1. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности
Скачать 286.21 Kb.
|
| АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ (результаты аттестации педагога с целью подтверждения соответствия занимаемой должности) 1. Фамилия, имя, отчество_______________________________________________________ 2. Год, число и месяц рождения__________________________________________________ 3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность_____ _____________________________________________________________________________ 4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени, ученого звания _____________________________________________________________________________ (когда и какое учебное заведение окончил, специальность и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание) 5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации _____________________________________________________________________________6. Стаж педагогической работы (работы по специальности)__________________________ 7. Общий трудовой стаж________________________________________________________ 8. Результаты выполнения письменного задания (% правильно выполненных заданий) ___ 9. Рекомендации аттестационной комиссии_______________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 10. Решение аттестационной комиссии____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (соответствует занимаемой должности (указывается наименование должности); не соответствует занимаемой должности (указывается наименование должности)) 11. Количественный состав аттестационной комиссии ______________________________ На заседании присутствовало ________ членов аттестационной комиссии Количество голосов за ______, против ______ 12. Примечания________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Председатель аттестационной комиссии (подпись) (расшифровка подписи) Заместитель председателя аттестационной комиссии (подпись) (расшифровка подписи) Секретарь аттестационной комиссии (подпись) (расшифровка подписи) Дата проведения аттестации «___»_____________ 20___ г. С аттестационным листом ознакомлен(а) ______________________________ (подпись педагогического работника, дата) 7. ХАРАКТЕРИСТИКА ОФОРМЛЯЕМЫХ МАТЕРИАЛОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ 1. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности
Представление работодателя является результатом (способом) интерпретации и осмысления работодателем повседневной педагогической деятельности работника. Оно позволяет воссоздать определенный социально-психологический портрет работника, основные направления его профессиональной деятельности, а также соотнести осуществляемую работником педагогическую деятельность с достигнутыми им результатами. Представление носит мотивированный, всесторонний и объективный характер. Всесторонность обеспечивается за счет включения в структуру представления таких позиций (структурных элементов), которые бы отражали все стороны педагогической деятельности работника, которые являются необходимыми и достаточными для ее осуществления в режиме функционирования. Отсутствуют какие-либо жесткие требования к оформлению представления. В пункте 20 Положения отражены лишь минимальные требования к формированию представления. Естественно, они должны получить развитие, расширение в нашем варианте представления. Например, к таким позициям, как «Профессиональные и деловые качества», «Прохождение педагогическим работником повышение квалификации», «Сведения о результатах предыдущих аттестаций», «Условия труда работника и их соответствие современным требованиям», могут быть добавлены, например, следующие: «Психологический портрет работника», «Результативность методической деятельности работника» и т.п. Мотивированность представления обеспечивается приведением аргументированных и обстоятельных доводов, раскрывающих социально-профессиональную репутацию работника. Это может быть достигнуто, если разработчики представления предложат работодателю инструкцию по заполнению каждой ее позиции (по отдельности). Например, при заполнении поля «Профессиональные и деловые качества» могут быть предложены различные варианты профессиональных, деловых качеств «виртуального» работника, а также указаны признаки проявления таких качеств. По ним работодатель может судить о том, проявляются эти качества у работника или нет. Объективность представления обеспечивается за счет использования надежного и валидного психолого-педагогического инструментария. При составлении представления следует воспользоваться материалами, опубликованными в журнале «Кадры предприятия» (Характеристики и представления: рекомендации по составлению и оформлению [Текст] // Кадры предприятия. – 2005. – № 1). Письменная работа позволит отследить проявление у педагогического работника его теоретических представления по основным вопросам осуществляемой им педагогической деятельности. Причем можно определить степень соответствия этих теоретических знаний требуемым уровневым характеристикам сквозь призму следующих трех аспектов: нормативно-правового, психолого-педагогического и собственного методического (предметно-смыслового). Хотя заметим, что данные теоретические представления являются обязательным условием соответствия работника занимаемой должности. С целью обеспечения принципа вариативности аттестации предлагаем письменную работу осуществлять в одной из следующих трех форм: 1) тестирование; 2) решение комплекса ситуативных задач (комплекс из трех ситуативных задач на проверку знаний нормативно-правовых документов, прикладных вопросов педагогики и психологии и непосредственно методики преподавания предмета); 3) решение КИМов ЕГЭ. |
Похожие:
 | Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности |  | Она проводится для определения соответствия квалификации педагога требованиям к квалификационным категориям (первой или высшей) либо... |
| | Предварительный график аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | |
| Обязательная аттестация проводится каждые пять лет для подтверждения соответствия педагогического работника занимаемой должности | | Аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности проводится на основании Приказа по дошкольному учреждению,... |
| Аттестация педагогических работников на подтверждение соответствия занимаемой должности | | Аттеста́ция (от фр. Attestation, от лат. Attestātio — свидетельство подтверждение) — определение квалификации |
| Аттеста́ция (от фр. Attestation, от лат. Attestātio — свидетельство, подтверждение) — определение квалификации | | Об утверждении документов образовательной организации по проведению аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия... |