4.5. Требования к организации аттестации и оценке результатов производственной практики по профилю специальности
Аттестация производственной практики по профилю специальности проводится в форме дифференцированного зачета в последний день производственной практики на базах практической подготовки / оснащенных кабинетах колледжа.
К аттестации допускаются обучающиеся, выполнившие в полном объеме программу производственной практики по профилю специальности и представившие полный пакет отчетных документов (п.1.6.) и характеристику с производственной практики.
В процессе аттестации проводится экспертиза формирования общих и профессиональных компетенций и приобретения практического опыта работы в части освоения основного вида профессиональной деятельности.
Оценка за производственную практику определяется с учетом результатов экспертизы:
формирования профессиональных компетенций;
формирования общих компетенций;
ведения документации
характеристики с производственной практики
19
Критерии оценки за работу на практике:
«Отлично»– студентом полностью выполнена программа производственной практики; вовремя оформлена и сдана отчетность, по оформлению дневника нет существенных замечаний. Студентом сделаны предложения по улучшению работы фармацевтов на базах практики, имеется отличная характеристика с базы практики, отражающая активную профессиональную и общественную работу студента.
«Хорошо»– план практики выполнен полностью, документация оформлена вовремя, имеются незначительные замечания по ведению дневника; замечаний от администрации базы практики не имеется.
«Удовлетворительно»– план производственной практики выполнен полностью, документация оформлена в установленные сроки, по ведению дневника имеются замечания, имеются замечания администрации базы практики по соблюдению трудовой дисциплины.
«Неудовлетворительно»– студент не сдал отчетной документации или не выполнил программу производственной практики без уважительной причины.
20
5.Контроль и оценка результатов ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Формы и методы контроля и оценки результатов производственной практики должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ПК.2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
|
Демонстрация умения
представления информации в понятном для пациента виде, объяснение ему сути вмешательств
|
Проверка усвоения практических умений.
Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы.
Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся производственной практики
|
ПК 2.3. Сотрудничать с взаимодействующими организациями и службами.
|
Демонстрация сотрудничества с взаимодействующими организациями и службами
|
Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся производственной практики
|
ПК.2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
|
Демонстрация применения медикаментозных средств в соответствии с правилами их использования.
|
Проверка усвоения практических умений.
Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы.
Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся производственной практики
|
ПК.2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
|
Демонстрация соблюдения правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса
|
Проверка усвоения практических умений.
Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы.
Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся производственной практики
|
ПК.2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.
|
Полнота, точность, грамотность и использование соответствующей медицинской терминологии, оформление в соответствии с требованиями, предъявляемыми к документам такого рода
|
Проверка усвоения практических умений.
Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы.
Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся производственной практики
|
ПК.2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.
|
Демонстрация осуществления реабилитационных мероприятий
|
Проверка усвоения практических умений.
Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы.
Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся производственной практики
|
ПК.2.8. Оказывать паллиативную помощь.
|
Оказание паллиативной помощи, эффективность результативность и полезность
|
Проверка усвоения практических умений.
Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы.
Наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе прохождения обучающимся производственной практики
|
Результаты
(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
демонстрация интереса к будущей профессии
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
|
выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при проведении лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятий;
оценка эффективности и качества выполнения;
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при проведении лечебно-диагностических и реабилитационных процессах мероприятий
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
эффективный поиск необходимой информации;
использование различных источников, включая электронные
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
демонстрация умений использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
демонстрация навыков работы в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами и их окружением
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.7. Брать на себя ответственность за работу членов (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
демонстрация умений брать на себя ответственность за работу членов (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
|
проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
|
демонстрация умений изменять технологии выполнения профилактических сестринских мероприятий
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
|
демонстрация бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям народа, уважения социальных, культурных и религиозных различий при осуществлении профилактических сестринских мероприятий
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
|
демонстрация готовности брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
|
демонстрация способности организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ на производственной практике
|
ОК.13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
|
демонстрация ведения здорового образа жизни, участия в спортивных и физкультурных мероприятиях
|
Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ на производственной практике
|
|
|
|
23
Министерство здравоохранения Челябинской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования (ССУЗ)
Магнитогорский медицинский колледж
имени П.Ф. Надеждина
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для обучающихся
по производственной практике
ПМ 02. МДК 02.02 «Основы реабилитации»
Для специальности
060501 Сестринское дело
СПО базовый уровень
Очная форма обучения
г. Магнитогорск
2014 г.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности ПМ 02 Участие в лечебно-диагностических и реабилитационных процессах по разделу МДК 02.02 «Основы реабилитации».
В результате освоения программы производственной практики студент должен:
иметь практический опыт:
проведения реабилитационных мероприятий в отношении пациентов с различной патологией
уметь:
осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара;
осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
проводить комплексы упражнений лечебной физкультуры и основные приемы массажа;
поводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;
осуществлять паллиативную помощь пациентам;
вести утвержденную медицинскую документацию;
знать:
виды, формы и методы реабилитации;
правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения
В ходе профессиональной практики по МДК 02.02«Основы реабилитации» студенты под руководством общего, непосредственных и методического руководителей осваивают специфику работы, особенности санитарно-противоэпидемического режима, физиотерапевтический отделений (кабинетов), кабинетов ЛФК и массажа, проводят наблюдение за состоянием пациента, выполняют необходимый объем манипуляций по реабилитации пациентов, осваивают аппаратуру и оборудование и изделия медицинского назначения в ходе лечебно-реабилитационного процесса.
При прохождении практики студент должен знать и соблюдать технику безопасности на рабочем месте, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациента.
Овладеть: следующими профессиональными и общими компетенциями.
ПК 2.1.
|
Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
|
ПК 2.3.
|
Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.
|
ПК 2.4.
|
Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
|
ПК 2.5.
|
Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
|
ПК 2.6.
|
Вести утвержденную медицинскую документацию.
|
ПК 2.7.
|
Осуществлять реабилитационные мероприятия.
|
ПК 2.8.
|
Оказывать паллиативную помощь.
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
ОК 5
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 6
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 7
|
Брать на себя ответственность за работу членов (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
ОК 8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
|
ОК 9
|
Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
|
ОК 10
|
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
|
ОК 11
|
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
|
ОК 12
|
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
|
ОК 13
|
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
|
3
|
