Таблица 4
Срок получения СПО по ППССЗ базовой подготовки в очной форме обучения составляет 147 недель, в том числе:
Обучение по учебным циклам
| 84 нед.
| Учебная практика
| 25 нед.
| Производственная практика (по профилю специальности)
| Производственная практика (преддипломная)
| 4 нед.
| Промежуточная аттестация
| 5 нед
| Государственная итоговая аттестация
| 6 нед.
| Каникулы
| 23 нед.
| Итого
| 147 нед.
| Таблица 5
Структура программы подготовки специалистов среднего звена
углубленной подготовки
Индекс
| Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту
| Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)
| В том числе часов обязательных учебных занятий
| Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)
| Коды формируемых компетенций
|
| Обязательная часть учебных циклов ППССЗ
| 4482
| 2988
|
|
| ОГСЭ.00
| Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
| 930
| 620
|
|
|
| 48
| ОГСЭ.01. Основы философии
| ОК 1 - 9
|
|
| 48
| ОГСЭ.02. История
| ОК 1 - 9
|
|
| 48
| ОГСЭ.03. Психология общения
| ОК 1 - 9ПК 4.1 - 4.7
|
|
| 238
| ОГСЭ.04. Иностранный язык
| ОК 1 - 9
|
| 472
| 238
| ОГСЭ.05. Физическая культура
| ОК 2, 3, 6
|
| ЕН.00
| Математический и общий естественнонаучный учебный цикл
| 336
| 224
|
|
|
|
| ЕН.01. Математика
| ОК 1 - 9ПК 1.1 - 1.5,2.1 - 2.5,3.1 - 3.5,4.1 - 4.7,5.1 - 5.5
|
|
|
| ЕН.02. Экологические основы природопользования
| ОК 1 - 9ПК 1.1 - 1.5,2.1 - 2.5,3.1 - 3.5,4.1 - 4.7,5.1 - 5.5
|
|
|
| ЕН.03. Химия
| ОК 1 - 9ПК 1.1 - 1.5,2.1 - 2.5,3.1 - 3.5,5.1 - 5.5
|
| П.00
| Профессиональный учебный цикл
| 3216
| 2144
|
|
| ОП.00
| Общепрофессиональные дисциплины
| 960
| 640
|
|
|
| В результате изучения обязательной части профессионального учебного цикла по общепрофессиональным дисциплинам обучающийся должен: уметь: читать конструкторскую и технологическую документацию по профилю специальности; выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике; выполнять эскизы, технические рисунки и чертежи деталей, их элементов, узлов в ручной и машинной графике; выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике; оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой; знать: правила чтения конструкторской и технологической документации; способы графического представления объектов, пространственных образов, технологического оборудования и схем; законы, методы и приемы проекционного черчения; требования государственных стандартов ЕСКД и ЕСТД; правила выполнения чертежей, технических рисунков, эскизов и схем; технику и принципы нанесения размеров; классы точности и их обозначение на чертежах; типы и назначение спецификаций, правила их чтения и составления
|
|
| ОП.01. Инженерная графика
| ОК 1 - 9ПК 1.2 - 1.3,2.2 - 2.3,3.2 - 3.3,4.7,5.2 - 5.5
|
| уметь: читать кинематические схемы; проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения; проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц; определять напряжения в конструкционных элементах; производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость; определять передаточное отношение; знать: виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики; типы кинематических пар; типы соединений деталей и машин; основные сборочные единицы и детали; характер соединения деталей и сборочных единиц; принцип взаимозаменяемости; виды движений и преобразующие движения механизмы; виды передач, их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах; передаточное отношение и число; методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации
|
|
| ОП.02. Техническая механика
| ОК 1 - 9ПК 1.2 - 1.3,2.2 - 2.3,3.2 - 3.3,5.2, 5.5
|
| уметь: использовать основные законы и принципы теоретической электротехники и электронной техники в профессиональной деятельности; читать принципиальные, электрические и монтажные схемы; рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей; пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями; подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками; собирать электрические схемы; знать: способы получения, передачи и использования электрической энергии; электротехническую терминологию; основные законы электротехники; характеристики и параметры электрических и магнитных полей; свойства проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов; основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств; методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных цепей; принципы действия, устройство, основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов; принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов, составления электрических и электронных цепей; правила эксплуатации электрооборудования
|
|
| ОП.03. Электротехника и электронная техника
| ОК 1 - 9ПК 1.2 - 1.3,2.2 - 2.3,3.2 - 3.3,5.2 - 5.5
|
| уметь: работать с лабораторным оборудованием; определять основные группы микроорганизмов; проводить микробиологические исследования и давать оценку полученным результатам; соблюдать санитарно-гигиенические требования в условиях пищевого производства; производить санитарную обработку оборудования и инвентаря; осуществлять микробиологический контроль пищевого производства; знать: основные понятия и термины микробиологии; классификацию микроорганизмов; морфологию и физиологию основных групп микроорганизмов; генетическую и химическую основы наследственности и формы изменчивости микроорганизмов; роль микроорганизмов в круговороте веществ в природе; характеристики микрофлоры почвы, воды и воздуха; особенности сапрофитных и патогенных микроорганизмов; основные пищевые инфекции и пищевые отравления; возможные источники микробиологического загрязнения в пищевом производстве, условия их развития; методы предотвращения порчи сырья и готовой продукции; схему микробиологического контроля; санитарно-технологические требования к помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде; правила личной гигиены работников пищевых производств
|
|
| ОП.04. Микробиология, санитария и гигиена в пищевом производстве
| ОК 1 - 9ПК 1.1 - 1.5,2.1 - 2.5,3.1 - 3.5,4.1 - 4.7,5.1 - 5.5
|
| уметь: использовать в производственной деятельности средства механизации и автоматизации технологических процессов; проектировать, производить настройку и сборку систем автоматизации; знать: понятие о механизации и автоматизации производства, их задачи; принципы измерения, регулирования, контроля и автоматического управления параметрами технологического процесса; основные понятия автоматизированной обработки информации; классификацию автоматических систем и средств измерений; общие сведения об АСУ и САУ; классификацию технических средств автоматизации; основные виды электрических, электронных, пневматических, гидравлических и комбинированных устройств, в том числе соответствующие датчики и исполнительные механизмы, интерфейсные, микропроцессорные и компьютерные устройства, область их применения; типовые средства измерений, область их применения; типовые системы автоматического регулирования технологических процессов, область их применения
|
|
| ОП.05. Автоматизация технологических процессов
| ОК 1 - 9ПК 1.1 - 1.5,2.1 - 2.5,3.1 - 3.5,4.1 - 4.7,5.1 - 5.5
|
| уметь: использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах; использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в том числе специального; применять компьютерные и телекоммуникационные средства; знать: основные понятия автоматизированной обработки информации; общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин и вычислительных систем; состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности; методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации; базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности; основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности
|
|
| ОП.06. Информационные технологии в профессиональной деятельности
| ОК 1 - 9ПК 1.1 - 1.5,2.1 - 2.5,3.1 - 3.5,4.1 - 4.7,5.1 - 5.5
|
| уметь: определять организационно-правовые формы организаций; определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации; находить и использовать необходимую экономическую информацию; оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев; знать: современное состояние и перспективы развития пищевой промышленности, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике; основные принципы построения экономической системы организации; общую организацию производственного и технологического процессов; основные технико-экономические показатели деятельности организации и методики их расчета; методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования; состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; способы экономии ресурсов; основные энерго- и материалосберегающие технологии; механизмы ценообразования на продукцию (услуги); механизмы формирования заработной платы; формы оплаты труда
| |