Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29.


НазваниеОсновная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29.
страница12/12
ТипОсновная образовательная программа
filling-form.ru > Туризм > Основная образовательная программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

5. Состояние дыхательной и голосовой функций

4 года

Тип физиологического дыхания (верхнеключичное, диафрагмальное, брюш­ное, смешанное)__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Объем дыхания (достаточный, недостаточный)____________________________________

____________________________________________________________________________

Продолжительность речевого выдоха____________________________________________

Сила голоса__________________________________________________________________

Модуляция голоса_____________________________________________________________

5 лет

Тип физиологического дыхания (верхнеключичное, диафрагмальное, брюш­ное, смешанное)__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Объем дыхания (достаточный, недостаточный)____________________________________

____________________________________________________________________________

Продолжительность речевого выдоха____________________________________________

Сила голоса__________________________________________________________________

Модуляция голоса____________________________________________________________

6 лет

Тип физиологического дыхания (верхнеключичное, диафрагмальное, брюш­ное, смешанное)__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Объем дыхания (достаточный, недостаточный) ____________________________________

____________________________________________________________________________

Продолжительность речевого выдоха____________________________________________

Сила голоса __________________________________________________________________

Модуляция голоса_____________________________________________________________

6. Особенности диафрагмальной стороны речи

4 года

Темп(нормальный, ускоренный, замедленный)____________________________________

Ритм (нормальный, дисритмия)_________________________________________________

Паузация (правильность расстановки пауз в речевом потоке)________________________

____________________________________________________________________________

Употребление основных видов интонации________________________________________

____________________________________________________________________________

5 лет

Темп(нормальный, ускоренный, замедленный)____________________________________

Ритм (нормальный, дисритмия)_________________________________________________

Паузация (правильность расстановки пауз в речевом потоке)________________________

____________________________________________________________________________

Употребление основных видов интонации________________________________________

____________________________________________________________________________

6 лет

Темп(нормальный, ускоренный, замедленный)____________________________________

Ритм (нормальный, дисритмия)_________________________________________________

Паузация (правильность расстановки пауз в речевом потоке)________________________

____________________________________________________________________________

Употребление основных видов интонации________________________________________

____________________________________________________________________________
7. Состояние фонематического восприятия, навыков фонематического ана­лиза и синтеза

Повторение слогов с оппозиционными звуками:

4 года

ба-па _________________________ па-ба___________________________

га-ка _________________________ ка-га___________________________

да-та _________________________ та-да ___________________________

ма-ба _________________________ ба-ма ___________________________

ва-ка _________________________ ка-ва ___________________________

ня-на _________________________ на-ня ___________________________
5 лет

ба-па-ба ______________________ па-ба-па ________________________

да-та-да ______________________ та-да-та ________________________

га-ка-га ______________________ ка-га-ка ________________________

за-са-за ______________________ са-за-са ________________________

та-тя-та ______________________ тя-та-тя ________________________
6 лет

са-ша-са ______________________ ша-са-ша ________________________

жа-ша-жа _____________________ ша-жа-ша ________________________

са-ца-са ______________________ ца-са-ца _________________________

ча-тя-ча ______________________ тя-ча-тя _________________________

ла-ля-ла ______________________ ля-ла-ля _________________________
Выделение начального ударного из слов:

5 лет

Астра ______________________ арка _____________________________

Осень ______________________ озеро ____________________________

Улей ______________________ уши______________________________

Иглы ______________________ искры____________________________

Выделение конечного согласного из слов:

6 лет

Кот _______________________ суп _______________________________

Сом _______________________ лимон _____________________________

Мох________________________ сок________________________________

Выделение начального согласного из слов:

6 лет

Мост ______________________ банка ______________________________

Пол ________________________ тапки ______________________________

Дом ________________________ нос _______________________________

Вода ________________________ фартук ____________________________

Кот _________________ год _________________ хлеб______________

Определение последовательности звуков в слове:

6 лет

Кот _______________________ вата__________________________

Дом _______________________ дубы _________________________

Определение количества звуков в словах:

6 лет

Бык ________________________ вата____________________________

Дом ________________________ банан __________________________
Логопедическое заключение

(4 года)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Дата ______________ Логопед ____________________________

Зав. ГДОУ___________________________

М.П.

Логопедическое заключение

(5 лет)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Дата ______________ Логопед ____________________________

Зав. ГДОУ________________________

М.П.

Логопедическое заключение

(6 лет)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Дата ______________ Логопед ____________________________

Зав. ГДОУ___________________________

М.П.

Консультации врачей-специалистов

(4 года)

Невролог___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оториноларинголог _________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Психоневролог ______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Консультации врачей-специалистов

(5 лет)

Невролог___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оториноларинголог _________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Психоневролог ______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Консультации врачей-специалистов

(6 лет)

Невролог____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Оториноларинголог _________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Психоневролог ______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Литература


  1. Боровцова Л.А. Документация учителя-логопеда ДОУ. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

  2. Нищева Н.В. Картинный материал к речевой карте ребёнка с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет) - Спб.: «Издательство «Детство-Пресс», 2013.

  3. Нищева Н.В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе группе для детей с ОНР (часть 1) – СПб.: Детство-Пресс, 2013.

  4. Нищева Н.В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе группе для детей с ОНР (часть 2) – СПб.: Детство-Пресс, 2013.

  5. Нищева Н.В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе для детей с ОНР – СПб.: Детство-Пресс, 2012.

  6. Нищева Н.В. Речевая карта ребёнка с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет) – Спб.: «Издательство «Детство-Пресс», 2013.

  7. Примерная адаптированная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет / авт.-сост. Н.В. Нищева. – Спб.: Детство-пресс, 2014.

  8. Рабочая программа учителя-логопеда ДОУ / авт.-сост. Ю.А. Афонькина, Н.А. Кочугова. – Волгоград: Учитель, 2014.

  9. Филичева Т.Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста – М.: Айрис-пресс, 2007.

  10. Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Развиваем речь дошкольника – Москва, 2012.

  11. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Туманова Т.В. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Программно-методические рекомендации. – М., 2007.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconПояснительная записка. Введение Основная образовательная программа...
Федеральный закон от 29. 12. 2013 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconОсновная образовательная программа муниципального общеобразовательного...
Настоящая основная образовательная программа (далее – ооп) разработана в соответствии с Федеральным Законом №273-фз «Об образовании...

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconПояснительная записка 1
Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного...

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconОсновная образовательная программа основного общего образования образовательного...
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconОсновная образовательная программа основного общего образования образовательного...
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconОсновная образовательная программа основного общего образования образовательного...
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconОсновная образовательная программа основного общего образования образовательного...
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconНормативные документы егэ федеральный уровень
«О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем послевузовском профессиональном...

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconОсновная образовательная программа дошкольного образования муниципального...
Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский...

Основная Образовательная Программа дошкольного образовательного учреждения (ооп доо). Закон об образовании 2013 федеральный закон от 29. iconРешением Педагогического совета
Основная общеобразовательная программа образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск