№ п/п
|
Разделы (этапы) практики
|
Кол- во часов
|
Виды производственных работ, манипуляций
|
1.
|
Отделение реанимации и интенсивной терапии
|
6
|
знакомство с организацией работы отделения реанимации анестезиологии;
знакомство с диагностическим и реанимационным оборудованием отделения реанимации анестезиологии.
|
2.
|
Палаты интенсивной терапии
|
30
|
Определение клинических признаков неотложных и терминальных состояний:
определение зрачкового рефлекса;
определение гемодинамических показателей ( пульс, АД, ЧСС) ;
определение наличия самостоятельных экскурсий грудной клетки или их отсутствия;
определение пульса на сонных и бедренных артериях;
определение признаков остановки дыхания;
определение признаков клинической смерти;
определение признаков биологической смерти;
Проведение элементарной сердечно-легочной реанимации пациентам различного возраста:
применение роторасширителя, языкодержателя;
выполнение тройного приема Сафара;
проведение неаппаратной ИВЛ «рот в рот», « рот в нос» ;
проведение непрямого массажа сердца;
проведение сердечно-легочной реанимации одним реаниматором;
проведение сердечно-легочной реанимации двумя реаниматорами;
проведение сердечно-легочной реанимации у детей;
определение признаков эффективности реанимационных мероприятий;
Проведение реанимации и интенсивной терапии при острой дыхательной недостаточности:
проведение санации верхних дыхательных путей;
восстановление проходимости дыхательных путей методом толчков;
проведение ИВЛ с использованием мешка Амбу;
введение воздуховода;
уход за трахеостомой;
подача кислорода через маску;
Проведение реанимации и интенсивной терапии при острой сердечно - сосудистой недостаточности:
подготовка набора инструментов для катетеризации магистральных вен;
наложение венозных жгутов на конечности;
оказание помощи при проведении дефибрилляции;
проведение регистрации ЭКГ;
снятие данных с кардиомонитора и занесение их в карту наблюдения.
Проведение интенсивной терапии при коматозных состояниях, при шоках различного генеза:
определение индекса шока;
оказание доврачебной помощи при анафилактическом шоке по алгоритму;
определение глубины шока по гемодинамическим показателям;
определение годности донорской крови к переливанию;
проведение дезинфекции аппаратов ИВЛ;
введение назогастрального зонда;
проведение биологической пробы при переливании крови.
Проведение реанимации и интенсивной терапии при острой дыхательной недостаточности:
выполнение инъекций ( в/в, в/м, п/к);
постановка системы для в/в инфузий;
подготовка набора инструментов для трахеостомии;
подготовка набора инструментов для плевральной пункции;
уход за трахеостомой;
подача кислорода через маску.
Проведение реанимации и интенсивной терапии при острых экзогенных интоксикациях и несчастных случаях
измерение пульсового давления с помощью пульсометра;
постановка очистительной клизмы;
промывание желудка через зонд;
проведение катетеризации мочевого пузыря;
постановка сифонной клизмы;
оказание помощи при рвоте.
Ведение медицинской документации
заполнение медицинской карты стационарного больного Ф № 003/у;
заполнение карты сестринского наблюдения за пациентом ОАРИТ;
знакомство с оформлением журналов учёта сильнодействующих, наркотических лекарственных средств;
заполнение температурного листа;
выборка из листа назначения;
заполнение наркозной карты.
|
ИТОГО:
|
36
|
|
4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1.Требования к проведению производственной практики по профилю специальности
Перед выходом на производственную практику по профилю специальности, обучающиеся должны иметь
первоначальный практический опыт:
оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях
уметь:
проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях самостоятельно и в бригаде;
оказывать помощь при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ самостоятельно и в бригаде;
проводить мероприятия по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях;
действовать в составе сортировочной бригады,
знать:
причины, стадии и клинические проявления терминальных состояний;
алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях;
классификацию и характеристику чрезвычайных ситуаций;
правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций.
К производственной практике допускаются обучающиеся, выполнившие программу ПМ. 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях по специальности 060501Сестринское дело, прошедшие текущую аттестацию по междисциплинарному курсу МДК. 03.01. Основы реаниматологии.
Перед направлением на практику по профилю специальности все студенты проходят медицинский осмотр в порядке, утвержденном действующим законодательством.
Организацию и руководство практикой по профилю специальности осуществляют методический руководитель практики, назначаемый администрацией колледжа, а также общий и непосредственный руководители практики от лечебного учреждения.
По итогам практики проводится конференция с участием студентов методических руководителей, общих и непосредственных руководителей с оформлением протокола.
Формами отчёта по итогам прохождения практики для руководителей практики являются:
отчёт методического руководителя практики;
протокол итоговой конференции с указанием замечаний, пожеланий студентов и руководителей практики касающихся вопросов совершенствования организации и проведения практики;
аттестационный лист;
характеристика.
В период прохождения производственной практики обучающиеся обязаны вести документацию:
Дневник производственной практики
Манипуляционный лист
Отчет по производственной практике
Карту сестринского процесса.
4.2. Требования к учебно-методическому обеспечению
Программа производственной практики;
Комплект отчетной документации студента;
Учебные стандарты выполнения практических манипуляций;
Методические разработки для студентов по самоподготовке, самоанализу и самоконтролю;
Методические рекомендации заполнению сестринской истории болезни.
4.3. Требования к материально-техническому обеспечению
Производственная практика по профилю специальности проводится в отделениях реанимации и интенсивной терапии лечебно-профилактических учреждений г. Энгельса , оснащенных современным оборудованием, использующих современные медицинские технологии, имеющих лицензию на проведение медицинской деятельности.
4.4.Требования к информационному обеспечению учебной практики
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:
Зарянская В.Г. Основы реаниматологии и анестезиологии для медицинскихколледжей Ростов н/Д Феникс 2013 - 3 экз.
Зарянская В.Г. Основы реаниматологии и анестезиологии для медицинскихколледжей Ростов н/Д Феникс 2011 - 1 экз.
Медсестра отделения интенсивной терапии Москва ГЭОТАР-Медиа 2010 - 10 экз.
Горячев С. Ф. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. – Ростов н/Д: Феникс, 2009, 576 с.
Григорьев И. В. Лечение неотложных состояний: новейший справочник. – Ростов н/Д: Феникс, 2009, 288 с.
Ястребов Г. С. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. –5-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 398 с.
Кошелев А.А.. Медицина катастроф. Санкт-Петербург, изд. ЭЛБИ-СПб, 2009, 320 с.
Сахно В.И., Захаров Г.И., Корлин И.Е., Пильник Н.М.. Организация медицинской помощи населению в чрезвычайных ситуациях. Санкт-Петербург, изд. Фолиант, 2010, 248 с.
Сахно И.И., Сахно В.И. Медицина катастроф. –М., изд. ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ МЗ 2009, 560 с.
Фефилова Л.К.. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф. –М., изд. Медицина, 2011, 416 с.
Справочник врача скорой и неотложной помощи/ сост. Н. П. Никитин. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009 – 252 [1] с.
СанПиН, ОСТ:
СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность» приказот 18.05.2010г, №58, Постановление Главного государственного санитарного врача РФ.
Ссылки на электронные источники информации:
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы - Интернет ресурсы, отвечающие тематике профессионального модуля, в том числе:
Интернет ресурсы
www.ifhelth.ru
www.minzdravsoc.ru
Электронные ресурсы:
www.surgery.ru [Электронный ресурс]. – 23.12.2012. – Заглавие с экрана.
medportal.ru [Электронный ресурс]. – 23.12.2012. – Заглавие с экрана.
www.rosmedlib.ru [Электронный ресурс]. – 23.12.2012. – Заглавие с экрана.
4.5. Требования к кадровому обеспечению
4.5.1.Требования к методическому руководителю практики от образовательного учреждения
Преподаватели, осуществляющие руководство производственной практикой должны иметь среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).
Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла. Преподаватели получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.
4.5.2.Требования к руководителям от медицинских организаций:
непосредственные руководители: старшие медицинские сестры отделений ЛПУ.
общие руководители: главные медицинские сестры ЛПУ.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Практика завершается аттестацией в форме дифференцированного зачета.
Руководителями практики оформляется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций, а так же характеристика на обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики.
Итоговая оценка складывается из оценок за характеристику, аттестационный лист, дневник, карту сестринского наблюдения и выполнение заданий по билету.
Оценка по итогам аттестации выставляется в зачетную книжку.
К аттестации допускаются обучающиеся, выполнившие требования программы производственной практики и предоставившие полный пакет отчетных документов.
Студенты, не выполнившие требования программы практики или получившие неудовлетворительную оценку по данному виду практики, не допускаются к аттестации и направляются колледжем на практику повторно.
Результаты
(освоенные ПК)
|
Основные показатели оценки
результата
|
Формы и методы
контроля и оценки
|
ПК 3.1.
Организовывать и оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах.
|
Умение сделать обоснованный выбор тактики доврачебной помощи.
Демонстрация правильной последовательности, точности и соответствия объемов тактики диагнозу.
Правильное выполнение мероприятий по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях.
Демонстрация точного выполнения лечебных вмешательств в соответствии с алгоритмами.
|
Экспертное наблюдение и оценка в рамках контроля результатов:
тестирования;
устных ответов;
решения проблемно-ситуационных задач;
выполнения алгоритмов манипуляций;
деятельности на производственной практике.
|
ПК 3.2.
Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных состояниях.
|
Умение сделать обоснованный выбор лечебных вмешательств.
Правильное выполнение мероприятий при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ.
Демонстрация выполнения лечебных вмешательств в соответствии с алгоритмами.
|
Экспертное наблюдение и оценка в рамках контроля результатов:
тестирования;
устных ответов;
решения проблемно-ситуационных задач;
выполнения алгоритмов манипуляций.
|
ПК 3.3.
Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций.
|
Демонстрация навыков взаимодействия с членами профессиональной (сортировочной) бригады.
Правильное проведение мероприятий по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях.
Правильное оформление медицинской документации установленного образца.
|
Экспертное наблюдение и оценка осуществления профессиональной деятельности на практических занятиях на производственной практике.
|
|
|
Дифференцированный зачет по производственной практике.
| |
