Методические рекомендации по охране труда в оздоровительных учреждениях
Скачать 1.87 Mb.
|
| ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПРИ ПОЕЗДКАХ НА ШКОЛЬНОМ АВТОБУСЕ №__ 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ 1.1 Соблюдение данной инструкции обязательно для всех обучающихся и воспитанников, пользующихся автобусными перевозками, организуемыми учреждением образования; 1.2 К поездкам допускаются дети, прошедшие инструктаж по технике безопасности; 1.3 Обучающиеся и воспитанники обязаны выполнять требования воспитателя, учителя, либо специально назначенного взрослого из числа родителей по соблюдению порядка и правил проезда в школьном автобусе.
ПЕРЕД НАЧАЛОМ ПОЕЗДКИ 2.1 Перед началом поездки обучающиеся обязаны: пройти инструктаж по технике безопасности при поездках; ожидать подхода автобуса в определенном месте сбора, не выходя на проезжую часть дороги; спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, собраться у места посадки; по распоряжению сопровождающего пройти проверку наличия участников поездки; не выходить навстречу приближающемуся автобусу. 2.2 После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не толкаясь, войти в салон, занять место для сидения. Первыми в салон автобуса входят самые старшие ученики. Они занимают места в дальней от водителя части салона. 3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ПОЕЗДКИ 3.1 Во время поездки школьники обязаны соблюдать дисциплину и порядок. О всех недостатках, отмеченных во время поездки, они должны сообщать сопровождающему. 3.2 Обучающимся запрещается: загромождать проходы сумками, портфелями и другими вещами; вставать со своего места, отвлекать водителя разговорами и криком; создавать ложную панику; без необходимости нажимать на сигнальную кнопку; открывать окна, форточки и вентиляционные люки. 4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ 4.1 При плохом самочувствии, внезапном заболевании или в случае травматизма обучающийся или воспитанник обязан сообщить об этом сопровождающему (при необходимости подать сигнал при помощи специальной кнопки). 4.2 При возникновении аварийных ситуаций (технической неисправности, пожара и т.п.) после остановки автобуса по указанию водителя дети должны под руководством сопровождающего лица быстро и без паники покинуть автобус и удалиться на безопасное расстояние, не выходя при этом на проезжую часть дороги. 4.3 В случае захвата автобуса террористами обучающимся необходимо соблюдать спокойствие, без паники выполнять все указания сопровождающих лиц. 5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ПОЕЗДКИ 5.1 По окончании поездки обучающийся, воспитанник обязан: после полной остановки автобуса и с разрешения сопровождающего спокойно, не торопясь выйти из транспортного средства. При этом первыми выходят школьники, занимающие места у выхода из салона; по распоряжению сопровождающего пройти проверку наличия участников поездки; не покидать место высадки до отъезда автобуса. Разработчик: _______________ __________________ ______________________________ число, месяц, год подпись Ф.И.О. Согласовано: _______________ _______________ ___________ ______________________ число, месяц, год подпись Ф.И.О. должность ----------------------------------------------------------------- Приложение 38
ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ЖИВОМ УГОЛКЕ № ___ 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ К занятиям в живом уголке допускаются:
При нахождении в живом уголке учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения занятий в живом уголке определяется расписанием, утвержденным директором Школы. Опасными факторами в живом уголке являются:
При работе в живом уголке должна использоваться следующая спецодежда: халат хлопчатобумажный или передник, рукавицы или перчатки. Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасно сти, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Учащиеся должны знать место нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу, проводящему занятия). Учащимся запрещается без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) трогать животных, подходить к имеющемуся в живом уголке оборудованию и пользоваться им. За животными, находящимися в живом уголке, должен осуществляться постоянный ветеринарный надзор. В случае обнаружения изменения внешнего вида или (и) поведения животных, необходимо немедленно сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и далее действовать в соответствии с его указаниями. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в соответствии с Положением о поощрениях и взысканиях для учащихся, кроме того, вопрос об их последующих занятиях в живом уголке решается в индивидуальном порядке 2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ В ЖИВОМ УГОЛКЕ Изучить содержание настоящей Инструкции. Надеть спецодежду. Получить задание у учителя (иного лица, проводящего занятия). Убедиться в целостности помещений, в которых содержатся животные (клеток, террариумов, аквариумов и т.п.). При уходе за аквариумом (террариумом) убедиться в том, что все электрооборудование отключено от электрической сети. Подготовиться к занятиям, убрав все лишнее с рабочего места, а портфель или сумку в специально отведенное место. Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему занятия). Запрещается приступать к работе в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия. 3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ В ЖИВОМ УГОЛКЕ Во время занятий учащийся обязан:
Учащимся запрещается:
Обо всех неполадках в работе оборудования необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее занятия). Запрещается самостоятельное устранение любых неисправностей используемого оборудования. Обо всех изменениях внешнего вида или (и) поведения животных необходимо немедленно сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и далее действовать в соответствии с его указаниями. 4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ При обнаружении неисправности в работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции, появлении посторонних звуков и запахов, протечке аквариумов т.п.) немедленно прекратить работу с ним и сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и далее действовать в соответствии с его указаниями. При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и далее действовать в соответствии с его указаниями. При проявлении животными агрессии или иных аномалий поведения немедленно сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и далее действовать в соответствии с его указаниями. При получении травмы сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия). При необходимости помочь учителю (иному лицу, проводящему занятия) оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ В ЖИВОМ УГОЛКЕ Привести в порядок рабочее место. Сдать учителю (иному лицу, проводящему занятия) использованное оборудование. Тщательно вымыть лицо и руки с мылом. При обнаружении неисправности мебели, оборудования, клеток, террариумов, аквариумов; нетипичного поведения и (или) внешнего вида животных проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия). С разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) покинуть живой уголок, соблюдая порядок и дисциплину. Разработчик: _______________ __________________ ______________________________ число, месяц, год подпись Ф.И.О. Согласовано: _______________ _______________ ___________ ______________________ число, месяц, год подпись Ф.И.О. Должность Приложение 39 МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 7 апреля 1999 г. № 7 г. Москва Об утверждении Норм предельно допустимых нагрузок для лиц моложе восемнадцати лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную Министерство труда и социального развития Российской Федерации ПОСТАНОВЛЯЕТ: Утвердить Нормы предельно допустимых нагрузок для лиц моложе восемнадцати лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную согласно приложению. Министр труда и социального развития Российской Федерации С. Калашников Настоящее постановление зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 1 июля 1999 г. № 1817. Приложение к постановлению Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 7 апреля 1999 г. № 7 Нормы предельно допустимых нагрузок для лиц моложе восемнадцати лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную
Примечания: 1.Подъем и перемещение тяжестей в пределах указанных норм допускаются, если это непосредственно связано с выполняемой постоянной профессиональной работой. 2. В массу поднимаемого и перемещаемого груза включается масса тары и упаковки. 3. При перемещении грузов на тележках или в контейнерах прилагаемое усилие не должно превышать: для юношей 14 лет-12 кг, 15 лет- 15 кг, 16 лет-20 кг, 17 лет-24 кг для девушек 14 лет -4 кг, 15 лет - 5 кг, 16 лет- 7 кг, 17 лет- 8 кг Приложение 40 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 13 июля 1992 г. N 293 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ ПО ТУРИСТСКО - КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В целях дальнейшего совершенствования и развития массового туризма, организации и проведения туристских походов, экспедиций, экскурсий и лагерей с учащимися общеобразовательных школ и профессиональных училищ, воспитанниками детских домов и школ - интернатов, студентами педагогических училищ приказываю: 1. Утвердить: Инструкцию по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами Российской Федерации (Приложение 1); Примерное положение о лагере юных туристов (Приложение 2); Положение о значке "Юный турист" (Приложение 3). 2. Не применять: Инструкцию по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий с учащимися на территории СССР (Приказ Министерства просвещения СССР от 19.06.86 N 140), Положение о значке "Юный турист" (решение бюро Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации им. В.И. Ленина от 11.11.60 N 36). Первый заместитель Министра В.Б.НОВИЧКОВ Приложение 1 к Приказу Министерства образования Российской Федерации от 13 июля 1992 г. N 293 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Методические рекомендации предназначены для руководителей образовательных учреждений, оздоровительных учреждений, профсоюзных работников,... | | Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность оформления раздела по охране труда) |
 | Предназначены для руководителей, работников, организаторов летних оздоровительных лагерей, специалистов по охране труда, педагогов... | | Профсоюза за обеспечением безопасных условий труда работников и обучающихся. Производственный травматизм в учреждениях образования... |
| Настоящие рекомендации предназначены для проведения проверки уполномоченными по охране труда состояния охраны труда образовательных... | | Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность офо1ления раздела по охране труда) |
| Состояние охраны труда в учебных мастерских (кабинетах) обслуживающих видов труда | | Основные разделы проверки состояния условий труда, пожарной безопасности, электробезопасности, локальных документов по охране труда... |
| В помощь руководителям, специалистам по охране труда, председателям профсоюзных комитетов, уполномоченным по охране труда профсоюзных... | | Методические рекомендации предназначены для руководителей организаций и работников, не имеющих специального образования в области... |