предела совершенствованию и эта практика, в который раз, подтвердила эту истину.
Приложения
А
|
|
|
