Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год


НазваниеАнализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год
страница8/23
ТипКонкурс
filling-form.ru > Туризм > Конкурс
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23

Городская спартакиада дошкольников
В соответствии с планом работы отдела образования администрации г. Усолье – Сибирское, МКУ «ИМЦ», а также согласно положению о проведении городской спартакиады дошкольников в спортивном зале МОУ «УОСК «Химик» 27.02. 2013г. Была проведена городская спартакиада дошкольников «Малые олимпийские игры»

Городская спартакиада проводилась с целью укрепления здоровья детей, пропаганды здорового образа жизни. Общее руководство проведением спартакиады осуществлялось отделом образования администрации города Усолье – Сибирское, специалистами муниципального казённого учреждения «Информационный методический центр».dscf1508.jpg

В состав оргкомитета вошли:

- О.Ю.Власова, главный специалист отдела образования администрации муниципального образования г.Усолье - Сибирское;

- Л.В. Паутова, заместитель заведующего по ВМР МБДОУ «Детский сад № 43»;

- И.М. Писарева, руководитель ГМО «Музыкальное развитие дошкольников»

- Л.Н. Кулыгина, руководитель ГМО «Физическое развитие дошкольников»

- Е.В. Рыкова, инструктор по физической культуре, МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №7»

- Т.С. Парамонова, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №5»

-Н.А.Шулаева, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №25»

- О.А. Рукосуева, воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №37»

- Н.Г. Коронотова, заместитель заведующего по ВМР МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 42»

- И.В. Моисеева, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №37»

- М.П. Прокудина инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад № 32»;

Результаты соревнований оценивала судейская коллегия в составе:

- М.А. Правдеюк, начальник отдела образования администрации муниципального образования г.Усолье - Сибирское;

- О.Ю.Власова, главный специалист отдела образования администрации муниципального образования г.Усолье - Сибирское;

- Л.В. Паутова, заместитель заведующего по ВМР МБДОУ «Детский сад № 43»;

- А.В. Петрякова,заместитель заведующего по ВМР МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 29»;

- Г.А.Чернявский, директор МОУ ДОД «ДЮСШ».

К участию в спартакиаде были допущены дети старшего дошкольного возраста (от шести до семи лет) с письменного согласия родителей. Исходя из жеребьёвки, было сформировано три команды (список команд по приложению)

Сопровождение каждой команды обеспечивали инструкторы по физической культуре:

  • Команда «Стрельцы», тренер –Мельникова Надежда Сергеевна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 42»;

  • Команда «Богатыри», тренер –Парамонова Татьяна Сергеевна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 5»;

  • Команда «Добрынюшки», тренер –Рыкова Елена Владимировна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 7».

Программа спартакиады включала следующие конкурсы:

  • Приветствие команд (без оценки);

  • Разминка (без оценки);

  • Эстафета «Бобслей» - бег парами внутри обруча, (максимальный балл оценки - 3);

  • Эстафета«Биатлон» - похождение дистанции на «лыжах» до ориентира, метание мешочков с песком в горизонтальную цель, (максимальный балл оценки – 3+ число попаданий);

  • Эстафета«Хоккей», метание в вертикальную цель, (максимальный балл оценки – 3+ число попаданий);

  • Эстафета«Фигурное катание», бег парами боковым галопом до ориентира (максимальный балл оценки - 3);

  • Эстафета«Кёрлинг», прокатывание набивных мячей двумя руками в прямом направлении, (максимальный балл оценки - 3);

  • Эстафета«Слалом», прыжки через канат вправо/влево с продвижением вперед, пролезание через тоннель(максимальный балл - 3)

Спортивные команды совместно со своими тренерами смогли продемонстрировать сплочённость команд, согласованность действий, быстроту и скорость выполнения заданий, точность следования инструкции и правилам.

Спортивные конкурсы удачно сочетались с музыкальными и танцевальными номерами.

По окончании всех конкурсов распределение команд по местам выглядело следующим образом:dscf1521.jpg

I - место, команда «Стрельцы» (МБДОУ №№ 31,32,42,17, 10, 37,38,39) - тренер –Мельникова Надежда Сергеевна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 42», 13,5 баллов;

II – место, команда «Богатыри», (МБДОУ №№ 1, 5,6,22,21,40,43,44) - тренер –Парамонова Татьяна Сергеевна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 5», 12 баллов;

III - команда «Добрынюшки», (МБДОУ №№ 3,7,8,18, 25,26,33, 35) - тренер – Рыкова Елена Владимировна, инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 7», 10,5 баллов.

Все дети - участники были награждены грамотами, подарками и сладкими призами.

По результатам анализа организации городской спартакиады дошкольников в 2012-2013 уч. г. «Малые олимпийские игры» было отмечено:


  1. Городская спартакиада дошкольников 2012 - 2013г.г. «малые олимпийские игры» была проведена на высоком уровне.

  2. Коллективы муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений №№1,3,5,6,7,8,10,17,18,21,25,26,31,32,33,35,37,38,39,40,42,43,44, МОУ «Начальная школа - детский сад № 22» проявили высокую активность в подготовке детей городской спартакиады дошкольников 2012 – 2013г.г. «Малые олимпийские игры».

  3. Объявить благодарность коллективам МБДОУ:

  • За активное участие в городской спартакиаде дошкольников 2012- 2013г.г.коллективам муниципальных дошкольных образовательных учреждений№№1,3,5,6,7,8,10,17,18,21,25,26,31,32,33,35,37,38,39,40,42,43,44, МБОУ «Начальная школа - детский сад № 22»;

  1. За конструктивное сотрудничество, помощь в организации проведения городской спартакиады дошкольников 2012 - 2013г. «Малые олимпийсике игры»:

  • директору МОУ «УОСК «Химик» С.Г.Геворгян, директору МОУ ДОД «ДЮСШ» Г.А.Чернявскому; руководителю ГМО «Физическое развитие дошкольников» Л.Н.Кулыгиной;

  • воспитателю МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 37» О.А. Рукосуевой, инструктору по физической культуреМБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 37» И.В. Моисеевой (оформление городской спартакиады);

  • заместителю заведующего по ВМР МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 42» Н. Г. Коронотовой, М.П. Прокудину, инструктора по физической культуре МБДОУ «Детский сад № 32» (награждение и приобретение призов);

  • руководителю ГМО «Музыкальное развитие дошкольников» И.М.Писаревой, музыкальному руководителю МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 25» Н.А. Шулаевой(музыкальное сопровождение);

5. За проявление высокого профессионализма инструкторам по физической культуре:

- Н.С. Мельниковой, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 42»;

- Т.С. Парамоновой, МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 5»;

- Е.В. Рыковой, МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 7».
Организация дистанционного обучения с обучающимися с использованием сетевого ресурса «Телешкола»
В 2012-2013 г. образовательным учреждениям Иркутской области, нуждающимся в организации дистанционного обучения предоставляется доступ к информационно – образовательному ресурсу «Телешкола» http://ts.iro38.ru

По заявке на 2012-2013 учебный год в проекте от города Усолье-Сибирское участвовали учителя с обучающимися МБОУ «Лицей №1», «СОШ №2», «СОШ №13». Всего обучалось дистанционно 91 обучающийся: 78 человек из МБОУ «Лицей №1», 10 человек из МБОУ «СОШ №13», 2 человека из МБОУ «СОШ №2». Сетевых педагогов, использующих ресурс составило – 19 человек.

Информационный портал «Телешкола» является комплексной открытой информационно-образовательной системой, предназначенной для реализации программ дистанционного образования. Дистанционное обучение школьников ведётся на базе образовательного ресурса, представленного разработанными и внедрёнными в систему сетевыми учебными курсами по всем предметам для учащихся 1―11 классов общеобразовательных учреждений, банками разноуровневых тестов и заданий тренажёра, контрольных и домашних работ, лабораторным практикумом удалённого доступа, различными творческими заданиями и проектами, необходимыми для формирования и развития практических навыков использования полученных знаний при решении конкретных задач, а также для организации контроля знаний учащихся. Сегодня по области к системе подключены более 4500 обучающихся, проходящих обучение более чем по 9000 курсам.
Сопровождение и поддержка ММС города Усолье – Сибирское педагогических работников города через участие в процедурах аттестации, организацию и проведение курсовой переподготовки, организацию и проведение профессиональных конкурсов, организацию работы методического совета и городских методических объединений учителей
В условиях стандартизации системы образования методическая работа приобретает особое значение. Воспитать человека с современным мышлением, способного успешно самореализоваться в жизни, могут только педагоги, обладающие высоким профессионализмом. При этом в понятие «профессионализм» включаются не только предметные, дидактические, методические, психолого- педагогические знания и умения, но и личностный потенциал педагога, в который входят система его профессиональных ценностей, его убеждения, его установки. «Ценность школы равняется ценности её учителя»,- утверждал А. Дистервег.

На развитие всего перечисленного выше направлена методическая деятельность МКУ «ИМЦ». Важно, чтобы в ходе этой деятельности педагогические и руководящие работники являлись активными субъектами процесса совершенствования. В 2013 г. принят Профессиональный стандарт учителя, где приоритетным требованием обозначается готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений. Обретение этих ценных качеств невозможно без расширения пространства педагогического творчества. Приоритетным направлением деятельности педагога согласно Концепции духовно- нравственного воспитания и развития гражданина Российской Федерации является организация социально открытого пространства, которое осуществляется через:

-социально- педагогическое партнерство

- индивидуально-личностное развитие

-реализацию интегративных программ

Ключевым становится нравственный пример педагога: моральные нормы которыми он руководствуется в своей профессиональной деятельности жизни, его отношение к своему педагогическому труду, к ученикам, коллегам.

Завершен процесс стандартизации образования: приняты федеральные государственные образовательные стандарты всех уровней образования, принят Закон Российской Федерации «Об образовании», на стадии завершения обсуждения находится Профессиональный стандарт педагога. Методическая деятельность Учреждения была направлена на сопровождение данных изменений в образовании.
Методическая деятельность на муниципальном уровне координируется городским методическом советом Заседания Совета в системе проходят в день проведения единого городского методического дня 4 раза в год. Исходя из целеполагания деятельности Учреждения в течение года проведены следующие заседания:

- 30.08.2012 г. МБОУ «СОШ№15»- тема: «Перспективы развития системы образования г. Усолье-Сибирское»;

-06.11.2012 г., МБОУ «СОШ№5»- тема: «Повышение качества образования в рамках реализации задач национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;

-11 января 2013 г., МБОУ «СОШ№2»- тема: «Введение ФГОС общего образования в образовательных учреждениях г. Усолье-Сибирское»;

-25 марта 2013 г., МБОУ «СОШ№16» - тема: «Проектирование урока в современных условиях».

На заседаниях городского Методического совете руководящие и педагогические работники знакомились с нормативными документами по введению ФГОС.

Впервые в рамках ЕМД 11 января 2013 г. состоялась ФГОС- акция: члены рабочей группы «Информационно-методическое сопровождение ФГОС» выступили с информацией на заседаниях 24 ГМО по теме «Концепция духовно- нравственного воспитания и развития гражданина РФ».Знакомство с нормативной базой ФГОС продолжилось на Круглом столе по теме: «Фундаментальное ядро содержания общего образования» ведущими стали: Тройненко Л.И., руководитель МГО учителей музыки, Мамедова О.В., руководитель МГО учителей математики, Уцеха Н.Н., руководитель МГО педагогов- психологов, Лушова И.Е. руководитель ГМО учителей химии.


Впервые в работе городского методического совета принимали участие родители: председатель родительского комитета Кузьменко Е.В. Она приготовила презентацию, выступила по теме «Соверменный урок : какой он?»

По итогам заседаний городского методического совета приняты следующие решения:

1.Внести коррективы в планирование работы ГМО, учитывая требования по введению ФГОС.

2. Продумать организацию работы над «Методическим продуктом» в соответствии с новыми требованиями.

3. Планировать организацию курсовой подготовки, повышение профессионального уровня по теме ФГОС.

4. Принять участие в фестивале ГМО в 2013-2014 учебном году.

После долгих консультаций и обсуждений на городском методическом совете принято новое Положение о городском экспертном совете, регулирующее вопросы организации опытно-экспериментальной деятельности и программно- методического обеспечения образовательного процесса в ОУ. Рабочая группа по разработке Положения о городском экспертном совете качественно сработала в составе:

-Ханьжина Т.О., заместитель директора МБОУ «Гимназия №9»;

-Буянова Т.А., заместитель директора МБОУ «СОШ №17»;

-Литвинова Л.М., заместитель директора МБОУ «СОШ №5».

Достижения: Инновационные подходы в организации деятельности городского методического совета были направлены на освоение требований ФГОС.

Перспективы: В 2013-2014 учебном году основной акцент будет сделан на освоение профессионального стандарта педагога, который должен прийти на смену морально устаревшим документам, до сих пор регламентировавшим деятельность учителя, стандарт призван, прежде всего, раскрепостить педагога, дать новый импульс его развитию.
Деятельность городских методических объединений традиционно была направлена на повышение профессионального уровня педагогов- предметников. Заседания ГМО проходили в системе в день проведения единого городского методического дня. Каждое заседание ГМО тематически было согласовано с общегородской тематикой. Более 90% педагогических работников приняли участие в единых городских методических днях.


Количество педагогов, принявших участие в единых городских методических днях в 2012-2013 учебном году

Инновационными подходами в организации деятельности ГМО можно считать переход на электронный документооборот, отменены бумажные протоколы ГМО, на сайте МКУ «ИМЦ» www.mu-imc.ru. разработана и размещена новая форма электронного протокола. Проведено обучение по вопросам введения новых форм отчетности, годовой отчет руководители представили уже в новом виде, все руководители проявили заинтересованность и понимание в новом начинании.

По решению городского методического совета от 11.01.2013 г. в 2013-2014 учебном году состоится городской фестиваль ГМО. Для разработки нормативной базы , критериальных требований фестиваля была создана рабочая группа в составе:

-Пуговкина М.А., МБОУ «Лицей №1»;

-Хрусталева Н.П., МБОУ «СОШ №13»;

-Сыч Т.Г., МБОУ «СОШ № 3»

Рабочей группой разработано Положение о городском фестивале ГМО.

Фестиваль направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации методической деятельности, рост профессионального мастерства педагогических работников, утверждение приоритетов образования в обществе.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23

Похожие:

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconПлан учебно-воспитательной работы мбоусош №17 на 2013-2014 учебный год оглавлени е
Проблемно-ориентированный анализ работы педагогического коллектива за 2012-2013 учебный год. Основные направления и задачи на 2013-2014...

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconАнализ деятельности муниципального бюджетного учреждения «Нижнеингашский...
Целью деятельности ммц является создание условий для совершенствования профессиональных компетентностей педагогических работников,...

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconАнализ работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Учебный план (структура и направленность). Программы, реализуемые образовательным учреждением

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconДоклад сп «Детский сад»
«Детский сад» Муниципального общеобразовательного казенного учреждения «Оновная общеобразовательная школа с. Любитовка» Дальнереченского...

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconАнализ работы школы за 2011-2012 учебный год
«Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012...

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconАнализ методической работы мбоу веселовская сош №1 за 2012-2013 учебный год
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы образовательного учреждения,...

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconДоклад о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения...
Анализ экспериментальной и инновационной деятельности образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconПрограмма деятельности муниципального бюджетного образовательного...
Анализ деятельности педагогического коллектива гимназии в 2012-2013 учебном году

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconПлан работы муниципального бюджетного образовательного
Анализ работы школы за 2013-2014 учебный год и задачи коллектива школы на 2014-2015 учебный год – стр. 3-44

Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный методический центр» 2012-2013 учебный год iconАнализ государственной (итоговой) аттестации выпускников моу иконниковской...
В соответствии с планом работы школы была разработана и утверждена Программа подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск